ໃບຫນ້າຕົວແທນສໍາລັບພາກສະຫນາມຂອງການສຶກສາ
Ngo Quy Dang (ອະດີດນັກຮຽນຫ້ອງ 12A1, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາບຳລຸງສ້າງ
ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ) ແມ່ນນັກສຶກສາຊາຍທີ່ຍາດໄດ້ຫຼຽນຄຳ 2 ເທື່ອໃນງານກິລາໂອລິມປິກຄະນິດສາດສາກົນ. ລາວຍັງໄດ້ບັນລຸຄະແນນທີ່ສົມບູນແບບໃນການສອບເສັງນີ້ໃນປີ 2022.

ສະເພາະໃນສົກຮຽນ 2021-2022, Quy Dang ຍາດໄດ້ຫລຽນຄຳໃນງານມະຫາກຳມະສາດໂອລິມປິກສາກົນຄັ້ງທີ 63 ດ້ວຍຄະແນນດີເລີດ 42/42. ກ່ອນໜ້ານີ້, ໃນສົກຮຽນ 2019-2020, ນ້ອງຫງວ໋ຽນດົ່ງ ຍາດໄດ້ຫຼຽນຄຳ ໃນງານມະຫາກຳກິລາ ຄະນິດສາດ ສາກົນ ຄັ້ງທີ 61 ແລະ ກາຍເປັນນັກຮຽນຊັ້ນ 10 ຄົນທຳອິດຂອງປະເທດເຮົາ ທີ່ຍາດໄດ້ຜົນງານດັ່ງກ່າວ, ຢືນອັນດັບທີ 4
ຂອງໂລກໃນ ປີນັ້ນ. ນອກນັ້ນ, Quy Dang ຍັງໄດ້ຮັບລາງວັນ ແລະ ຫຼຽນຄຳຫລາຍຢ່າງໃນການແຂ່ງຂັນຄະນິດສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີໃນພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ. ພ້ອມທັງໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກສຶກສາດີເດັ່ນ 12 ປີລຽນຕິດ; ໄດ້ລາງວັນທີ 1 ແລະ ທີສອງ ວິຊາຄະນິດສາດ ໃນການແຂ່ງຂັນຄັດເລືອກນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບຊາດ ສົກຮຽນ 2021-2022 ແລະ 2019-2020 ຕາມລຳດັບ.

ທ່ານກໍ່ແມ່ນໃບໜ້າໜຸ່ມທີ່ດີເດັ່ນຂອງຫວຽດນາມປີ 2020. ແລະເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ຄະນະກຳມະການມອບລາງວັນໃບໜ້າໜຸ່ມຫວຽດນາມດີເດັ່ນປີ 2022 ໄດ້ປະກາດຢ່າງເປັນທາງການ 10 ໃບໜ້າໜຸ່ມດີເດັ່ນໃນຂົງເຂດຕ່າງໆ. Quy Dang ແມ່ນຜູ້ຕາງໜ້າໃນຂົງເຂດການສຶກສາ. ຕັ້ງແຕ່ຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, Ngo Quy Dang ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດເປັນ "ກະສັດຂອງລາງວັນ" ໃນຄະນິດສາດແລະຖືກເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂອງໂຮງຮຽນວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດຍ້ອນຜົນສໍາເລັດອັນໂດດເດັ່ນຂອງລາວໃນຄະນິດສາດ. ໄດ້ຮັບຫລຽນຄຳຈາກເຈົ້າຄອງນະຄອນ Oslo ປະເທດນໍເວ ຢູ່ທີ່ຫ້ອງວ່າການນະຄອນ - ບ່ອນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນ Nobel
ສັນຕິພາບ ປະຈຳປີ, ສຳລັບ Ngo Quy Dang ແມ່ນກຽດສັກສີ ແລະ ຄວາມຊົງຈຳທີ່ສຸດເມື່ອເຂົ້າຮ່ວມ IMO 2022.
