ນັກວິຊາການຍິງຂອງວິຊາຟີຊິກຊັ້ນຮຽນທີ 10: "ຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ປະຕິບັດຄໍາຖາມສອບເສັງພິເສດຫຼາຍເກີນໄປ"

( ດ່ານັ້ງ ) - ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ທີ່ຮ່າໂນ້ຍ ເມື່ອບໍ່ດົນມານີ້, ນັກສຶກສາຍິງ Do Bao Trang ແມ່ນນັກຮຽນວິຊາຟີຊິກສາດ. ເຄັດລັບຂອງການສຶກສາຂອງ Trang ແມ່ນ "ການຮຽນຮູ້ຕ້ອງມ່ວນຊື່ນ".

Báo Dân trí•05/07/2025

Do Bao Trang ເປັນນັກຮຽນ 9B ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam. ໃນການສອບເສັງເຂົ້າຊັ້ນ ມ.10 ທີ່ຜ່ານມາ, ໃນ 3 ການສອບເສັງວິຊາທົ່ວໄປ, ຈ່າງ ເສັງໄດ້ຄະແນນດີເລີດ 10 ຄະແນນ, ວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ 9.75 ຄະແນນ ແລະ ວັນນະຄະດີ 8.25 ຄະແນນ. ໂດຍສະເພາະ, ນາງໄດ້ບັນລຸ 9.5 ໃນການສອບເສັງວິຊາຟີຊິກພິເສດ.

ຄະແນນເສັງເຂົ້າວິຊາຟີຊິກສາດຂອງແຂວງ Trang ທັງໝົດແມ່ນ 47 ຄະແນນ, 6,5 ຄະແນນສູງກວ່າຄະແນນມາດຕະຖານຂອງວິຊາຟີຊິກຢູ່ໂຮງຮຽນສູງສຸດຮ່າໂນ້ຍ - Amsterdam. ນີ້ຍັງເປັນໂຮງຮຽນທີ່ນາງເລືອກເຂົ້າຮຽນໃນລະຫວ່າງປີຮຽນມັດທະຍົມຂອງນາງ.

ສຶກສາຢ່າງໜັກ, ຢ່າເຮັດຫຼາຍເກີນໄປ, ບັນລຸຄວາມສົມດຸນດ້ວຍການມ່ວນຊື່ນ

ນາງ Trang ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ນາງເລີ່ມມີຄວາມຮັກແພງດ້ານວິຊາຟີຊິກເປັນພິເສດພາຍຫຼັງໄດ້ຮັບການຄັດເລືອກໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມຄະນະໂຮງຮຽນ. ໃນທີມ, ມີຜູ້ອາວຸໂສຍິງຈຳນວນໜຶ່ງທີ່ເກັ່ງດ້ານຟີຊິກ ແລະ ຢູ່ໃນກຸ່ມນັກຮຽນເກັ່ງຂອງທີມສະເໝີ. ຮູບພາບຂອງຜູ້ອາວຸໂສທີ່ດີເດັ່ນໃນວິຊາທີ່ໄດ້ຮັບຖືວ່າເປັນຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງນັກສຶກສາຊາຍເຮັດໃຫ້ Trang ຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ.

Nữ thủ khoa lớp 10 chuyên vật lý: Em không luyện quá nhiều đề thi chuyên - 1 — ນັກສຶກສາຍິງ ດ່າບ່າຈ່າງ (ພາບ: NVCC).

ຂ້າພະເຈົ້າຖືວ່າສິ່ງນັ້ນເປັນແຮງຈູງໃຈທີ່ຈະພະຍາຍາມຫຼາຍຂຶ້ນ, “ເປັນຄືກັບເອື້ອຍນ້ອງຂອງຂ້າພະເຈົ້າ”. ທ່ານນາງ Trang ກໍ່ຫວັງວ່າ ໝາກຜົນທີ່ໜ້າປະທັບໃຈທີ່ນາງບັນລຸໄດ້ໃນການສອບເສັງໃນຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້ຈະເປັນຕົວຢ່າງແຮງບັນດານໃຈໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາຍິງໃນການຮຽນ ວິຊາວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດຢ່າງໝັ້ນໃຈ.

