"ການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍຮຽນຮູ້ຕາມຄວາມສົນໃຈແລະຈັງຫວະຂອງຕົນເອງໂດຍບໍ່ມີການຜູກມັດກັບເວລາ, ພື້ນທີ່, ຄ່າຮຽນ, ຫຼືອາຍຸ," Khoa ເວົ້າ.
ຮູບພາບ: NVCC
ໃນຊ່ວງລຶະເບິ່ງຮ້ອນຮຽນປີທີ 6, Khoa ໄດ້ຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບທຶນການສຶກສາ ແລະ ໄດ້ເຂົ້າສອບເສັງອາຊຽນຢູ່ສູນແຫ່ງໜຶ່ງ. ຜົນໄດ້ຮັບແມ່ນ 65/100, ຄູອາຈານຢູ່ໃນສູນໄດ້ແປກໃຈຫຼາຍແລະບອກເຂົາໃຫ້ດໍາເນີນການຕາມເປົ້າຫມາຍຂອງຕົນຢ່າງຈິງຈັງ.
ສອງປີກ່ອນ, Khoa ໄດ້ມີໂອກາດໄປສິງກະໂປເພື່ອແຂ່ງຂັນໂຄງການຫຸ່ນຍົນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Nanyang. ການເດີນທາງເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມປະທັບໃຈກັບປະເທດທີ່ສະອາດ, ທັນສະໄຫມ, ແລະເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ. Khoa ແລະຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນຄົນອື່ນໆຍັງໄດ້ຟັງສາດສະດາຈານແບ່ງປັນກ່ຽວກັບການຂຽນລາຍການເປັນພາສາອັງກິດເປັນເວລາ 60 ນາທີ. "ໃນເວລານັ້ນ, ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຄືກັບຢູ່ໃນຮູບເງົາ. ຂ້ອຍຫວັງວ່າຂ້ອຍສາມາດເປັນນັກຮຽນຂອງໂຮງຮຽນນັ້ນ," Khoa ເວົ້າ.
ໃນການແຂ່ງຂັນຄັ້ງນັ້ນ, ໂຄອາໄດ້ຮັບຫລຽນເງິນ. ອັນນີ້ເຮັດໃຫ້ລາວມີຄວາມຕັ້ງໃຈຫຼາຍທີ່ຈະຊະນະທຶນການສຶກສາອາຊຽນໄປຮຽນຢູ່ສິງກະໂປ.
Khoa ເລີ່ມຮຽນ SAT. ຄະແນນຂອງລາວໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນຈາກ 1,280 ເປັນ 1,440 ຫຼັງຈາກພຽງແຕ່ 4 ເດືອນ, ໃນອັນດັບ 5% ຂອງໂລກ . ໂດຍສະເພາະ, ຄະແນນຄະນິດສາດຂອງລາວແມ່ນ 790/800, ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ Khoa ໄດ້ສຶກສາຢ່າງມີປະສິດທິພາບແລະຖືກຕ້ອງ.
ນີ້ແມ່ນເປັນປະໂຫຍດຫຼາຍໃນຂະບວນການກະກຽມການສອບເສັງທຶນການສຶກສາອາຊຽນຂອງຂ້ອຍ, ຍ້ອນວ່າມີຄວາມຮູ້ຫຼາຍດ້ານ. ໃນສອງສາມເດືອນທໍາອິດຂອງການທົບທວນຄະນິດສາດ, Khoa ຕໍ່ສູ້ກັບການນໍາສະເຫນີບົດບັນຍາຍໃນພາສາອັງກິດໂດຍອີງໃສ່ການຈັດອັນດັບຂອງເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນ. ຈຸດອ່ອນຂອງຂ້ອຍແມ່ນວ່າຂ້ອຍມັກຈະຮ່າງຄໍາຕອບໂດຍກົງ, ເພາະວ່າຂ້ອຍເຄີຍໃຊ້ກັບການສຶກສາທີ່ມີທາງເລືອກຫຼາຍທາງເລືອກໃນເວທີເປີດ.
"ຂ້ອຍເອົາຊະນະສິ່ງທ້າທາຍນີ້ໂດຍການເຮັດບົດຝຶກຫັດແລະທົບທວນທິດສະດີທີ່ຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈໃນຫ້ອງຮຽນຢ່າງຈິງຈັງ. ຂ້ອຍມັກຈະຊອກຫາບົດບັນຍາຍກ່ຽວກັບແຕ່ລະຫົວຂໍ້ເປັນພາສາອັງກິດ. ຂອບໃຈ, ຂ້ອຍໄດ້ປັບປຸງທັກສະຂອງຂ້ອຍໃນການອອກ ກຳ ລັງກາຍໃນແບບສິງກະໂປ, ເຊັ່ນບັນຫາການຄິດໄລ່ດອກເບ້ຍລວມ, ລາຍໄດ້ກ່ອນພາສີ, ແລະອາກອນມູນຄ່າເພີ່ມຕາມກົດຫມາຍຂອງປະເທດເພື່ອນບ້ານ,".
