ນັກສຶກສາແພດຊາຍໄດ້ຮັບລາງວັນຮອງຊະນະເລີດລວມ ແລະ ຫຼຽນເງິນໃນການແຂ່ງຂັນຊີວະເຄມີສາກົນ

ມາຮອດສາຂາການແພດເພາະວ່າຂ້ອຍສົນໃຈເບິ່ງຮູບເງົາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການແພດ.

ຕັ້ງແຕ່ເດັກນ້ອຍ, Thang ບໍ່ເຄີຍຄິດວ່າຈະຮຽນແພດ. ປະຊາຊົນ​ມັກ​ມຸ່ງ​ໜ້າ​ໄປ​ຍັງ​ຕຳຫຼວດ, ກອງທັບ ຫຼື​ກຸ່ມ​ວິຊາ​ການ. ນັກສຶກສາຊາຍເອງມີວຽກເຮັດງານທຳໃນການເບິ່ງໜັງ ໂດຍສະເພາະຮູບເງົາທີ່ຕິດພັນກັບອຸດສາຫະກຳການແພດ. ສິ່ງ​ດັ່ງ​ກ່າວ​ໄດ້​ປະ​ກອບ​ສ່ວນ​ໃຫ້ Thang “ຕົກ​ເຂົ້າ​ໄປ​ໃນ​ຂຸມ” ຂອງ Block B. ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຮຽນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ, Thang ໄດ້​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ວິ​ຊາ​ຢູ່ Block B ເພື່ອ​ດຳ​ເນີນ​ການ​ແພດ. Van Thang ເລົ່າຄືນການເດີນທາງຂອງແພດສາດວ່າ: "ຂະບວນການທົບທວນມື້ນັ້ນເປັນທີ່ຫນ້າຈົດຈໍາຫຼາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພະຍາຍາມຢ່າງຫນັກແຫນ້ນ, ມີຄວາມລະມັດລະວັງແລະຄວາມກົດດັນຫຼາຍ. ໂຮງຮຽນທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຝັນຢາກແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລແພດສາດ ຮ່າໂນ້ຍ - ບ່ອນທີ່ຄະແນນເສັງເຂົ້າໄດ້ປົກກະຕິແມ່ນ 29,30 ຄະແນນ.

Thang ບໍ່​ສາ​ມາດ​ລືມ​ມື້​ທໍາ​ອິດ​ທີ່​ເຂົາ​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ກັງ​ວົນ​ແລະ​ຄວາມ​ແປກ​ໃຈ​ຫຼາຍ​ກ່ອນ​ທີ່​ຈະ​ບັນ​ລຸ​ຜົນ​ສໍາ​ເລັດ​ທີ່​ຍິ່ງ​ໃຫຍ່​ຂອງ​ເພື່ອນ​ຮ່ວມ​ງານ​ຂອງ​ຕົນ​. ດ້ວຍຄວາມກັງວົນນັ້ນ, ທ່ານ Thang ໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າມາທີ່ສະໂມສອນ Active Learning and Science Research Student Club, ເຊິ່ງໄດ້ປ່ຽນແນວຄິດ ແລະ ທັດສະນະຂອງລາວວ່າ: “ຂ້ອຍໄດ້ມີໂອກາດໂຊກດີທີ່ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມ Active Learning ແລະ Scientific Research Student Club. ຢູ່ທີ່ນີ້, ຂ້ອຍໄດ້ຮັບການເບິ່ງແຍງ, ແນະນຳ ແລະ ແນະນຳຈາກຜູ້ອາວຸໂສຂອງຂ້ອຍ. ໂຄງການ, ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍທົບທວນຄວາມຮູ້, ແລະກະກຽມຢ່າງຫນັກແຫນ້ນສໍາລັບການສອບເສັງ."