ສໍາລັບ Trang, ຄະນິດສາດແລະຟີຊິກແມ່ນສອງວິຊາທີ່ນາງມັກ, ແຕ່ຟີຊິກດຶງດູດນາງຫຼາຍກວ່າ. ຟີຊິກປະກອບມີທັງຄວາມຮູ້ທາງຄະນິດສາດແລະຍັງຊ່ວຍໃຫ້ລາວອະທິບາຍປະກົດການທີ່ຫນ້າສົນໃຈຫຼາຍໃນຊີວິດ, ເຂົ້າໃຈເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບກົດຫມາຍທີ່ເຊື່ອງໄວ້ຢູ່ຫລັງສິ່ງທີ່ເບິ່ງຄືວ່າງ່າຍດາຍແລະຊັດເຈນ.

ຄຳແນະນຳຂອງທ່ານນາງ Trang ສຳລັບນັກສຶກສາຍິງທີ່ຢາກຮຽນວິທະຍາສາດທຳມະຊາດແມ່ນຕ້ອງຮຽນຢ່າງໜັກແໜ້ນ, ຊຳນານໃນບັນດາຄວາມຮູ້ພື້ນຖານຂອງວິຊາການ, ສ້າງພື້ນຖານຄວາມຮູ້ທີ່ໜັກແໜ້ນ. ນີ້ແມ່ນປັດໄຈທີ່ຕັດສິນໃນການຮຽນດີໃນວິຊາໃດຫນຶ່ງ.

ໃນຂະບວນການຮຽນຮູ້, Trang ໄດ້ສຸມໃສ່ການສຶກສາຕົນເອງສະເຫມີເນື່ອງຈາກວ່າສໍາລັບນາງ, ການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງແມ່ນເວລາທີ່ນາງຈະລົງເລິກຄວາມຮູ້ຂອງຕົນແລະຮັບຮູ້ຈຸດແຂງຂອງຕົນໃນການຮຽນຮູ້. ກ່ຽວກັບເຫດຜົນຂອງວິທີການຮ່ຳຮຽນດ້ວຍຕົນເອງ, ແຂວງ ເຈີ້ຈ່ຽງ ໄດ້ສຸມໃສ່ກວດກາຄືນບັນດາບົດຮຽນເກົ່າ ເພື່ອຍຶດໝັ້ນເອົາຄວາມຮູ້ທີ່ໄດ້ຮ່ຳຮຽນມາ, ເພື່ອ “ຖອດຖອນບົດຮຽນ ແລະ ດູດຊຶມຄວາມຮູ້” ຢ່າງແທ້ຈິງ.

ກ່ອນຈະເສັງເຂົ້າ ມ.10 ບໍ່ໄດ້ຝຶກວິຊາສະເພາະຫຼາຍໂພດ ເພາະໃນຄວາມຄິດຂອງຂ້ອຍແລ້ວ ທຸກຢ່າງຈະມີຜົນດີ ເມື່ອໄປໃນທາງທີ່ຖືກຕ້ອງ "ຮູ້ພໍ" ຮູ້ເວລາຈະເຊົາ, ຮູ້ຂີດຈຳກັດຂອງຕົນເອງ. ຍູ້ຕົວທ່ານເອງເຂົ້າໄປໃນສະພາບທີ່ຮຽນໜັກເກີນໄປ, ດຸໝັ່ນແກ້ໄຂຄຳຖາມຫຼາຍຊຸດຫຼາຍເກີນໄປແມ່ນບາງສິ່ງທີ່ທ່ານ Trang ຫຼີກລ່ຽງສະເໝີ.

ເພື່ອຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນຫຼັງຈາກໂຮງຮຽນ, Trang ໄດ້ໃຊ້ເວລາເບິ່ງຮູບເງົາ, hangout ກັບຫມູ່ເພື່ອນ, ແລະການເຄື່ອນໄຫວແບ່ງປັນກັບຫມູ່ເພື່ອນກ່ຽວກັບບັນຫາໃນການຮຽນແລະຊີວິດຂອງຕົນ.