Khoa ພຽງແຕ່ສອງອາທິດເພື່ອກະກຽມສໍາລັບຮອບສໍາພາດທຶນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບຄຳແນະນຳຈາກໝູ່ເພື່ອນພິເສດ 4 ຄົນກ່ຽວກັບການສື່ສານ, ພາສາກາຍ, ການສຳຜັດກັບຕາ, ວິທີເນັ້ນຄຳເວົ້າເພື່ອໃຫ້ຄຳເວົ້າຂອງລາວມີຄວາມດຶງດູດໃຈກວ່າ… ໃນທີ່ສຸດ, Khoa ກໍ່ປະສົບຜົນສຳເລັດ.
ຫງວຽນກ່າ ຍັງສອນພາສາຫວຽດນາມໃຫ້ຄົນຕ່າງປະເທດ.
ພາບ: ພູວົງ ວີ
ແນວໃດກໍ່ຕາມ, Khoa ຕ້ອງການຍອມແພ້ຫຼາຍຄັ້ງໃນຂະບວນການເອົາຊະນະທຶນການສຶກສາ. ລາວຄິດວ່າລາວບໍ່ດີພໍແລະຢ້ານຄວາມລົ້ມເຫລວ. ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ບໍ່ແນ່ນອນເຫຼົ່ານັ້ນ, ແມ່ຂອງລາວເປັນຜູ້ສະຫນັບສະຫນູນທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ລາວຂະຫຍາຍຂອບເຂດຂອງລາວ, ຍອມຮັບຄວາມລົ້ມເຫລວເປັນສ່ວນຫນຶ່ງຂອງການຮຽນຮູ້ແລະການພັດທະນາ.
ຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ຫຼີ້ນ, ຫຼິ້ນໃນຂະນະທີ່ຮຽນ
ບໍ່ພຽງແຕ່ນາງ Khoa ເປັນນັກຮຽນທີ່ດີ ແລະ ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງເທົ່ານັ້ນ, ລາວຍັງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວຫລາຍຢ່າງ. ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນ, ລາວເປັນສະມາຊິກທີ່ສໍາຄັນຂອງສະໂມສອນວິທະຍາສາດຄອມພິວເຕີແລະສະໂມສອນການຖ່າຍຮູບ. ລາວຍັງແນະນໍາເດັກນ້ອຍແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ຍາກອອນໄລນ໌ ...
ທ່ານນາງ Diem Tram ຖ່າຍຮູບກັບນັກສຶກສາຊາຍທີ່ຫາກໍໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຈາກລັດຖະບານສິງກະໂປ.
ຮູບພາບ: NVCC
ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອນການຂຽນໂປຣແກຣມ ແລະ STEM ໃຫ້ແກ່ນັກຮຽນຫູໜວກຢູ່ໂຮງຮຽນ Hy Vong for the Deaf (HCMC) ພາຍໃຕ້ໂຄງການ CodingSpire ທີ່ຕັ້ງໂດຍ Hear.Us.Now. ໂຄງການດັ່ງກ່າວແມ່ນມີຄວາມຫມາຍທີ່ສຸດ, ຊ່ວຍໃຫ້ Khoa ມີທັດສະນະທີ່ກວ້າງຂວາງກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ກ່ຽວກັບການແລກປ່ຽນ. ໃນໂຄງການ, Khoa ຮັບຜິດຊອບສອນນັກຮຽນຫູໜວກຊັ້ນຮຽນທີ 6 ໃຫ້ຮູ້ຈັກກັບພາສາການຂຽນໂປຣແກຣມ Scratch. ເມື່ອສອນເຂົາເຈົ້າ, Khoa ປ່ຽນນິໄສການເວົ້າໄວ. ຂ້າພະເຈົ້າຊີ້ນໍາການດໍາເນີນງານຊ້າລົງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຮັດໄດ້. ກິດຈະກໍາເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍ Khoa ປັບປຸງຄະນິດສາດຂອງຕົນ, passion ສໍາລັບການຂຽນໂປຣແກຣມ, STEM ...
ປະຈຸບັນ, ຄູອາໄດ້ເລີ່ມຮຽນພາສາຈີນກາງດ້ວຍຕົນເອງເພື່ອກະກຽມເຂົ້າໃນການເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັບວັດທະນະທຳຢູ່ສິງກະໂປ, ເຊິ່ງ 70% ຂອງປະຊາກອນແມ່ນຊາວສິງກະໂປ. ລາວພວມຝຶກອົບຮົມປຸງແຕ່ງອາຫານຫວຽດນາມ ເຊັ່ນ: ໄຂ່ຈືນ, ໝູອົບ, ແກງຜັກບົ້ງ ແລະ ອື່ນໆ ເພື່ອກະກຽມສຳລັບການເດີນທາງທີ່ຈະມາເຖິງ.
