Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ໃຊ້ 'ຜົນກະທົບຂອງຝູງຊົນ' ເພື່ອທົບທວນປະສິດທິຜົນ

Báo Thanh niênBáo Thanh niên25/06/2023


ຮຽນຢູ່ຮ້ານກາເຟເພື່ອຫຼີກລ່ຽງຄວາມຮ້ອນ ແລະ 'ຮວບຮວມແຮງຈູງໃຈ'

ທ່າມກາງອາກາດຮ້ອນແຮງ ແລະ ກະແສໄຟຟ້າໝູນວຽນໃນຊຸມມື້ໃກ້ຈະເສັງ, ທ້າວ ຫວູງອກຮື, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນດື໋, ໄທບິ່ງ ໄດ້ເລືອກໄປຮ້ານກາເຟເພື່ອທົບທວນບົດຮຽນ ແລະ ຫຼີກລ່ຽງຄວາມຮ້ອນກັບໝູ່ເພື່ອນ.

“ເມື່ອຮຽນເປັນກຸ່ມ, ຂ້ອຍມັກຈະຖືກລົບກວນໃນຫົວຂໍ້ທີ່ບໍ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການຮຽນ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ການຮຽນເປັນກຸ່ມຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາແລກປ່ຽນຄວາມຄິດເຫັນ, ປະກອບຄຳຄິດເຫັນ ແລະ ຕີລາຄາວຽກງານເຊິ່ງກັນ ແລະ ກັນ, ດັ່ງນັ້ນຈຶ່ງສາມາດຊອກຫາຄວາມຜິດພາດພື້ນຖານ ແລະ ແກ້ໄຂໄດ້ທັນທີ”.

Le Thi Huyen Trang, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທິມິນຄາຍ , ແຂວງ ບິ່ງເຢືອງ , ມັກຈະໄປຮ້ານກາເຟ ຢູ່ເຂດຕົວເມືອງຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອທົບທວນຄືນບົດຮຽນ. ນັກສຶກສາຍິງຄົນນີ້ ແບ່ງປັນວ່າ ການມາຮຽນຢູ່ນີ້ ເຮັດໃຫ້ລາວມີແຮງບັນດານໃຈໃນການສູ້ຊົນຫຼາຍຂຶ້ນ ເພາະສາມາດເຫັນຜູ້ອາວຸໂສຂອງລາວຮຽນ ແລະເຮັດວຽກ.

Ôn thi tốt nghiệp THPT: Nhờ 'hiệu ứng đám đông' để ôn tập hiệu quả - Ảnh 1.

ການທົບທວນຄືນບົດຮຽນໃນຍຸກສຸດທ້າຍຢູ່ຮ້ານກາເຟເປັນທາງເລືອກຂອງນັກຮຽນຈໍານວນຫຼາຍທີ່ຈະໄດ້ຮັບແຮງຈູງໃຈ.

"ການໄປຮ້ານກາເຟເພື່ອສຶກສາເປັນກຸ່ມເພີ່ມປະສິດຕິພາບໃນການທົບທວນຂອງພວກເຮົາເພາະວ່າເມື່ອພວກເຮົາມີຄໍາຖາມຫຼືບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຍັງກໍ່ສາມາດປຶກສາຫາລືທັນທີເພື່ອແກ້ໄຂມັນໄດ້. ນອກຈາກນັ້ນ, ພວກເຮົາກວດເບິ່ງການເຮັດວຽກຂອງກັນແລະກັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຮົາຈື່ຈໍາຄວາມຜິດພາດທີ່ພວກເຮົາຍັງເຮັດຢູ່ດັ່ງນັ້ນພວກເຮົາສາມາດຊອກຫາວິທີທີ່ຈະແກ້ໄຂຮ່ວມກັນ.

Ôn thi tốt nghiệp THPT: Nhờ 'hiệu ứng đám đông' để ôn tập hiệu quả - Ảnh 3.

ເຊັ່ນດຽວກັນ, ນາງ Vo Minh Hieu, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນທ້ຽນ ເຍີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ຂ້ອຍໃຊ້ເງິນບໍ່ຮອດ 50.000 ດົ່ງ ເພື່ອໃຫ້ມີບ່ອນຮຽນທີ່ເຢັນສະບາຍ ດ້ວຍເຄື່ອງປັບອາກາດ, ໄຟ, ໂຕະ, ຕັ່ງນັ່ງ, ເໝາະສົມກັບການຮຽນ ແລະ ເຄື່ອງດື່ມ. ຖ້າ​ຫາກ​ວ່າ​ມີ​ບາງ​ສິ່ງ​ບາງ​ຢ່າງ​ທີ່​ພວກ​ເຮົາ​ບໍ່​ເຂົ້າ​ໃຈ, ພວກ​ເຮົາ​ສາ​ມາດ​ຊ່ວຍ​ເຫຼືອ​ເຊິ່ງ​ກັນ​ແລະ​ກັນ.”

Ôn thi tốt nghiệp THPT: Nhờ 'hiệu ứng đám đông' để ôn tập hiệu quả - Ảnh 4.

ນັກສຶກສາກໍາລັງສຸມໃສ່ການທົບທວນຄືນສໍາລັບການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນທີ່ຈະຈັດຂຶ້ນໃນອາທິດຫນ້າ.

ສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນທົບທວນຄືນ

ການສຶກສາເປັນກຸ່ມໃນຊ່ວງວັນສຸດທ້າຍຂອງໄລຍະເວລາກະກຽມການສອບເສັງແມ່ນຖືວ່າເປັນບວກຂອງນັກຮຽນເພາະວ່າມັນບໍ່ພຽງແຕ່ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາທົບທວນຄວາມຮູ້ແຕ່ຍັງຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຮັກສາຄວາມຊົງຈໍາທີ່ສວຍງາມຂອງວັນນັກຮຽນຂອງພວກເຂົາ.