ບໍ່ພໍໃຈກັບຜົນສໍາເລັດທີ່ຜ່ານມາ
ແບ່ງປັນກ່ຽວກັບຂະບວນການທົບທວນຄືນ, ຕາມທ່ານ Dang ແລ້ວ, ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຮັບຜົນດີໃນການສອບເສັງ, ຕ້ອງມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ຮັກວິຊາ, ດຸໝັ່ນ, ກວດກາເປັນປະຈຳ. ສະນັ້ນ, ຂ້ອຍຈຶ່ງມີປື້ມບັນທຶກປະຈຳຕົວເພື່ອຂຽນບັນຫາທາງຄະນິດສາດທີ່ຍາກໆໄວ້ເພື່ອວ່າເວລາຫວ່າງ, ຂ້ອຍສາມາດອ່ານໄດ້ເທື່ອໜຶ່ງ ຫຼື ຫຼາຍຄັ້ງເພື່ອເຂົ້າໃຈແນວຄວາມຄິດຂອງບັນຫານັ້ນ.

Dang ສະເຫມີພົບຄວາມສຸກໃນການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນໃນຄະນິດສາດຕັ້ງແຕ່ລາວຍັງນ້ອຍ, ເມື່ອລາວພົບການແລກປ່ຽນຕົວເລກແລະໃຊ້ຕົວເລກມ່ວນຫຼາຍ. ໃນເວລານັ້ນ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ hobby. ຄວາມມັກຂອງລາວໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນແທ້ໆ ເມື່ອລາວເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນປານກາງ ແລະໄດ້ສຳຜັດກັບຄະນິດສາດທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແລະແບບໃໝ່. ເມື່ອເຂົ້າຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມສະພາບແວດລ້ອມເປັນທີມ, ໄດ້ພົບປະກັບໝູ່ເພື່ອນທີ່ມີຈິດໃຈດຽວກັນ ແລະ ໄດ້ພົບກັບຄູສອນທີ່ອຸທິດຕົນທີ່ສຸດ, ຄວາມຮັກຂອງລາວໄດ້ຈູດເຜົາ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ລາວມີແຮງຈູງໃຈໃນການຮ່ຳຮຽນ. "ເວົ້າບໍ່ໄດ້ວ່າບໍ່ຫຍຸ້ງຍາກ, ຂ້ອຍຮຽນຄະນິດສາດຫຼາຍມື້ຕໍ່ມື້ 10 ກວ່າຊົ່ວໂມງ, ບາງຄັ້ງກໍ່ຮູ້ສຶກເມື່ອຍ, ເມື່ອຍລ້າ, ແຕ່ພຽງແຕ່ຄິດວ່າຈະປະສົບຜົນສຳເລັດ, ເດີນຕາມຮອຍຕີນຂອງຜູ້ທີ່ໄປກ່ອນ, ເຮັດໃຫ້ຄວາມເມື່ອຍລ້າຂອງຂ້ອຍຫາຍໄປ, ຂ້ອຍດີໃຈຫຼາຍເມື່ອຂ້ອຍແກ້ໄຂບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ຍາກທີ່ຂ້ອຍອາດຈະຕ້ອງຄິດເຖິງ 3-4 ຊົ່ວໂມງ." ຜູ້ໃຫຍ່ຫຼາຍ, Dang ແບ່ງປັນຄວາມຄິດຂອງຕົນກ່ຽວກັບເສັ້ນທາງຂ້າງຫນ້າ: ປະຊາຊົນມັກຈະເວົ້າວ່າມັນເປັນການຍາກຫຼາຍທີ່ຈະເອົາຊະນະຈຸດສູງສຸດຂອງສະຫງ່າລາສີ, ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ພໍໃຈກັບຜົນສໍາເລັດທີ່ຜ່ານມາ. ຂ້ອຍໄດ້ປະສົບຜົນສໍາເລັດໃນເບື້ອງຕົ້ນແລະຂ້ອຍເຊື່ອວ່າຂ້ອຍຈະປະສົບຜົນສໍາເລັດໃຫມ່ຖ້າຂ້ອຍສືບຕໍ່ພະຍາຍາມ. Ngo Quy Dang "ເປີດເຜີຍ" ວ່າລາວຕັດສິນໃຈເຂົ້າຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດທີ່ມີພອນສະຫວັນທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທໍາມະຊາດ, ເຊິ່ງສອງປັດໃຈມາລວມກັນ, ມີອາຈານຊັ້ນນໍາ, ທີ່ມີຊື່ສຽງຫຼາຍບົດຄວາມທີ່ພິມເຜີຍແຜ່ໃນລະດັບສາກົນ, ມີຊື່ສຽງຫຼາຍແລະລ້ຽງດູຂ້ອຍເປັນພື້ນຖານອັນຫນັກແຫນ້ນຂອງຄະນິດສາດທີ່ກ້າວຫນ້າ "ເພື່ອວ່າຂ້ອຍໄປບ່ອນໃດກໍ່ຕາມໃນອະນາຄົດ, ຂ້ອຍຈະມີພື້ນຖານ".

