ເວລາ 2:30 ໂມງ ກປ.ອອນໄລ - ວັນທີ 25 ມິຖຸນາ, ໜັງສືພິມ ແທງເຍີນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງລາຍການປຶກສາຫາລືທາງໂທລະພາບອອນໄລນ໌ ດ້ວຍຫົວຂໍ້ “ທິດທາງນອກໂຮງຮຽນ ມ.10” ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນມີບັນດາຂໍ້ມູນຂ່າວສານທີ່ຈຳເປັນໃນການເລືອກເຟັ້ນທິດທາງຫຼັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ເພື່ອສືບຕໍ່ກາລະໂອກາດການຮຽນຮູ້, ພິເສດແມ່ນການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ.
ລາຍການດັ່ງກ່າວໄດ້ອອກອາກາດທາງອອນລາຍຢູ່ thanhnien.vn , Facebook Fanpage, YouTube channel, TikTok Thanh Nien Newspaper.
ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບແມ່ນເສັ້ນທາງສໍາລັບນັກຮຽນທີ່ບໍ່ມີເງື່ອນໄຂສໍາລັບຊັ້ນຮຽນທີ 10.
ປະຈຸບັນ, ນັກຮຽນມັດທະຍົມປາຍມີຫຼາຍທາງເລືອກ. ຖ້າພວກເຂົາບໍ່ປະຕິບັດຕາມເງື່ອນໄຂທີ່ຈະເຂົ້າຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ເຂົາເຈົ້າສາມາດລົງທະບຽນໃນໂຮງຮຽນສູງທີ່ບໍ່ແມ່ນສາທາລະນະ, ໂຮງຮຽນສາກົນ, ສູນ ການສຶກສາ ຕໍ່ເນື່ອງ, ຫຼືຫັນໄປຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຫຼືວິທະຍາໄລທີ່ໃຫ້ການຝຶກອົບຮົມລະດັບປານກາງ. ແນວໃດກໍດີ, ໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບໄດ້ຮັບການເລືອກເຟັ້ນຈາກນັກສຶກສາຫຼາຍຄົນ.
ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການປຶກສາຫາລືອອນໄລນ໌ທີ່ມີຫົວຂໍ້ "ທິດທາງນອກເຫນືອຊັ້ນຮຽນທີ 10" ແມ່ນແຂກ:
- ອາຈານ ຫງວຽນບິ່ງເຟືອງຖາວ , ຫົວໜ້າຄະນະ ວິທະຍາສາດ ພື້ນຖານ ແລະ ການສຶກສາຕໍ່ເນື່ອງ, ວິທະຍາໄລໂພລີເທັກນິກ ໄຊງ່ອນ;
- ອາຈານ ເຈີ່ນເຟືອງ , ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ຫວຽດເຈົາ.
ຢູ່ທີ່ນີ້, ຜູ້ຕາງຫນ້າໂຮງຮຽນຈະໃຫ້ຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບຂໍ້ໄດ້ປຽບຂອງການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສໍາລັບນັກຮຽນຫຼັງຈາກຊັ້ນຮຽນທີ 9, ສາຂາວິຊາທີ່ເຫມາະສົມສໍາລັບເດັກນ້ອຍອາຍຸ 15-16 ປີ, ໂອກາດການຈ້າງງານແລະໂອກາດທີ່ຈະໂອນເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຫຼັງຈາກຮຽນຈົບມັດທະຍົມ, ວິທະຍາໄລ, ແລະອື່ນໆ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ຜູ້ຕາງໜ້າໂຮງຮຽນຍັງໄດ້ແລກປ່ຽນ ແລະ ສະໜອງຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບການອອກແບບ 2 ໂຄງການຂະໜານອາຊີວະສຶກສາ ແລະ ວັດທະນະທຳ ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຫຼັງ ມ.9 ມີຄວາມຮູ້ສຶກມີຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນ.
ໂດຍສະເພາະ, ຜູ້ຊ່ຽວຊານຈະຕອບຄໍາຖາມກ່ຽວກັບການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສາມາດນໍາໄປສູ່ຕໍາແຫນ່ງເຊັ່ນ: ຫົວໜ້າພະແນກ, ຫົວໜ້າພະແນກ ຫຼື ຕໍາແໜ່ງບໍລິຫານ? ເພື່ອບັນລຸຄວາມສຳເລັດທີ່ບໍ່ມີລະດັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ຜູ້ຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບຕ້ອງການຄຸນນະພາບ ແລະ ທັກສະອັນໃດ?...
ພໍ່ແມ່ນັກຮຽນທີ່ມີຄວາມສົນໃຈກ່ຽວກັບບັນຫາການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບສາມາດຕັ້ງຄຳຖາມໂດຍກົງຜ່ານຊ່ອງໜັງສືພິມ ແທງໜຽນ ເພື່ອໄດ້ຮັບຄຳຕອບ.
ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/nhung-huong-di-cho-hoc-sinh-ngoai-lop-10-cong-lap-185240624155149113.htm
(0)