ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 6 ພະຈິກ, ຢູ່ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ໜັງສືພິມ ຕຽນຟຸງ ສົມທົບກັບມະຫາວິທະຍາໄລຄົມມະນາຄົມຂົນສົ່ງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງກອງປະຊຸມສຳມະນາ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ກຳນົດ ແລະ ຕ້ານຂ່າວປອມໃນຍຸກ AI”. ໂຄງການດັ່ງກ່າວມີຈຸດປະສົງເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີຄວາມເຂົ້າໃຈເລິກເຊິ່ງກ່ຽວກັບວິທີການຕອບສະຫນອງຂ່າວປອມແລະການນໍາໃຊ້ເຕັກໂນໂລຢີຢ່າງປອດໄພແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນຍຸກຂອງການພັດທະນາປັນຍາປະດິດທີ່ເຂັ້ມແຂງ.
ຮຽນຮູ້ AI ຕັ້ງແຕ່ປີທໍາອິດ
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມສຳມະນາ, ທ່ານ ເລກວກຕວນ, ຮອງຫົວໜ້າສະຖາບັນເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ໄຟຟ້າ ແລະ ເອເລັກໂຕຣນິກ - ມະຫາວິທະຍາໄລຄົມມະນາຄົມຂົນສົ່ງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນໄວໆນີ້ ໂຮງຮຽນໄດ້ປະກອບວິຊາປັນຍາປະດິດ (AI) ແລະ ການຄິດປະດິດສ້າງເຂົ້າໃນໂຄງການຝຶກອົບຮົມໃຫ້ນັກສຶກສາປີທີ 1.
"ຕັ້ງແຕ່ເລີ່ມຕົ້ນໂຮງຮຽນ, ນັກຮຽນໄດ້ຮັບການສອນສອງວິຊາ: ປັນຍາປະດິດແລະການປະຍຸກໃຊ້, ແລະການຄິດປະດິດສ້າງ. ເປົ້າຫມາຍແມ່ນເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮັບຮູ້ບົດບາດຂອງເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງໄວວາແລະເຂົ້າໃຈພື້ນຖານຂອງ AI - machine learning, deep learning, algorithms and big data," ທ່ານ Tuan ກ່າວ.
ຕາມທ່ານ Tuan, ການຝຶກອົບຮົມໃນເບື້ອງຕົ້ນຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ພື້ນຖານຂອງເຕັກໂນໂລຊີທີ່ທັນສະໄໝ, ດ້ວຍເຫດນັ້ນຈຶ່ງສາມາດຈຳແນກ ແລະ ນຳໃຊ້ AI ໄດ້ຢ່າງເໝາະສົມ. ໃນຂະນະທີ່ AI ນໍາເອົາຜົນປະໂຫຍດຫຼາຍຢ່າງ, ມັນຍັງຖືກຂູດຮີດໂດຍຄົນບໍ່ດີເພື່ອສ້າງຮູບແບບການສໍ້ໂກງທີ່ຊັບຊ້ອນເຊັ່ນ: ການປອມແປງໃບຫນ້າແລະສຽງເພື່ອລັກຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ.
ທ່ານ ຕ໋ວນ ກ່າວວ່າ, ຖ້າໃນເມື່ອກ່ອນການແກ້ໄຂຮູບແມ່ນເຮັດດ້ວຍມືໂດຍມະນຸດໂດຍໃຊ້ຊອບແວເຊັ່ນ Photoshop, ໃນປະຈຸບັນເຕັກໂນໂລຢີ AI ສາມາດປະມວນຜົນ, ຕັດຮູບແລະສ້າງຮູບພາບເຄື່ອນໄຫວຈາກຮູບພາບສະຕິໄດ້, ເຮັດໃຫ້ຜູ້ໃຊ້ຈຳແນກຂອງແທ້ແລະຂອງປອມຍາກ.
"ພວກເຮົາຈໍາເປັນຕ້ອງຈໍາກັດການແບ່ງປັນເນື້ອໃນສ່ວນຕົວ, ຜູ້ທີ່ສຶກສາ AI ຈະຮູ້ວ່າພຽງແຕ່ສຽງຫຼືຮູບພາບ, ເຕັກໂນໂລຢີສາມາດຄັດລອກແລະສ້າງໃຫມ່ໄດ້ເກືອບສົມບູນ. AI ສາມາດຮຽນຮູ້ສຽງ, ຄວາມຖີ່, ແລະສ້າງສໍາເນົາທີ່ຖ້າຟັງດົນໆ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ຄົນຈິງເມື່ອຍ, ເພາະວ່າຄື້ນສະຫມອງຕ້ອງໄດ້ຮັບສຽງປອມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, "ທ່ານ Tuan ກ່າວ.
