ປີຮຽນຂອງຫຼາຍໆຄັ້ງທຳອິດ

ສົກຮຽນ 2025-2026 ແມ່ນປີພິເສດທີ່ຂະແໜງການສຶກສາດຳເນີນໄປຕາມຮູບແບບການປົກຄອງທ້ອງຖິ່ນ 2 ຂັ້ນ ແລະ ຫວຽດນາມ ໄດ້ສຳເລັດວິວັດການຈັດຕັ້ງເຂດຊາຍແດນບໍລິຫານກັບ 34 ແຂວງ, ນະຄອນ.

Báo Thanh niên•08/09/2025

N ຫຼາຍນະໂຍບາຍໃຫມ່

ເນື່ອງໃນໂອກາດເປີດສົກຮຽນໃໝ່, ວັນທີ 22 ສິງຫາ, ທ່ານເລຂາທິການໃຫຍ່ To Lam ໄດ້ລົງນາມ ແລະ ໄດ້ອອກມະຕິເລກທີ 71 ຂອງ ກົມການເມືອງ ກ່ຽວກັບບັນດາບາດກ້າວບຸກທະລຸໃນການພັດທະນາການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ເຊິ່ງວາງອອກບັນດາຈຸດໝາຍການສຶກສາຫວຽດນາມ ຮອດປີ 2030, 2035, 2045 ດ້ວຍບັນດາໜ້າທີ່ ແລະ ວິທີແກ້ໄຂສະເພາະ.

ທັງນີ້ຍັງເປັນປີຮຽນທຳອິດທີ່ຍົກເວັ້ນຄ່າຮຽນ 100% ສຳລັບເດັກອະນຸບານ 3 ເດືອນ ຈົນຮອດນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຮຽນຫຼັກສູດສາ ມັນສຶກສາ ຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາຂອງລັດທົ່ວ 34 ແຂວງ, ນະຄອນໃນທົ່ວປະເທດ. ຂະນະດຽວກັນ, ເດັກນ້ອຍອະນຸບານ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ແລະນັກສຶກສາທີ່ຮຽນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປໃນສະຖາບັນການສຶກສາເອກະຊົນໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຄ່າຮຽນ. ນອກຈາກນັ້ນ, ອີງຕາມການຊີ້ນໍາຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ສົກຮຽນ 2025-2026 ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ທີ່ມີຄຸນວຸດທິຈະຈັດ 2 ພາກ/ວັນ, ບໍ່ເກີນ 7 ພາກ/ວັນ (ຊັ້ນປະຖົມໃຫ້ສືບຕໍ່ສອນ 2 ພາກ/ວັນ ຕາມລະບຽບການ).

Năm học mới 2025 - 2026 và những đổi mới trong giáo dục việt nam - Ảnh 1. — ນັກຮຽນກ້າວເຂົ້າສູ່ສົກຮຽນໃໝ່ 2025-2026 ດ້ວຍນະໂຍບາຍມະນຸດສະທຳຫຼາຍຢ່າງໃຫ້ແກ່ຜູ້ຮຽນ ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາ.

ນັບແຕ່ວັນທີ 25 ກັນຍາ 2025 ເປັນຕົ້ນໄປ, ດຳລັດເລກທີ 222/2025/ນຍ-ຄພສ ຂອງລັດຖະບານ ຄວບຄຸມການຮຽນ-ການສອນພາສາຕ່າງປະເທດໃນສະຖາບັນການສຶກສາ ຈະມີຜົນສັກສິດ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປທີ່ປະຕິບັດໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປຫວຽດນາມ ໄດ້ອະນຸຍາດໃຫ້ສອນ ແລະ ຮຽນບາງວິຊາ, ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາ ຫຼື ບາງເນື້ອໃນຂອງບາງວິຊາ, ການເຄື່ອນໄຫວການສຶກສາເປັນພາສາຕ່າງປະເທດ, ໂດຍໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດໃນສາຂາວິຊາຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ, ເຕັກໂນໂລຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ. ໂຄງການການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງແມ່ນສ່ວນຫນຶ່ງແມ່ນການສອນແລະຮຽນຮູ້ພາສາຕ່າງປະເທດ.

ໃນສົກຮຽນ 2025-2026 (ສະເພາະວັນທີ 1 ກໍລະກົດ 2025), ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບເງິນສະໜັບສະໜູນງົບປະມານຂອງລັດ ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 30% ເປັນຢ່າງໜ້ອຍ 50% ຕາມດຳລັດເລກທີ 188/2025/ນຍ-ຄພສ. ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ນັກສຶກສາຕ້ອງຈ່າຍເງິນຄ່າປະກັນສຸຂະພາບສູງສຸດ 631.800 ດົ່ງ/ປີ. ເມື່ອທຽບໃສ່ລະດັບການຊຳລະກ່ອນນີ້, ເຂົາເຈົ້າຈະໄດ້ຮັບການຫຼຸດລົງຕື່ມອີກ 252.720 ດົ່ງ/ປີ.

P ພັດທະນາການສຶກສາສະໄໝໃໝ່ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງປະເທດ

ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ, ເປັນຕົວເມືອງໃຫຍ່ທີ່ສຸດຂອງປະເທດ, ມີນັກຮຽນປະມານ 2,6 ລ້ານຄົນ, ໂຮງຮຽນເກືອບ 3.500 ແຫ່ງໃນ 168 ຫວອດ, ຕາແສງ, ເຂດພິເສດໄດ້ປະຕິບັດບັນດາຈຸດໃໝ່ເພື່ອພັດທະນາການສຶກສາໃຫ້ທັນສະໄໝ, ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບສາກົນ.