ພາຍຫຼັງ 4 ປີ​ຢູ່​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ແພດ​ຮ່າ​ໂນ້ຍ, ​ເພື່ອ​ນຳ​ໃຊ້​ເວລາ​ຢ່າງ​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ, ທ່ານ ​ແທງ​ຮ໋ວາ ​ໄດ້​ນຳ​ໃຊ້​ຕອນ​ຄ່ຳ​ຄືນ​ຄືນ​ບົດຮຽນ​ເກົ່າ ​ແລະ ກະກຽມ​ບັນດາ​ເອກະສານ, ບົດຮຽນ​ໃໝ່. ໃນມື້ຕໍ່ມາ, ລາວຈະກວດເບິ່ງຄົນເຈັບ, ຊອກຫາບັນຫາແລະຮຽນຮູ້ຈາກທ່ານຫມໍໃນພະແນກ. "ກໍລະນີທາງຄລີນິກ" ທີ່ພົບຢູ່ໂຮງຫມໍໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້ອຍນໍາມັນໄປທົບທວນທິດສະດີຢ່າງມີປະສິດທິພາບຫຼາຍຂຶ້ນ. ຄວາມຮູ້ທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນໃນແພດສາດບໍ່ເຄີຍເກົ່າ, ຂ້ອຍມັກຈະສຶກສາບັນຫາທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ຢ່າງລະອຽດແລະແບ່ງປັນໃຫ້ເຂົາເຈົ້າກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນທາງການແພດຊັ້ນນໍາ. ທ່ານ Van Thang ສະ​ແດງ​ອອກ.

ໄດ້​ຮັບ​ຜົນ​ສໍາ​ເລັດ​ສູງ​ຫຼາຍ​ໃນ​ການ​ສຶກ​ສາ​

ເດືອນມິຖຸນາທີ່ຜ່ານມາ, ທ່ານ Thang ໄດ້ຮັບກຽດເປັນ 1 ໃນ 3 ສະມາຊິກຂອງທີມຕາງໜ້າມະຫາວິທະຍາໄລການແພດຮ່າໂນ້ຍ ເຂົ້າຮ່ວມງານແຂ່ງຂັນຊີວະເຄມີສາກົນ IMBC 2024 ແລະ ຍາດໄດ້ຕຳແໜ່ງຮອງຊະນະເລີດເປັນທີມ ແລະ ຫຼຽນເງິນສ່ວນບຸກຄົນ. ທ່ານ Thang ກ່າວ​ວ່າ “ນີ້​ແມ່ນ​ຄວາມ​ຊົງ​ຈຳ​ທີ່​ໜ້າ​ຈົດ​ຈຳ​ແທ້ໆ​ສຳລັບ​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ. ​ໃນ​ອາທິດ​ທີ່​ຜ່ານ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ນັ້ນ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ໄປ​ສອບ​ເສັງ​ຂັ້ນ​ສຸດ​ທ້າຍ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ໃນ​ວັນ​ຈັນ ​ແລະ ວັນ​ອັງຄານ, ​ແລະ ນັບ​ແຕ່​ວັນ​ພຸດ​ເປັນ​ຕົ້ນ​ໄປ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຕ້ອງ​ບິນ​ໄປ​ນະຄອນ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ເພື່ອ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຄັ້ງ​ນີ້. ພາຍຫຼັງຫຼາຍຮອບທີ່ທ້າທາຍ, ການຄິດໄລ່ຍຸດທະວິທີສູງ, ແລະປະສົບການທຳອິດຂອງການສອບເສັງ Biochemistry ເປັນພາສາອັງກິດ, Thang ແລະເພື່ອນຮ່ວມທີມແມ່ນຕົວແທນຂອງຫວຽດນາມພຽງຜູ້ດຽວທີ່ຜ່ານເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ ແລະ ຄວ້າລາງວັນຮອງຊະນະເລີດໄດ້. ຕາມ​ທ່ານ Thang ແລ້ວ, ການ​ແຂ່ງຂັນ​ແມ່ນ​ໂອກາດ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ລາວ​ໄດ້​ແລກປ່ຽນ, ຮຽນ​ຮູ້ ​ແລະ ສ້າງ​ເພື່ອນ​ມິດ​ໃໝ່.