ນາງກ່າວວ່າການຫາເພື່ອນທີ່ ເໝາະ ສົມແລະຄົນທີ່ມີໃຈດຽວກັນທີ່ຈະແບ່ງປັນກັບນາງແມ່ນຄວາມລັບທີ່ຈະຊ່ວຍໃຫ້ນາງມີຈິດໃຈທີ່ດີແລະບັນລຸຄວາມສົມດຸນໃນການເດີນທາງໄກຂອງການສຶກສາຂອງນາງ.

Trang ຍັງສຸມໃສ່ຊອກຫາວຽກເຮັດງານທໍາຂອງຕົນເອງທີ່ຈະມີອາລົມທາງບວກ, ຜ່ອນຄາຍອາລົມຫຼັງຈາກການຮຽນ. ນາງບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງເຮັດວຽກອະດິເລກອັນໃດອັນ ໜຶ່ງ ແຕ່ຕ້ອງການປະສົບການທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ສະນັ້ນນາງໄດ້ປ່ຽນວຽກອະດິເລກຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ, ສ້າງປະສົບການໃຫມ່ໃຫ້ກັບຕົນເອງ. Trang ໄດ້ໃຊ້ເວລາສອນຕົນເອງຫຼິ້ນກີຕາ, piano, ແລະແຕ້ມຮູບ ...

ເມື່ອຂ້ອຍພົບວ່າຕົນເອງສົນໃຈໃນຫົວຂໍ້ໃດຫນຶ່ງ, ຂ້ອຍຈະໃຊ້ເວລາຫຼາຍກວ່ານີ້. Trang ເຫັນວ່າຕົນເອງຮ້ອງເພງໄດ້ດີ, ນີ້ຍັງແມ່ນວຽກອະດີໂອທີ່ຕິດຕາມຂອງນາງ "ທົນທານ" ທີ່ສຸດ. Trang ຍາມໃດກໍ່ກະຕືລືລົ້ນເຂົ້າຮ່ວມການເຄື່ອນໄຫວວັດທະນະທຳຢູ່ໂຮງຮຽນ, ພິເສດແມ່ນການປະກອບສ່ວນໃນການສະແດງຮ້ອງເພງ.

ປະສົບການທັງຫມົດເຫຼົ່ານີ້ຊ່ວຍໃຫ້ Trang ເຂົ້າໃຈຕົນເອງດີຂຶ້ນ, ດັ່ງນັ້ນນາງສາມາດກໍານົດທິດທາງທີ່ຖືກຕ້ອງສໍາລັບການພັດທະນາຕົນເອງໃນອະນາຄົດ.

ຄໍາແນະນໍາງ່າຍໆທີ່ຈະສຶກສາໄດ້ດີແລະມີຄວາມມ່ວນ

ໃນການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຊີວິດ, ຍາມໃດນາງຈະປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃດໜຶ່ງ, ແນວຄິດ ແລະ ການກະທຳຂອງ Trang ແມ່ນຕ້ອງຢຸດ, ຫລຽວກັບຄືນມາເບິ່ງຕົວເອງ, ເບິ່ງວ່າຕົນສາມາດເຮັດແນວໃດເພື່ອປັບປຸງ, ເບິ່ງວ່າຕົນສາມາດເອົາຊະນະດ້ວຍຕົນເອງ. ຖ້າຫາກວ່ານາງບໍ່ສາມາດເຮັດໄດ້, ນາງຈະຊອກຫາການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຄອບຄົວ, ຄູອາຈານ, ຫມູ່ເພື່ອນ ...

