(ໜັງສືພິມ ດ່ານັ້ງ) - ໂດຍໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາມູນຄ່າ 192.000 CAD (ກວ່າ 3.3 ຕື້ດົ່ງ) ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Toronto, Pham Khanh Linh ປາດຖະໜາຢາກນຳໃຊ້ຄວາມຮູ້ທີ່ຕົນມີມາເພື່ອມຸ່ງໄປເຖິງຄວາມໄຝ່ຝັນໃນການສ້າງຕົວແບບ ການສຶກສາ ຮອບດ້ານ.
ການເຊື່ອມຕໍ່ກັບການສຶກສາ
Pham Khanh Linh (ເກີດໃນປີ 2005) ແມ່ນອະດີດນັກສຶກສາຫ້ອງຮຽນພາສາອັງກິດພິເສດຫ້ອງຮຽນ 2 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍໃຫ້ບັນດານັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສາຮ່າໂນ້ຍ. ປະຈຸບັນ Khanh Linh ມີຄວາມສົນໃຈໃນຂົງເຂດ ເສດຖະກິດ ວົງຄະນາຍາດ ແລະ ການສຶກສາ. ນາງແບ່ງປັນວ່າ, ນາງຢາກດຳເນີນຄວາມຝັນຂອງຕົນໃນການສ້າງຮູບແບບການສຶກສາຮອບດ້ານໃນຂົງເຂດເສດຖະກິດ ແລະ ການເງິນ.
ນາງ Khanh Linh ເວົ້າວ່າ: “ຂ້ອຍເຄີຍຄິດບໍ່ອອກວ່າ ບໍ່ເຄີຍຮຽນອາຊີບໃດເລີຍ ທັງພໍ່ແມ່ກໍ່ເຮັດວຽກໃນຂະແໜງການສຶກສາ, ເຫັນເຂົາເຈົ້າເຮັດວຽກບ້ານຈົນເດິກຈົນເດິກ ຫລື ເຈັບຄໍ ເຈັບຄໍ, ເງິນເດືອນບໍ່ສູງເທົ່າກັບອາຊີບອື່ນ, ຂ້ອຍບໍ່ເຄີຍເຫັນອົກເຫັນໃຈກັບອາຊີບນີ້ເລີຍ.”
ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ຜ່ານການເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳ ແລະ ໄດ້ຮັບປະສົບການ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ຮູ້ຄຸນຄ່າທີ່ການສຶກສານຳມາໃຫ້ບຸກຄົນ ແລະ ສັງຄົມ. ການສະແຫວງຫາອາຊີບໃນການສຶກສາບໍ່ໄດ້ຫມາຍຄວາມວ່າຈະຢືນຢູ່ເທິງເວທີ; ຂ້ອຍຕ້ອງການນໍາໃຊ້ສິ່ງທີ່ຂ້ອຍໄດ້ຮຽນຮູ້ໃນດ້ານເສດຖະກິດແລະການເງິນເພື່ອຂະຫຍາຍມູນຄ່າຂອງການສຶກສາຕື່ມອີກ."
Khanh Linh ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນເອກອັກຄະລັດຖະທູດການສ້າງຄູອາຍຸການ 2022-2023. (ພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ສຳພາດ).
ໃນຂະບວນການສະໝັກ, ແຂວງແຄ໋ງຮ່ວາ ຍາມໃດກໍ່ໃຫ້ບຸລິມະສິດບັນດາໂຮງຮຽນທີ່ມີ 3 ປັດໄຈສຳຄັນຄື: ຄຸນະພາບການສຶກສາ, ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງຊີວິດການເປັນຢູ່, ແລະໂອກາດ ການເຮັດວຽກ ແລະ ການເຂົ້າເມືອງ. ເພາະສະນັ້ນ, ນາງໄດ້ຕັ້ງທັດສະນະຂອງນາງຢູ່ໃນມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງໃນປະເທດການາດາ, ຟິນແລນ, ແລະອົດສະຕາລີ.
