ການພັດທະນາເສດຖະກິດແບບຍືນຍົງຜ່ານການສຶກສາ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຢູ່ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 1. — ກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ວຽກງານຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ, ຊຸກຍູ້ຄວາມສາມາດ, ສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ”

ກອງປະຊຸມສຳມະນາ “ວຽກງານຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ, ຊຸກຍູ້ບັນດາພອນສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮໍ່າຮຽນ, ເມືອງຮໍ່າຮຽນ” ໂດຍກົມໂຄສະນາອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ຈັດຕັ້ງໃນຕອນເຊົ້າວັນທີ 9/10, ໄດ້ດຶງດູດຫຼາຍຄຳເຫັນທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂອງທ້ອງຖິ່ນ, ອົງການ, ຫົວໜ່ວຍໃນນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ.

ຢ່າປ່ອຍໃຫ້ພາລະຂອງຄ່າຮຽນຢຸດນັກຮຽນ

ທ່ານ ເຈີ່ນນາມ, ຫົວໜ້າພະແນກກິດຈະການນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໃນສະພາບການປະຈຸບັນ, ມະຫາວິທະຍາໄລຫຼາຍແຫ່ງມີຄ່າຮຽນສູງຫຼາຍ, ເຊິ່ງເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເຂົ້າເຖິງ ການສຶກສາ ໄດ້ຍາກ. ສິ່ງດັ່ງກ່າວຍົກໃຫ້ເຫັນວິທີການມີພື້ນຖານເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ນັກສຶກສາສືບຕໍ່ຮຽນຕໍ່ແລະມີໂອກາດປະກອບອາຊີບສູງ. ວິທີການປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ຄ່າຮຽນກາຍເປັນອຸປະສັກເພື່ອປ້ອງກັນບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງບັນຍາຍ.

ທ່ານ ເຈີ່ນແທງເໝີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ວິທະຍາສາດ ສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສາດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ປະຈຸບັນ, ນັກສຶກສາ 20% ແມ່ນມາຈາກນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແລະ 80% ແມ່ນມາຈາກແຂວງອື່ນໆ. ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນເປັນລູກຊາວນາ, ອັນນີ້ສ້າງບັນຫາໃຫ້ໂຮງຮຽນ, ຕ້ອງມີວິທີແກ້ໄຂ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທີ່ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກບໍ່ສາມາດເລີກຮຽນໄດ້.

ທ່ານ ເຈີ່ນນາມ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ສາຂາວິຊາຮຽນເກັບຄ່າຮຽນແຕ່ 14.300.000 ດົ່ງ - 29.800.000 ດົ່ງ/ປີ; ແຕ່ລະພາກຮຽນ, ນັກຮຽນຕ້ອງຈ່າຍແຕ່ 7 ລ້ານຫາເກືອບ 15 ລ້ານດົ່ງ. ໃນສະພາບຄວາມກົດດັນຂອງຕະຫຼາດ, ແຫຼ່ງລາຍຮັບ, ເປັນເອກະພາບມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ຍັງຄົງຮັກສາບັນດາສາຂາໃຫຍ່ ດ້ວຍຄ່າຮຽນປະມານ 14 ລ້ານດົ່ງ/ປີ. ດ້ວຍຄ່າທຳນຽມດັ່ງກ່າວ, ຈະເປັນການສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄອບຄົວເຂົ້າເຖິງ, ຊ່ວຍເຫຼືອລູກຫຼານໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ ເພາະໃນຖານະເປັນມະຫາວິທະຍາໄລຂອງລັດ, ໂຮງຮຽນມີພາລະກິດ ແລະ ເປົ້າໝາຍຮັບໃຊ້ສັງຄົມ ແລະ ຊຸມຊົນ.

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 2. — ທ່ານ ເຈີ່ນນາມ, ຫົວໜ້າກົມກິດຈະການນັກສຶກສາ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ມະນຸດສະທຳ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ)