ເປົ້າໝາຍຂອງນາງ Trang ໃນໄລຍະຮຽນມັດທະຍົມປາຍແມ່ນສຸມໃສ່ລົງເລິກຄວາມຮູ້ດ້ານຟີຊິກ, ເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນນັກຮຽນເກັ່ງ, ເພີ່ມທະວີປະສົບການສ່ວນຕົວຜ່ານກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດ, ເຂົ້າໃຈຕົນເອງໄດ້ດີຂຶ້ນ... ຫຼັງຈາກນັ້ນ, ນາງຫວັງວ່າຈະໄດ້ໄປຮຽນຢູ່ຕ່າງປະເທດໃຫ້ກວ້າງຂວາງ.

Nữ thủ khoa lớp 10 chuyên vật lý: Em không luyện quá nhiều đề thi chuyên - 2 — Bao Trang ກັບພໍ່ (ພາບ: NVCC).

ໃນຊີວິດ, Trang idolizes ພໍ່, ເພາະວ່າພໍ່ຂອງນາງຍັງເປັນນັກຮຽນທີ່ດີຫຼາຍ. ໃນການເຮັດວຽກໃນປະຈຸບັນ, ພໍ່ຂອງລາວສະແດງໃຫ້ເຫັນທັກສະການຄຸ້ມຄອງທີ່ດີ, ເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມສາມາດໃນການດຸ່ນດ່ຽງການເຮັດວຽກແລະຊີວິດຄອບຄົວຢ່າງມີປະສິດທິພາບ. ພໍ່ຂອງລາວແມ່ນແບບຢ່າງ ແລະ ເປັນແຮງຈູງໃຈໃຫ້ ເຈີ່ນແທງຫາຍ ສູ້ຊົນປັບປຸງຕົນເອງ.

ເມື່ອເວົ້າເຖິງຂະບວນການຮໍ່າຮຽນຂອງລູກສາວ, ທ່ານ ໂດບ໋າດານ, ພໍ່ຂອງນັກຮຽນຍິງໂດບ໋າຈ່າງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ນາງມີຈິດໃຈຕັ້ງໜ້າ ແລະ ມີວິໄນໃນຕົນເອງ. ນາງເຮັດຕາຕະລາງການຮຽນຂອງຕົນເອງ ແລະ ຈັດຕາຕະລາງເວລາຂອງຕົນເອງ, ເຖິງແມ່ນທ່ານ Trang ກໍ່ຮູ້ວິທີເບິ່ງແຍງສຸຂະພາບກາຍ ແລະ ຈິດໃຈຂອງຕົນເອງ, ເພື່ອສາມາດຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງການຮຽນໄດ້ດີທີ່ສຸດ.

ສິ່ງທີ່ທ່ານ ແດນ ແລະ ພັນລະຍາມີເປົ້າໝາຍສະເໝີໃນການເດີນທາງການລ້ຽງດູລູກແມ່ນການສ້າງຈິດໃຈທີ່ສະດວກສະບາຍ ແລະ ມີຄວາມສຸກທີ່ສຸດເທົ່າທີ່ຈະເປັນໄປໄດ້ໃຫ້ລູກເມື່ອຢູ່ກັບຄອບຄົວ ແລະ ຍາດຕິພີ່ນ້ອງ. ຕາມທ່ານແລ້ວ, ຈິດໃຈທີ່ສົມດູນພ້ອມກັບບັນຍາກາດໃນຄອບຄົວທີ່ມີຄວາມຜາສຸກແລະປອງດອງກັນແມ່ນເງື່ອນໄຂສຳຄັນໃຫ້ໄວລຸ້ນສາມາດຮ່ຳຮຽນ ແລະ ຝຶກຝົນຕົນເອງເພື່ອພັດທະນາໄດ້ດີ.