ພາຍຫຼັງ 3 ປີແຫ່ງການກະກຽມໃບສະໝັກ, ນາງ Khanh Linh ໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາທີ່ມີມູນຄ່າ 192.000 CAD (ກວ່າ 3.3 ຕື້ດົ່ງ) ຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ Toronto, ມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນຳຂອງການາດາ. ນອກນີ້, ນາງຍັງໄດ້ຮັບທຶນສຶກສາ 10 ທຶນຈາກມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງຂອງອົສຕຣາລີ ແລະ ແຟງລັງ, ດ້ວຍມູນຄ່າກວ່າ 4 ຕື້ດົ່ງ.
Khanh Linh ປະສົບຜົນສໍາເລັດໄດ້ຮັບຈົດໝາຍ ແລະ ທຶນການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ ການາດາ ເຊັ່ນ: ມະຫາວິທະຍາໄລ Alberta ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລ York; ແລະໃນຟິນແລນ (ມະຫາວິທະຍາໄລ Aalto).
ບໍ່ພຽງແຕ່ເທົ່ານັ້ນ, ນັກສຶກສາຍິງຍັງໄດ້ຮັບຂໍ້ສະເໜີຈາກມະຫາວິທະຍາໄລໃຫຍ່ໃນອົດສະຕາລີຄື: ມະຫາວິທະຍາໄລ Sydney, ມະຫາວິທະຍາໄລ Monash, ມະຫາວິທະຍາໄລ Queensland ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຢີ Sydney. ນອກຈາກນັ້ນ, ນາງໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາ 80% ສໍາລັບໂຄງການບໍລິຫານ ທຸລະກິດ ທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni ແລະຈົດຫມາຍຍອມຮັບຈາກມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດແລະມະຫາວິທະຍາໄລການຄ້າຕ່າງປະເທດ.
ນາງ ແຄງລິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ແນວຄວາມຄິດຂອງການໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດເລີ່ມປະກົດເປັນຮູບເປັນຮ່າງໃນຊັ້ນ ມ.10 ເມື່ອໄດ້ມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ ແລະ ໄດ້ພົບປະໝູ່ເພື່ອນທີ່ມາຈາກຫຼາຍປະເທດ, ປະສົບການທີ່ຫຼາກຫຼາຍທາງດ້ານວັດທະນະທຳ, ບວກກັບລັກສະນະ ການຜະຈົນໄພ ແລະ ຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາຢາກທ້າທາຍຕົນເອງ, ເຮັດໃຫ້ຂ້ອຍຕັ້ງເປົ້າໝາຍທີ່ຈະສະໝັກທຶນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ”.
ເພື່ອຍາດໄດ້ທຶນການສຶກສາທີ່ມີຊື່ສຽງເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍ, ແຄ໋ງຮ່ວາ ໄດ້ຜ່ານຜ່າການເດີນທາງທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ເມື່ອຍ. "ໃນລະຫວ່າງຂັ້ນຕອນການສະຫມັກ, ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກເລັກນ້ອຍ, ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າໂຊກດີສະເຫມີທີ່ໄດ້ຮັບການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຄອບຄົວແລະຫມູ່ເພື່ອນທີ່ໃກ້ຊິດ."
ໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເລີ່ມຕົ້ນເຮັດວຽກກ່ຽວກັບມັນ, ຂ້າພະເຈົ້າຍັງປະເຊີນກັບບັນຫາດຽວກັນກັບເພື່ອນມິດຂອງຂ້າພະເຈົ້າ: ຄວາມກົດດັນຂອງເພື່ອນມິດ.