ທ່ານຕວນຍັງກ່າວວ່າ, ການປົກປ້ອງຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່ໃນຂົງເຂດເຕັກໂນໂລຊີໃນທຸກມື້ນີ້. ເຖິງແມ່ນວ່າລະບົບປະຕິບັດການໄດ້ເພີ່ມລັກສະນະການຄວບຄຸມແລະການຕິດຕາມຫຼາຍຢ່າງ, ຜູ້ໃຊ້ຍັງມີຄວາມສ່ຽງຕໍ່ການເກັບຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນໂດຍຜ່ານອຸປະກອນສະຫມາດ.
"ພຽງແຕ່ເວົ້າກ່ຽວກັບການຊື້ຄອມພິວເຕີຫຼືໂທລະສັບ, ອຸປະກອນ smart ສາມາດບັນທຶກແລະແນະນໍາການໂຄສະນາທັນທີ. ຂໍ້ມູນສ່ວນບຸກຄົນເຊັ່ນ: ສະຖານທີ່, ນິໄສຫຼືຄວາມສົນໃຈສາມາດຂາຍໃຫ້ພາກສ່ວນທີສາມໄດ້. ດັ່ງນັ້ນ, ການປູກຈິດສໍານຶກແລະການປົກປ້ອງຄວາມເປັນສ່ວນຕົວແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ," ທ່ານ Tuan ກ່າວຕື່ມວ່າ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ທ່ານ ຕັວນ ແນະນຳໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ການກວດສອບຄວາມຖືກຕ້ອງຫຼາຍຊັ້ນເພື່ອປົກປ້ອງບັນຊີອອນໄລນ໌ຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະ ລະວັງການໂທຫາປອມ.
ທ່ານ ຕວນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: “ຕຳຫຼວດ ແລະ ອຳນາດການປົກຄອງບໍ່ເຄີຍໂທຫາປະຊາຊົນເພື່ອຂໍໃຫ້ເຂົາເຈົ້າໂອນເງິນ ຫຼື ສະໜອງຂໍ້ມູນສ່ວນຕົວ, ຖ້າເຈົ້າໄດ້ຮັບສາຍແປກໆ, ຄວນຖາມອີກເທື່ອໜຶ່ງ, ຊັກຊ້າ ຫຼື ຕິດຕໍ່ເຈົ້າໜ້າທີ່ໂດຍກົງ”.
ອີງຕາມຜູ້ຊ່ຽວຊານນີ້, ໃນສະພາບແວດລ້ອມເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ທຸກໆການກະ ທຳ ນ້ອຍໆເຊັ່ນ "ມັກ", "ແບ່ງປັນ" ຫຼື "ຄໍາເຫັນ" ແມ່ນຖືກບັນທຶກໂດຍສູດການຄິດໄລ່ແລະສາມາດຖືກຂູດຮີດເພື່ອຈັດການຄວາມຄິດເຫັນຂອງປະຊາຊົນ. ສະນັ້ນ, ນັກຮຽນຕ້ອງລະມັດລະວັງໃນການສະແດງຄວາມຄິດເຫັນ ຫຼື ແບ່ງປັນຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ໄດ້ກວດສອບ.
"ໃນເຄືອຂ່າຍສັງຄົມ, ຖ້າກຸ່ມຄົນແບ່ງປັນຫຼືສະແດງຄວາມຄິດເຫັນໃນທາງລົບ, ຜົນກະທົບຂອງ 'ຝູງມົດ, ຝູງແມງວັນ' ຈະເຮັດໃຫ້ຂໍ້ມູນແຜ່ລາມຢ່າງໄວວາແລະເຮັດໃຫ້ເກີດຜົນສະທ້ອນທີ່ຮ້າຍແຮງ. ທ່ານຄວນສຶກສາລະບຽບກົດຫມາຍຢ່າງລະມັດລະວັງເຊັ່ນ: ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍຄວາມປອດໄພທາງອິນເຕີເນັດປີ 2018, ກົດຫມາຍວ່າດ້ວຍເຕັກໂນໂລຢີຂໍ້ມູນຫຼືກົດຫມາຍອີຄອມເມີຊເພື່ອເຂົ້າໃຈຄວາມຮັບຜິດຊອບຂອງທ່ານຢ່າງຈະແຈ້ງໃນເວລາເຂົ້າຮ່ວມໃນສະພາບແວດລ້ອມດິຈິຕອນ. "
"ການເພີ່ມພູມຕ້ານທານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ" ສໍາລັບນັກຮຽນ
ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ກອງປະຊຸມສຳມະນາ, ທ່ານ ຫງວຽນດຶກຈ້ຽນ, ເລຂາຄະນະຊາວໜຸ່ມມະຫາວິທະຍາໄລຄົມມະນາຄົມຂົນສົ່ງນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນໄດ້ບັນທຶກກໍລະນີປອມແປງເອກະສານການສຶກສາ. ເອກະສານໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີຢ່າງເປັນມືອາຊີບ, ມີໂລໂກ້ແລະພາສາບໍລິຫານມາດຕະຖານ, ເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເຊື່ອວ່າມັນເປັນຂອງແທ້, ເຖິງແມ່ນວ່າໃນບາງກໍລະນີເກືອບຈະໂອນເງິນເພື່ອ "ຈ່າຍຄ່າທຶນການສຶກສາ".