ສ່ວນທ່ານນາງຈ່າງເຕີນຕັ້ງໃຈພັດທະນາຕົນເອງຢ່າງຮອບດ້ານ, ບໍ່ຕົກຢູ່ໃນສະພາບການ “ແມ່ພິມປື້ມພຽງແຕ່ຮູ້ສຶກສາ”. ເພື່ອເຮັດສິ່ງນັ້ນ, ນາງເຊື່ອວ່າການໃຊ້ເວລາຢ່າງມີປະສິດທິພາບແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. ໃນແຕ່ລະມື້, ແຕ່ລະຄົນມີເວລາພຽງແຕ່ 24 ຊົ່ວໂມງເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຖ້າເຈົ້າຮູ້ຈັກໃຊ້ເວລາໃຫ້ຫຼາຍທີ່ສຸດ, ແຕ່ລະຄົນຈະເຮັດໄດ້ຫຼາຍກວ່ານັ້ນໃນໄລຍະເວລາ 24 ຊົ່ວໂມງທີ່ຍຸດຕິທຳ.

Nữ thủ khoa lớp 10 chuyên vật lý: Em không luyện quá nhiều đề thi chuyên - 3 — ເມື່ອຜ່ານການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ດ້ວຍສີບິນ, ບ່າວຢາງ ກໍພວມກະກຽມຈິດໃຈໃນການສອບເສັງຄັ້ງຕໍ່ໄປ (ພາບ: NVCC).

ເຄັດລັບຂອງ Trang ທີ່ມີການມີເວລາສໍາລັບການຮຽນຮູ້, ການຫຼິ້ນ, ການບັນເທີງແລະການສ້າງຫມູ່ເພື່ອນແມ່ນສຸມໃສ່ການຮຽນໃນຫ້ອງ. ມີນັກຮຽນທີ່ເນັ້ນຫນັກຄວາມສໍາຄັນຂອງຫ້ອງຮຽນພິເສດເກີນໄປ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງມີຄວາມລະເລີຍເລັກນ້ອຍແລະຂາດຄວາມເຂັ້ມຂົ້ນໃນຫ້ອງຮຽນ.

ແຕ່ຕາມທ່ານຈ່າງເຕີນແລ້ວ, ຖ້າຫາກທ່ານສຸມໃສ່ການຮ່ຳຮຽນໃນຊັ້ນຮຽນ, ທ່ານຈະຫຼຸດຜ່ອນເວລາທີ່ທ່ານໃຊ້ໃນການຮຽນຕົນເອງ, ແລະຍັງຫຼຸດເວລາທີ່ທ່ານໄປຮຽນເພີ່ມອີກ. ຈາກນັ້ນ, ເຈົ້າຈະມີເວລາຫຼາຍຂຶ້ນເພື່ອເຮັດສິ່ງທີ່ຫນ້າສົນໃຈອື່ນໆ, ເພື່ອພັດທະນາຕົນເອງໃນໄລຍະຍາວ.

ດ້ວຍຜົນທີ່ນາງໄດ້ຮັບໃນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ທີ່ຜ່ານມາ, ນັກວິທະຍາສາດຟີຊິກຍິງເຫັນວ່າສິ່ງທີ່ນາງບັນລຸໄດ້ນັ້ນບໍ່ມີຫຍັງເປັນ “ຄວາມພາກພູມໃຈ”. Trang ເຊື່ອວ່າແນ່ນອນວ່າມີຄົນອື່ນຫຼາຍທີ່ດີກວ່ານາງ. ເຖິງແມ່ນວ່ານາງເປັນນັກວິຊາການໃນການສອບເສັງນີ້, ແຕ່ບໍ່ແນ່ໃຈວ່າ Trang ຈະບັນລຸຜົນທີ່ເໝາະສົມໃນການສອບເສັງອື່ນໆ.

ສຸດທ້າຍ, ຂ້ອຍໄດ້ຜ່ານການສອບເສັງ, ຍັງມີການສອບເສັງອື່ນອີກຫຼາຍອັນທີ່ຍັງມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ. Trang ບອກຕົນເອງວ່ານາງຕ້ອງມີຄວາມພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ມີການກະກຽມທີ່ດີທີ່ສຸດໃນການສອບເສັງອື່ນໆ, ຂັ້ນຕອນອື່ນໆທີ່ນາງຕ້ອງໄດ້ເອົາຊະນະ.

ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/nu-thu-khoa-lop-10-chuyen-vat-ly-em-khong-luyen-qua-nhieu-de-thi-chuyen-20250705100937368.htm