ເກີດ​ມາ​ໃນ​ຄອບ​ຄົວ​ທີ່​ທຸກ​ຍາກ, Thang ມີ​ຄວາມ​ຕັ້ງ​ໃຈ​ໃນ​ການ​ສຶກ​ສາ​ແລະ​ພັດ​ທະ​ນາ​ຕົນ​ເອງ. ເພື່ອ​ຫາ​ລາຍ​ໄດ້​ເພີ່ມ​ເຕີມ​ເພື່ອ​ກວມ​ເອົາ​ການ​ສຶກ​ສາ​ຂອງ​ຕົນ​, Thang ໄດ້​ຮັກ​ສາ​ການ​ສອນ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອອນ​ໄລ​ນ​໌​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຊັ້ນ​ສູງ​ເຄ​ມີ​. "ຂ້ອຍໄດ້ສອນປະມານ 5 ຫຼັກສູດ, ນີ້ແມ່ນໂອກາດສໍາລັບຂ້ອຍທີ່ຈະຮຽນຮູ້ການດຸ່ນດ່ຽງທີ່ດີກວ່າເພາະວ່າຂ້ອຍຈໍາເປັນຕ້ອງຈັດຕາຕະລາງການສອນ, ວາງແຜນຢ່າງລະອຽດ, ຄຸ້ມຄອງນັກຮຽນແລະກະກຽມບົດຮຽນຢ່າງລະມັດລະວັງ. ໂຮງ​ຮຽນ​ແພດ​ໄດ້​ມີ​ຄວາມ​ສະ​ດວກ​ແລະ​ປະ​ສິດ​ທິ​ຜົນ​ກວ່າ,” ທ່ານ Thang ແບ່ງ​ປັນ.

ບັນດາ​ກິດຈະກຳ ​ແລະ ​ໂຄງການ​ທີ່ Thang ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ນັ້ນ ​ແມ່ນ​ກ່ຽວ​ກັບ​ບັນດາ​ຂົງ​ເຂດ​ວິຊາ​ການ ​ແລະ ການ​ຄົ້ນ​ຄ້ວາ​ວິທະຍາສາດ ​ເຊັ່ນ: ຈັດ​ຕັ້ງ​ໂຄງການ “ສຶກສາ​ຄລີ​ນິກ​ແນວ​ໃດ? - ​ໂຄງການ​ປະດິດ​ສ້າງ​ທາງ​ຄລີ​ນິກ”; ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງການສອນໂຄງການ "Neurology class module S2.8", ຫົວໜ້າຄະນະຈັດຕັ້ງໂຄງການ "National Physiology class 2023", ອາສາສະໝັກເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ AFCC Southeast Asia Cardiology 2023, ອາສາສະໝັກໃນໂຄງການ "THE SEA - sex education for secondary school students"... ຫຼາຍໂຄງການໄດ້ຖືກວາງແຜນ ແລະຈັດໂດຍ Thang with his colleague.

ສຳ​ລັບ​ທ່ານ Van Thang, ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ແມ່ນ​ສຳ​ຄັນ​ທີ່​ສຸດ, ພິ​ເສດ​ແມ່ນ​ດ້ານ​ການ​ແພດ, ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ສຸ​ຂະ​ພາບ ແລະ ຊີ​ວິດ​ຂອງ​ມະ​ນຸດ. “ເຖິງວ່າມີຫຼາຍຊ່ວງເວລາເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຖືເອົາເວລາຫວ່າງໄປຮຽນບົດຮຽນເກົ່າ ແລະ ກະກຽມບົດຮຽນໃໝ່, ໄລຍະແຕ່ປີ 1 ຫາ ປີ 3 ເປັນໄລຍະທີ່ຮຽນໄດ້ພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້, ສະນັ້ນ, ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງເນັ້ນປະສິດທິພາບໃນການຮຽນຄື: ຮຽນໜັງສື, ຊອກຫາເອກະສານເປັນພາສາຕ່າງປະເທດເພື່ອຂະຫຍາຍຄວາມຮູ້, ຈື່ຈຳໄດ້ເປັນກຸ່ມເພື່ອຮຽນຕໍ່ໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ຂະ​ບວນ​ການ, ຂ້າ​ພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ສຶກ​ສາ​ຄວາມ​ຮູ້​ຢ່າງ​ຮອບ​ຄອບ, ສະ​ນັ້ນ ເມື່ອ​ທົບ​ທວນ​ຄືນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈະ​ງ່າຍ​ຂຶ້ນ ແລະ ຈະ​ຈື່​ຈຳ​ໄດ້​ໄວ​ກວ່າ, ສະ​ນັ້ນ, ເວ​ລາ​ກວດ​ສອບ​ບໍ່​ຈຳ​ເປັນ​ຕ້ອງ​ຍາວ​ເກີນ​ໄປ”, ຄວາມ​ລັບ​ຂອງ​ທ່ານ Van Thang ໃນ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ.

ຮູບພາບຈາກ NVCC

ທີ່ມາ: https://danviet.vn/nam-sinh-nganh-y-dat-giai-a-quan-tap-the-va-huy-chuong-bac-ca-nhan-cuoc-thi-hoa-sinh-y-hoc-quoc-te-imbc-20240714080148039.