Khoa ໄດ້ລວບລວມບັນຊີລາຍຊື່ຍາວຂອງວຽກງານທີ່ຕ້ອງເຮັດແລະທັກສະອ່ອນເພື່ອປັບປຸງເພື່ອຮັບປະກັນວ່າລາວສາມາດປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມການດໍາລົງຊີວິດໃຫມ່ເມື່ອບໍ່ຢູ່ເຮືອນ. ລາວເວົ້າວ່າລາວຈະໃຊ້ເວລາ 4 ປີຮຽນຢູ່ສິງກະໂປເພື່ອມີປະສົບການໃນອາຊີບຫຼາຍເທົ່າທີ່ເປັນໄປໄດ້, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງກວດສອບຄວາມມັກຂອງລາວແລະເລືອກວິຊາທີ່ສໍາຄັນໃນເວລາເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິມີ້ຮັນ (ແມ່ຂອງ ຫງວຽນກ່າ) ແບ່ງປັນວ່າ ຄູອາສະແດງຄວາມສາມາດດ້ານຄະນິດສາດນັບແຕ່ອາຍຸໄດ້ 3 ປີ. ຜູ້ຊະນະທຶນການສຶກສາສິງກະໂປນີ້ສະເຫມີປະສົມປະສານທິດສະດີແລະການປະຕິບັດ, ມັກຈະສົນທະນາກັບແມ່ຂອງລາວກ່ຽວກັບການຄົ້ນພົບໃຫມ່ໃນລະຫວ່າງການສຶກສາຂອງລາວ. ແມ່ແລະລູກເປັນຄືກັນກັບຫມູ່ເພື່ອນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈດຽວກັນ, ການຟັງແລະ ສໍາຫຼວດ ຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນຮ່ວມກັນ.
ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມມັກຄະນິດສາດແລະການຂຽນໂປຣແກຣມແລ້ວ, ລາວຍັງມັກການອ່ານ, ຫລິ້ນເປຍໂນ, ລອຍນ້ຳ, ບານເຕະ, ເຕັ້ນຮິບຮັອບ ແລະ ຊ່ວຍພໍ່ແມ່ວຽກບ້ານ. ລາວຂ້ອນຂ້າງມີຊັບພະຍາກອນໃນຊີວິດແລະສ້າງເພື່ອນກັບຄົນໃຫມ່ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍ. ລາວເປັນຄົນທີ່ເຂົ້າໃກ້ແລະໃຈດີ.
ໃນຂະນະນັ້ນ, ທ່ານນາງ ຮ່ວາທິດຽມ ຈາມ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຮ່າຮຸຍທາບ, ເມືອງ ບິ່ງແທ່ງ, ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ບັນດາຄູອາຈານໃນໂຮງຮຽນລ້ວນແຕ່ຮູ້ສຶກເສຍດາຍທີ່ສຸດທີ່ໄດ້ກ່າວຄຳອວຍພອນບັນດານັກຮຽນເກັ່ງ ແລະ ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງ.
"ຕອນເລີ່ມຕົ້ນຮຽນໃໝ່, ຂ້ອຍຫາກໍ່ມອບທຶນການສຶກສາ 100% ໃຫ້ກັບ Khoa ເພື່ອຊຸກຍູ້ພອນສະຫວັນຂອງລາວ, ແຕ່ Khoa ໄດ້ກ່າວລາກັບຄູຂອງລາວ, ໂດຍກ່າວວ່າລາວໄປຕ່າງປະເທດ, ລາວຍັງຫຼີ້ນເພງ "ຢ່າເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍເຈັບປວດ" ໃຫ້ກັບອາຈານຂອງລາວ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້ອຍຍັງດີໃຈຫຼາຍສໍາລັບລາວ.
Khoa ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາຢ່າງເຕັມທີ່ໃນສິງກະໂປ, ເປີດການເດີນທາງໃຫມ່ທີ່ເຕັມໄປດ້ວຍສິ່ງທ້າທາຍແລະໂອກາດ. ທ່ານນາງ Tram ຫວັງວ່າ Khoa ຈະມີສຸຂະພາບເຂັ້ມແຂງ, ຕັ້ງໜ້າ, ພັດທະນາຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນຢ່າງເຕັມທີ່, ແລະ ປັບຕົວເຂົ້າກັບສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການຮຽນຮູ້ໃໝ່ໂດຍໄວ. ນາງກ່າວວ່າ "ຢູ່ທີ່ນີ້, ຄູອາຈານແມ່ນເບິ່ງແຍງເຈົ້າຢູ່ສະ ເໝີ. ຂ້ອຍຫວັງວ່າເຈົ້າຈະຮຽນໄດ້ດີແລະກັບມາຮັບໃຊ້ປະເທດ, ລູກຂອງຂ້ອຍ,"
Thanhnien.vn
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/nam-sinh-lop-9-tai-tphcm-gianh-hoc-bong-chinh-phu-singapore-vi-dieu-nay-185240908115822283.htm
(0)