ເພື່ອໄປເຖິງບ່ອນທີ່ລາວຢູ່ໃນມື້ນີ້, ປັດໃຈສໍາຄັນທີ່ສຸດສໍາລັບ Dang ແມ່ນໂຊກດີທີ່ລາວໄດ້ພົບກັບຄູສອນທີ່ດີແລະອຸທິດຕົນໃນການເດີນທາງຂອງລາວ. ເຂົາເຈົ້າບໍ່ໄດ້ໃຊ້ຄວາມພະຍາຍາມ ແລະເຫື່ອແຮງເພື່ອສ້າງບັນຫາທາງຄະນິດສາດທີ່ໜ້າສົນໃຈ ແຕ່ຍັງເປັນສິ່ງທ້າທາຍດ້ານຄະນິດສາດ. ຖ້າມີຫຍັງທີ່ເຂົາບໍ່ເຂົ້າໃຈ, ຄູອາຈານພ້ອມທີ່ຈະຕອບສະເຫມີ. ນອກຈາກນັ້ນ, ລາວໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຢ່າງກະຕືລືລົ້ນຈາກຄອບຄົວຂອງລາວ. ພໍ່ແມ່ຂອງລາວເປັນລະບົບການຊ່ວຍເຫຼືອທີ່ແຂງແຮງເພື່ອໃຫ້ລາວໄດ້ສຸມໃສ່ການຮຽນຄະນິດສາດ. ເມື່ອລາວປະສົບຜົນສຳເລັດ, ພໍ່ແມ່ຂອງລາວກໍຢູ່ນຳສົ່ງກຳລັງໃຈໃຫ້ລາວ, ແລະ ເມື່ອລາວປະສົບຄວາມສຳເລັດ, ເຂົາເຈົ້າກໍຢູ່ຄຽງຂ້າງເພື່ອຊຸກຍູ້ລາວ, ເຮັດໃຫ້ລາວມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຢືນຂຶ້ນ ແລະ ກ້າວຕໍ່ໄປ. ມາພ້ອມກັບລາວແມ່ນຫມູ່ເພື່ອນ, ອ້າຍເອື້ອຍນ້ອງທີ່ແບ່ງປັນຄວາມຮັກ, ແຮງຈູງໃຈແລະເປົ້າຫມາຍດຽວກັນ. ໃນໄລຍະນີ້, ລາວໄດ້ຮຽນຮູ້ຫຼາຍຢ່າງຈາກທຸກໆຄົນ. ລາວສາມາດແລກປ່ຽນຄວາມຄິດ, ປຶກສາຫາລືບັນຫາຄະນິດສາດທີ່ຫຍຸ້ງຍາກແລະລາວຄ່ອຍໆເຕີບໃຫຍ່ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ - "ເດັກທອງ" ແບ່ງປັນງ່າຍໆ.
Chinhphu.vn
(0)