ການເຫັນຜົນສໍາເລັດຂອງເພື່ອນຮ່ວມງານຂອງຂ້າພະເຈົ້າແລະການປຽບທຽບຕົນເອງກັບເຂົາເຈົ້າເຮັດໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າຮູ້ສຶກວ່າເປັນຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການຊອກຫາທຶນການສຶກສາແລະການກັ່ນຕອງຂໍ້ມູນຂອງຂ້ອຍເອງແມ່ນສິ່ງທ້າທາຍໃຫຍ່. ເພື່ອສ້າງຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ສົມບູນແບບ, ຂ້າພະເຈົ້າຕ້ອງປຶກສາຫາລືຫຼາຍຊ່ອງທາງ, ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມ, ແລະຊອກຫາຄໍາແນະນໍາຈາກຜູ້ສູງອາຍຸເພື່ອຫຼີກເວັ້ນການຕົກຢູ່ໃນກັບດັກຂອງຂໍ້ມູນທີ່ບໍ່ຖືກຕ້ອງ, "Khanh Linh ຫມັ້ນໃຈ.
ບົດຂຽນນີ້ໄດ້ຮັບການດົນໃຈຈາກແມ່ຂອງຂ້ອຍ.
ນາງ Linh ໄດ້ກ່າວວ່າ, ເມື່ອຮຽນຈົບຊັ້ນຮຽນທີ 10, ນາງຕ້ອງຮຽນຢູ່ບ້ານຍ້ອນພະຍາດລະບາດ. ສະນັ້ນ, ຈຶ່ງສາມາດຍາດແຍ່ງເວລາໄດ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ ແລະ ເຂົ້າຮ່ວມຫຼາຍກິດຈະກໍາທັງພາຍໃນ ແລະ ຕ່າງປະເທດ. ນາງໄດ້ເຮັດວຽກເປັນທູດສື່ມວນຊົນ ແລະ ໄດ້ຝຶກງານໃນບັນດາໂຄງການ ແລະ ໂຄງການຕ່າງໆ ເພື່ອໄດ້ຮັບປະສົບການ.
ຍ້ອນການເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວນອກຫຼັກສູດຢ່າງຕັ້ງໜ້າ, ເມື່ອຮອດຊັ້ນຮຽນທີ 12, ແຄ໋ງຮ່ວາໄດ້ສະສົມຄວາມສາມາດຫຼາຍຢ່າງ. ຜ່ານປະສົບການເຫຼົ່ານີ້, ນາງສາມາດເຂົ້າໃຈຕົນເອງໄດ້ດີຂຶ້ນ. ເຖິງຢ່າງໃດກໍຕາມ, ສຳລັບ Linh, ນັກວິຊາການຍັງຄົງເປັນບູລິມະສິດອັນດັບໜຶ່ງໃນການສະແຫວງຫາທຶນການສຶກສາຂອງນາງ, ສະນັ້ນນາງໄດ້ສຸມໃສ່ບັນດາບົດຮຽນ ແລະ ຜົນສຳເລັດທາງວິຊາການ.
ຕາມທ່ານ Khanh Linh ແລ້ວ, ໃນໄລຍະທີ່ສູງສຸດ, ເພື່ອຮັບປະກັນໃຫ້ນາງສາມາດດຸ່ນດ່ຽງການຮຽນຮູ້ໃນຫ້ອງ, ການກະກຽມການສອບເສັງ, ການເຂົ້າຮ່ວມບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຕ່າງໆ, ນາງຈະສ້າງແຜນການໃນໄລຍະຍາວ (1 – 3 ເດືອນ) ແລະ ໄລຍະສັ້ນ (1 ອາທິດ) ລ່ວງໜ້າ.
ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ເດັກຍິງຍັງຍອມຮັບວ່ານາງຖືກລົບກວນໄດ້ງ່າຍໃນເວລາຮຽນ. "ພຽງແຕ່ການແຈ້ງເຕືອນຂໍ້ຄວາມຫນຶ່ງແລະຂ້ອຍຈະຢູ່ໃນໂທລະສັບຂອງຂ້ອຍເປັນເວລາຫນຶ່ງຊົ່ວໂມງ. ດັ່ງນັ້ນ, ເພື່ອຮັກສາຈຸດສຸມ, ຂ້ອຍໄດ້ໃຊ້ເຕັກນິກ Pomodoro (ວິທີການບໍລິຫານເວລາ) ພ້ອມກັບວິດີໂອ Study with Me (ວິດີໂອທີ່ມີຄວາມຍາວຕັ້ງແຕ່ 30 ນາທີຫາ 10 ຊົ່ວໂມງທີ່ບັນທຶກຂະບວນການສຶກສາດ້ວຍຕົນເອງຂອງ YouTubers), "Linh ເວົ້າ.