"ທັນທີທີ່ມັນໄດ້ຖືກຄົ້ນພົບ, ໂຮງຮຽນໄດ້ກວດສອບ, ເຮັດວຽກຮ່ວມກັບເຈົ້າຫນ້າທີ່ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງແລະໄດ້ອອກຄໍາເຕືອນດ່ວນກ່ຽວກັບລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານຢ່າງເປັນທາງການທັງຫມົດ, ໃນຂະນະທີ່ຢືນຢັນວ່າການປະກາດຂອງໂຮງຮຽນທັງຫມົດແມ່ນພຽງແຕ່ເຜີຍແຜ່ຢູ່ໃນເວັບໄຊທ໌ແລະຊ່ອງທາງພາຍໃນເທົ່ານັ້ນ, ບໍ່ໄດ້ສົ່ງຜ່ານແຫຼ່ງທີ່ບໍ່ຮູ້ຈັກ," ທ່ານ Chien ແບ່ງປັນ.
ຈາກເຫດການດັ່ງກ່າວ, ໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ການປ້ອງກັນຂ່າວປອມ ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນວຽກງານຊົ່ວຄາວເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ເປັນຄວາມຮັບຜິດຊອບໃນໄລຍະຍາວ. ຄະນະຊາວໜຸ່ມຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ປະສານສົມທົບກັບອຳນາດການປົກຄອງ ແລະ ສື່ມວນຊົນເພື່ອຈັດຕັ້ງຫຼາຍໂຄງການ, ຝຶກອົບຮົມທັກສະດ້ານຄວາມປອດໄພຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ໄຈ້ແຍກຂ່າວປອມ ແລະ ນຳໃຊ້ເຄືອຂ່າຍສັງຄົມຢ່າງມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ.
ເນື້ອໃນເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຖືກລວມເຂົ້າໃນໂຄງການກິດຈະກໍາຂອງພົນລະເມືອງໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງຫຼັກສູດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນທັງສຶກສາແລະປະຕິບັດຄວາມສາມາດໃນການກັ່ນຕອງແລະວິເຄາະຂໍ້ມູນ. ໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ເຊື້ອເຊີນຜູ້ຊ່ຽວຊານ, ທະນາຍຄວາມ, ແລະນັກຂຽນຂ່າວເປັນປະຈໍາເພື່ອແບ່ງປັນສະຖານະການຊີວິດຈິງແລະປັບປຸງການສໍ້ໂກງໃຫມ່ໃນ cyberspace.
ທ່ານ Chien ກ່າວວ່າ "ໂຄງການເຫຼົ່ານີ້ໄດ້ຮັບຄໍາຄິດເຫັນໃນທາງບວກຈາກນັກຮຽນເພາະວ່າພວກເຂົາມີຄວາມທັນເວລາແລະຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາໄດ້ຮັບທັກສະການປະຕິບັດໃນຊີວິດດິຈິຕອນ,"
ທ່ານຈຽງກ່າວເນັ້ນວ່າ, ໃນຍຸກເຕັກໂນໂລຊີ, ການຮັບຂໍ້ມູນຂ່າວສານແມ່ນງ່າຍທີ່ສຸດ, ແຕ່ຄວາມສາມາດຈຳແນກແລະກຳນົດຂໍ້ມູນທີ່ໜ້າເຊື່ອຖືແມ່ນປັດໄຈຕັດສິນ.
“ນັກສຶກສາແຕ່ລະຄົນບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນນັກຮໍ່າຮຽນເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງແມ່ນຜູ້ສື່ຂ່າວ, ປະກອບສ່ວນເຜີຍແຜ່ບັນດາຄຸນຄ່າອັນຖືກຕ້ອງໃນປະຊາຄົມອີກດ້ວຍ. ດ້ວຍສະຕິຕື່ນຕົວ, ກ້າຫານ ແລະຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ນັກສຶກສາມະຫາວິທະຍາໄລຄົມມະນາຄົມຂົນສົ່ງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຈະມີຄວາມສາມາດໄຈ້ແຍກ, ປະຕິກິລິຍາຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ຕ້ານຂ່າວປອມໃນສະພາບແວດລ້ອມອອນໄລນ໌, ປະກອບສ່ວນກໍ່ສ້າງພື້ນທີ່ດີຈີຕອນຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ ແລະ ປອດໄພ”. ມະຫາວິທະຍາໄລການຂົນສົ່ງຢືນຢັນ.
ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/ly-do-truong-dai-hoc-giao-thong-van-tai-tphcm-cho-sinh-vien-hoc-ve-ai-post1793940.tpo
(0)