ນະຄອນມຸ່ງໄປສູ່ການກາຍເປັນໃຈກາງຂອງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງທີ່ມີຄຸນນະພາບສູງໃນປີ 2030, ກ້າວເຂົ້າສູ່ມາດຕະຖານສາກົນຢ່າງວ່ອງໄວ, ຫັນເຂົ້າສູ່ຂະບວນການຫັນເປັນດີຈີຕອນ, ນະວັດຕະກຳ ແລະ ການເຊື່ອມໂຍງ. ການລວມເອົາການເຊື່ອມໂຍງລະຫວ່າງປະເທດແລະທັກສະດິຈິຕອນເຂົ້າໃນຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ, ການພັດທະນາຮູບແບບການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມໃຫມ່ໂດຍອີງໃສ່ເວທີດິຈິຕອນ, ສ້າງໂອກາດການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດສໍາລັບພົນລະເມືອງທັງຫມົດ.

ເນື້ອໃນໜຶ່ງໃນວຽກງານປີຮຽນໃໝ່ທີ່ທ່ານ ຫງວຽນວັນຮິວ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເນັ້ນໜັກວ່າ: ການສອນຕ້ອງນຳມາເຊິ່ງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນຂອງນັກຮຽນ. “ຂະບວນການສອນຕ້ອງຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະດິດຄິດສ້າງຢ່າງແນ່ນອນ, ມຸ່ງໄປເຖິງຜົນປະໂຫຍດຂອງນັກຮຽນ, ບໍ່ແມ່ນການສອນເພື່ອສອບເສັງ, ນັກຮຽນເກັ່ງໄດ້ຄະແນນສູງແຕ່ບໍ່ເກັ່ງໃນການສື່ສານ, ບໍ່ຮູ້ຈັກການຫຼິ້ນກິລາ... ແມ່ນຖືວ່າບໍ່ສາມາດຍອມຮັບໄດ້.

Năm học của nhiều điều đầu tiên - Ảnh 1. — ໜຶ່ງໃນບັນດາເນື້ອໃນຂອງພາລະກິດສົກຮຽນໃໝ່ຂອງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແມ່ນການສອນຕ້ອງນຳມາເຊິ່ງຄວາມຕື່ນເຕັ້ນໃຫ້ນັກຮຽນ.

ທ່ານຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ສົກຮຽນນີ້, ກົມໄດ້ປະຕິບັດລະບຽບການຢ່າງເປັນທາງການເພື່ອຮັບປະກັນສຸຂະພາບ ແລະ ຄວາມປອດໄພທາງຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນ, ແລະ ຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາລະຫວ່າງບັນດາພາກພື້ນ. ໃນນັ້ນລວມທັງລະບຽບການບໍ່ໃຊ້ໂທລະສັບ, ເອົາໃຈໃສ່ຫ້ອງນ້ຳໃນໂຮງຮຽນ, ແລະ ເອົາໃຈໃສ່ໃນການສຶກສາຮອບດ້ານ... "ໂທລະສັບສາມາດນຳໃຊ້ໃນເວລາຮຽນໄດ້ເມື່ອຄູອາຈານອະນຸຍາດໃຫ້ຕາມລະບຽບຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຖ້ານັກຮຽນຕ້ອງໃຊ້ໂທລະສັບ, ໂຮງຮຽນຕ້ອງຮັບປະກັນຊ່ອງທາງສື່ສານໃຫ້ນັກຮຽນໂດຍບໍ່ເສຍຄ່າ."

ຖາມ ຈັດການການສອນ ແລະການຮຽນຮູ້ພິເສດຢ່າງຕັ້ງໃຈ

ການນຳຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບຮູ້ວ່າ ເມື່ອປີຮຽນໃໝ່ເລີ່ມຕົ້ນ, ບັນຫາການສອນ ແລະ ການຮຽນເພີ່ມຈະ “ຮ້ອນແຮງ”; ສະນັ້ນ, ນະຄອນ ດ່ັງກ່າວ ຈະໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ຄໍາສັ່ງ ເລກທີ 29 ເໜືອ ກ່ຽວກັບການສອນ ແລະ ການຮຽນ-ການສອນ ໃຫ້ເຂັ້ມງວດ, ເປັນໄປຕາມລະບຽບ, ບໍ່ໃຫ້ມີຜູ້ຖືກກົດຂີ່ຂົ່ມເຫັງ ໃນເວລາຮຽນ.

ທ່ານຮ່ວາງອີ້ຊີ້ອອກວ່າ, ເມື່ອຂຶ້ນທະບຽນສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ຄູສອນຕ້ອງແຈ້ງໃຫ້ນາຍຄູທີ່ສອນຫ້ອງຮຽນພິເສດ, ແຈ້ງລາຍຊື່ນັກສຶກສາ ແລະ ປະກາດຢ່າງຊື່ສັດກ່ຽວກັບໂຄງການຄຸ້ມຄອງການສອນເພີ່ມເຕີມຂອງພະແນກສຶກສານະຄອນໂຮ່ຈິມິນ. ຈາກນັ້ນ, ມັນຈະໄດ້ຮັບການຄົ້ນພົບວ່າຄູອາຈານກໍາລັງສອນນັກສຶກສາຂອງຕົນເອງຫຼືບໍ່.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/nam-hoc-cua-nhieu-dieu-dau-tien-185250907211940749.htm