ຮູບພາບຂອງ Pham Khanh Linh. (ຮູບ: ສະເໜີໂດຍວິຊາ).
Khánh Linh ແບ່ງປັນວ່າ, ໃນໄລຍະການຂຽນບົດຂຽນ, ຊີວະປະຫວັດຫຍໍ້ ແລະ ຂັ້ນຕອນການສ້າງຜົນງານ, ນາງໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກແມ່.
"ຂ້ອຍຢາກຂອບໃຈແມ່ຂອງຂ້ອຍທີ່ໄດ້ເປັນແຮງບັນດານໃຈຂອງຂ້ອຍໃນການຂຽນບົດຂຽນນີ້. ລາວຢູ່ສະເຫມີເພື່ອຊຸກຍູ້ແລະສະຫນັບສະຫນູນຂ້ອຍໃນເວລາທີ່ຂ້ອຍຢາກຍອມແພ້," Linh ເວົ້າ.
ໃນບົດຂຽນຂອງນາງ, ນາງ Linh ໄດ້ນຳໃຊ້ເລື່ອງຂອງແມ່ເພື່ອສະແດງຄວາມຄິດເຫັນສ່ວນຕົວກ່ຽວກັບບົດບາດຂອງການເປັນແມ່ວ່າ: “ບາງເທື່ອຄຳຍ້ອງຍໍທີ່ໃຫ້ແກ່ແມ່ກໍ່ສ້າງບົດປາໄສທີ່ຜູກມັດໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ຂັດຂວາງການພັດທະນາຕົວເອງ.”
“ຕອນຍັງນ້ອຍ, ແມ່ມີຄວາມຝັນຫຼາຍຢ່າງ, ແຕ່ຍ້ອນຄວາມຮັບຜິດຊອບຕໍ່ຄອບຄົວ, ຈຶ່ງພາດຄວາມຝັນເຫຼົ່ານັ້ນໄປ, ສະນັ້ນ, ລາວເຄີຍບອກຂ້າພະເຈົ້າວ່າ: ຢາກໃຫ້ລູກສາວໄດ້ມີໂອກາດພະຍາຍາມ, ສູ້ຊົນ, ເດີນຕາມຄວາມຝັນ, ນັ້ນແມ່ນແຮງບັນດານໃຈທີ່ຊ່ວຍໃຫ້ຂ້າພະເຈົ້າບັນລຸໄດ້ຜົນດີພາຍຫຼັງຂຽນບົດຂຽນນີ້,” Linh ໝັ້ນໃຈ.
Linh ເວົ້າວ່າມີບາງຄັ້ງທີ່ນາງຮູ້ສຶກວ່ານາງບໍ່ດີພຽງພໍ ແລະຢາກຍອມແພ້ທຸກຢ່າງ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ກໍາລັງໃຈແລະການສະຫນັບສະຫນູນຂອງແມ່ຂອງນາງໄດ້ຊ່ວຍໃຫ້ນາງເອົາຊະນະທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງ.
ໃຊ້ເວລາຫນຶ່ງປີເພື່ອພັກຜ່ອນ.