Bui Tri Dung, ນັກສຶກສາວິສະວະກຳຊີວະວິທະຍາຂອງມະຫາວິທະຍາໄລສາກົນ - ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ ແບ່ງປັນວ່າ: “ປີທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຂ້າພະເຈົ້າມັກໄປຮ້ານກາເຟເພື່ອທົບທວນຄືນກັບໝູ່ເພື່ອນ ແລະ ເມື່ອເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງຮັກສານິໄສນີ້ຢູ່”.

ຕາມ​ທ່ານ Dung ​ແລ້ວ, ນັກ​ສຶກສາ​ມັກ​ເລືອກ​ຮຽນ​ຢູ່​ຮ້ານ​ກາ​ເຟ​ແທນ​ຫໍສະໝຸດ ​ເພາະວ່າ​ຫໍສະໝຸດ​ຕ້ອງ​ຮັກສາ​ຄວາມ​ເປັນ​ລະບຽບ​ຮຽບຮ້ອຍ, ​ເຮັດ​ໃຫ້ການ​ປຶກສາ​ຫາລື​ຍາກ. ພື້ນທີ່ຂອງຮ້ານກາເຟແມ່ນເປີດຫຼາຍຂຶ້ນ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດແລກປ່ຽນຄວາມຄິດຄວາມເຫັນໄດ້ງ່າຍ. "ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອທຸກຄົນໃນຮ້ານສຸມໃສ່ການຮຽນແລະການເຮັດວຽກ, ຜົນກະທົບຂອງຝູງຊົນ" ຈະເຮັດໃຫ້ເຈົ້າມີແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະຕັ້ງໃຈຮຽນຫຼາຍ, ນີ້ຈະເປັນພື້ນທີ່ໃຫ້ທ່ານສຸມໃສ່ການຮຽນໄດ້ງ່າຍກວ່າຢູ່ເຮືອນ, "Dung ແບ່ງປັນ.

​ເພື່ອ​ໜູນ​ຊ່ວຍ​ບັນດາ​ນັກ​ສຶກສາ​ທີ່​ມາ​ຮ້ານ​ຮ່ຳຮຽນ​ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ໃນ​ຊຸມ​ມື້​ນີ້, ທ່ານ ຮ່ວາງ​ດຶກ​ຈູງ, ນັກ​ສຶກສາ​ປີ​ສຸດທ້າຍ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ການ​ທະນາຄານ ນະຄອນ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ຜູ້ຈັດການ​ຮ້ານ​ກາ​ເຟ ​ແລະ ຊາ ​ໂກ​ບາ ສາຂາ​ຫໍ​ພັກ B ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ໂຮ່ຈີ​ມິນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ທາງ​ຮ້ານ​ໄດ້​ກະກຽມ​ເຂົ້າໜົມ​ແຈ່ວ​ນ້ອຍ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ​ເອົາ.

Ôn thi tốt nghiệp THPT: Nhờ 'hiệu ứng đám đông' để ôn tập hiệu quả - Ảnh 5.

ເຂົ້າຫນົມອົມກະກຽມເພື່ອສະຫນັບສະຫນູນຈິດໃຈຂອງນັກຮຽນ.

“ປະຈຸບັນ, ທາງຮ້ານມັກຈະຕ້ອນຮັບ ແລະ ໃຫ້ບໍລິການນັກຮຽນປະມານ 10-15 ຄົນເພື່ອທົບທວນການສອບເສັງທຸກໆມື້, ໃນຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວຂອງຂ້າພະເຈົ້າ, ຂ້າພະເຈົ້າຄິດວ່າສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຕ້ອງການໃນປັດຈຸບັນບໍ່ແມ່ນພຽງແຕ່ຄວາມຮູ້ເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ສ່ວນຫຼາຍແມ່ນການຊ່ວຍເຫຼືອທາງດ້ານຈິດໃຈ, ເຂົ້າຫນົມອົມນ້ອຍໆນີ້ແມ່ນເອົາມາຈາກລາຍໄດ້ຂອງຮ້ານເປັນຂອງຂວັນເພື່ອໄປກັບແລະຊຸກຍູ້ນັກຮຽນໃນການສອບເສັງທີ່ຈະມາເຖິງ”.



ແຫຼ່ງທີ່ມາ

(0)

No data
No data

ຢ້ຽມ​ຢາມ​ໝູ່​ບ້ານ​ປະ​ມົງ Lo Dieu ຢູ່ Gia Lai ເພື່ອ​ເບິ່ງ​ຊາວ​ປະ​ມົງ 'ແຕ້ມ​ຮູບ” ຫົວ​ຜັກ​ກາດ​ຢູ່​ທະ​ເລ
Locksmith ປ່ຽນກະປ໋ອງເບຍໃຫ້ເປັນໂຄມໄຟກາງລະດູໃບໄມ້ຫຼົ່ນທີ່ສົດໃສ
ໃຊ້ເວລາຫຼາຍລ້ານເພື່ອຮຽນຮູ້ການຈັດດອກໄມ້, ຊອກຫາປະສົບການຄວາມຜູກພັນໃນງານບຸນກາງດູໃບໄມ້ລົ່ນ
ມີ​ພູ​ດອກ​ຊິມ​ສີ​ມ່ວງ​ຢູ່​ເທິງ​ທ້ອງ​ຟ້າ​ຂອງ​ເຊີນ​ລາ

ມໍລະດົກ

;

ຮູບ

;

ທຸລະກິດ

;

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

;

ລະບົບການເມືອງ

;

ທ້ອງຖິ່ນ

;

ຜະລິດຕະພັນ

;