Khánh Linh ຮູ້ສຶກໂຊກດີທີ່ພໍ່ແມ່ເຄົາລົບການຕັດສິນໃຈຂອງນາງສະເໝີ. ແທນທີ່ຈະຄັດຄ້ານເຂົາເຈົ້າ, ທັງຄອບຄົວຈະສົນທະນາກັນເພື່ອວິເຄາະບັນຫາ, ສະເໜີຄຳແນະນຳ, ແລະສະໜັບສະໜູນລູກໃຫ້ຫຼາຍເທົ່າທີ່ຈະເຮັດໄດ້. ສະນັ້ນ, ຄອບຄົວຂອງນາງກໍ່ແມ່ນກຳລັງຊຸກຍູ້ອັນໃຫຍ່ຫຼວງເພື່ອໃຫ້ Linh ໄດ້ໄປເຖິງບ່ອນທີ່ນາງຢູ່ໃນທຸກວັນນີ້.
Khanh Linh ຖ່າຍຮູບທີ່ລະນຶກກັບໝູ່ເພື່ອນທີ່ກອງປະຊຸມ CDS - CSP Debate Society (ໂຮງຮຽນສະເພາະກິດສ້າງຄູ). (ພາບ: ສະໜອງໃຫ້ໂດຍຜູ້ສຳພາດ).
ກ່ອນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດ, ແຄ໋ງຮ່ວາໄດ້ພິຈາລະນາເຖິງຄວາມໂດດດ່ຽວ ແລະ ຄວາມແຕກຕ່າງຂອງສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການດຳລົງຊີວິດ, ວັດທະນະທຳ, ປະຊາຊົນ, ເມື່ອຢູ່ຫ່າງໄກຈາກບ້ານ. ສະນັ້ນ, ປະສົບກັບອຸປະສັກເຫຼົ່ານີ້, ນັກສຶກສາຈຶ່ງຕັດສິນໃຈໃຊ້ເວລາ 1 ປີຢູ່ເຮືອນເພື່ອປັບປຸງ ແລະ ພັດທະນາຕົນເອງໃນດ້ານຄວາມຮູ້, ຄວາມສາມາດ ແລະ ຈິດຕະວິທະຍາກ່ອນໄປປະເທດອື່ນ.
ປະຈຸບັນ, ແຄ໋ງຮ່ວາພວມຢູ່ໃນໄລຍະພັກຜ່ອນ 12 ເດືອນ, ຄົ້ນຄ້ວາຕົນເອງ ແລະ ດຳເນີນບັນດາແຜນການ, ໂຄງການຂອງຕົນ. ທ່ານ Linh ກ່າວວ່າ "ການພັກຜ່ອນໜຶ່ງປີໄດ້ສອນໃຫ້ຂ້ອຍຫຼາຍແທ້ໆ, ແລະຂ້ອຍຄິດວ່າຕອນນີ້ຂ້ອຍພ້ອມແລ້ວສຳລັບຊີວິດໃໝ່ໃນປະເທດອື່ນ," Linh ເວົ້າ.
ນາງ ທາວ, ແມ່ຂອງ Linh, ແບ່ງປັນວ່າ: "ສຳລັບພວກເຮົາແລ້ວ, ເຂົາເຈົ້າບໍ່ສາມາດເລືອກໄດ້ວ່າລູກຈະເປັນແບບໃດ, ເດັກນ້ອຍແຕ່ລະຄົນມີບຸກຄະລິກລັກສະນະ ແລະ ວິທີຄິດຂອງຕົນເອງ, ເມື່ອເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ, ພວກເຮົາຫວັງວ່າເຂົາເຈົ້າຈະມີໂອກາດໄດ້ສຳຫຼວດ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດຂອງເຂົາເຈົ້າຢ່າງເສລີ."
"ຄອບຄົວຈະຢູ່ບ່ອນນັ້ນສະເໝີເພື່ອສະໜັບສະໜູນ ແລະ ແນະນຳລູກໆຂອງພວກເຮົາ. ການເປັນພະຍານເຖິງການເຕີບໃຫຍ່ຂອງພວກເຂົາແຕ່ລະບາດກ້າວແມ່ນແຫຼ່ງຄວາມສຸກຂອງພໍ່ແມ່ເຊັ່ນພວກເຮົາ."
ແບ່ງປັນແຜນການໃນອານາຄົດຂອງນາງ, ນາງ ແຄງລິງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ປະຈຸບັນຂ້າພະເຈົ້າພວມໃຊ້ເວລາຮຽນໄລຍະສັ້ນ ແລະ ສໍາເລັດບັນດາໂຄງການກ່ຽວກັບການສຶກສາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ວາງແຜນໄວ້. ໃນໄລຍະຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ 4 ປີ, ຂ້າພະເຈົ້າຢາກອຸທິດເວລາໃຫ້ຫຼາຍກວ່າເກົ່າເພື່ອຄົ້ນຄວ້າບັນດາໂຄງການສຶກສາທີ່ຢາກດໍາເນີນໃນໄລຍະຍາວ”.
ຜ່ານນັ້ນ, Linh ຫວັງວ່າໄວໜຸ່ມທີ່ມີແຜນໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດຈະກ້າພະຍາຍາມເພື່ອບໍ່ໃຫ້ມີຄວາມເສຍໃຈ.
ຜົນສຳເລັດດ້ານການສຶກສາ ແລະ ກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດຂອງແຂວງ ແຄ໋ງຮ່ວາ:
- GPA: ມ10: 9.5; ມ11: 9.5; ມ12: 9.6
- IELTS 8.0
- ຜູ້ຕາງໜ້າຈາກໂຮງຮຽນສອນວິຊາສະເພາະ ເຂົ້າຮ່ວມໂຄງການຮ່ວມມືກັບນັກສຶກສາຍີ່ປຸ່ນ.
- ຜູ້ຊ່ວຍຄົ້ນຄວ້າໂຄງການ “ພັດທະນາການສົ່ງອອກສິນຄ້າປຸງແຕ່ງ ແລະ ຜະລິດໃຫ້ໄດ້ຕາມຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງຕະຫຼາດສະຫະພາບເອີລົບ” ພາຍໃຕ້ການຊີ້ນຳຂອງທ່ານ ດຣ ດ່າວເຈືອງແທ່ງ, ພິມຈຳໜ່າຍໃນວາລະສານ “ອຸດສາຫະກຳ ແລະ ການຄ້າ” ສະບັບທີ 76 (ຕຸລາ 2022).
ກປ.ອອນໄລ - ໄດ້ຮ່ວມກັນຂຽນບົດຄົ້ນຄວ້າ “ສົ່ງເສີມນະວັດຕະກໍາ Startups ສີຂຽວ ມຸ່ງໄປເຖິງເສດຖະກິດວົງວຽນຢູ່ຫວຽດນາມ” ໂດຍມີອາຈານ Vu Tri Tuan ເຂົ້າຮ່ວມກອງປະຊຸມວິທະຍາສາດແຫ່ງຊາດ ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ.
- ປະທານຂອງ CDS - CSP Debate Society (ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດສໍາລັບຄູສອນ) ສໍາລັບສົກຮຽນ 2021-2022.
- ລາງວັນຊຸກຍູ້ໃຫ້ນັກສຶກສາດີເດັ່ນ ມະຫາວິທະຍາໄລສຶກສາ ສາຂາວິຊາພາສາອັງກິດ ປີ 2022-2023
- ຊະນະເລີດການປະກວດ ISME ປີ 2022 ຈັດໂດຍ ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ.
- ຜູ້ເຂົ້າຮອບສຸດທ້າຍ 10 ຄົນສຸດທ້າຍຂອງການແຂ່ງຂັນເວົ້າສາທາລະນະ Mount 2 ປີ 2022, ສະໜັບສະໜູນໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລ VinUni.
- 3 ນັກເວົ້າດີທີ່ສຸດໃນຮອບສຸດທ້າຍຂອງການໂຕ້ວາທີຂອງໂຮງຮຽນສູງ Nguyen Hue (ການແຂ່ງຂັນໂຕ້ວາທີ) 2022.
Dantri.com.vn
ແຫຼ່ງ
(0)