ທ່ານ ເຈີ່ນແທງເໝີນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນໄດ້ມອບທຶນການສຶກສາປະມານ 27 ຕື້ດົ່ງເພື່ອໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນ, ດ້ວຍແຫຼ່ງທຶນສຶກສາທີ່ຫຼາກຫຼາຍຈາກບັນດານັກຮຽນເກົ່າ, ວິສາຫະກິດ, ທຶນຊ່ວຍເຫຼືອຄ່າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນ…”, ທ່ານ ເຈີ່ນດ້າຍກວາງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ຕາມທ່ານ ເຈີ່ນນາມ ແລ້ວ, ການຊຸກຍູ້ການຮຽນ-ການສອນ, ພອນສະຫວັນ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດຍັງສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງການສຸມໃສ່ການຝຶກອົບຮົມຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕາມຄວາມຕ້ອງການຂອງສັງຄົມ ແລະ ສັງຄົມ. ໜ່ວຍງານຂອງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງໃຫ້ແກ່ລະດັບປະລິນຍາຕີ, ປະລິນຍາໂທ, ປະລິນຍາເອກ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນໄລຍະສັ້ນຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງຕະຫຼອດປີ. ໂຮງຮຽນຍັງມີໂຄງການຮຽນທາງໄກທາງອອນໄລນ໌ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂໃຫ້ນັກຮຽນ ແລະ ຄູ-ອາຈານ ໄດ້ສຶກສາ, ປັບປຸງຄວາມຊຳນານ, ປັບປຸງຄຸນສົມບັດ...

ບັນດາຕົວແບບຂອງ “ຄອບຄົວຮຽນຮູ້”, “ກຸ່ມຮຽນ”... ໄດ້ຮັບການພັດທະນາຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.

ໃນໄລຍະມໍ່ໆມານີ້, ວຽກງານຊຸກຍູ້ການຮໍ່າຮຽນ, ເຊີດຊູພອນສະຫວັນ, ກໍ່ສ້າງສັງຄົມຮໍ່າຮຽນ ແລະ ເມືອງຮຳ່ຮຽນ ໄດ້ບັນລຸໄດ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ພົ້ນເດັ່ນ.

ໃນຂະນະທີ່ເມືອງ 4, ມາຮອດປະຈຸບັນ, 100% ຂອງບັນດາຄຸ້ມບ້ານ, ຄຸ້ມບ້ານ, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ, ມັດທະຍົມປາຍ, ແລະ ບັນດາກອງກຳລັງປະກອບອາວຸດໃນເມືອງ ແລະ ຫວອດ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້. ເມືອງມີ 13 ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້; 185 ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ (78 ສະມາຄົມເຂດທີ່ຢູ່ອາໄສ; 39 ສະມາຄົມໂຮງຮຽນ; 28 ສະມາຄົມກໍາລັງປະກອບອາວຸດ; 40 ສະມາຄົມອື່ນໆ).

ຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ການສື່ສານ ແລະ ການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່ກ່ຽວກັບການສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້, ສົ່ງເສີມພອນສະຫວັນ, ການສ້າງສັງຄົມການຮຽນຮູ້ ແລະ ການຮຽນຮູ້ຕະຫຼອດຊີວິດ ແມ່ນມີຄວາມຫຼາກຫຼາຍໃນຫຼາຍຮູບຫຼາຍແບບ.

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 3.

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 4. — ການສົນທະນາໄດ້ດຶງດູດຫຼາຍຄໍາເຫັນແລະຄວາມຄິດເຫັນທີ່ຫນ້າສັງເກດ.

ຢູ່ເມືອງ ກູຈີ, ມາຮອດປະຈຸບັນ, ທົ່ວເມືອງມີ 21 ສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຢູ່ຕາແສງ, ເມືອງ, 9 ສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ຮາກຖານ; 419 ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງຮາກຖານ, ໃນນັ້ນມີ 305 ໝູ່ບ້ານ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ຂອງບ້ານ ແລະ ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ 114 ໂຮງຮຽນ. ທົ່ວເມືອງມີສະມາຊິກສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ 98.022 ຄົນ, ກວມເອົາ 22,97% ຂອງປະຊາກອນທັງໝົດ.

ຮູບແບບຂອງ "ຄອບຄົວການຮຽນຮູ້", "ກຸ່ມການຮຽນຮູ້", "ຊຸມຊົນການຮຽນຮູ້", "ຫນ່ວຍການຮຽນຮູ້" ແລະ "ພົນລະເມືອງການຮຽນຮູ້" ແມ່ນ replicated.

ພິເສດ, ເມືອງ ກູຈີ ພວມສ້າງ ແລະ ກໍ່ສ້າງຕົວແບບສະໂມສອນ “ພໍ່ແມ່ວິນຍານ” ເພື່ອດຶງດູດຜູ້ໃຫຍ່ໃຫ້ການອຸປະຖໍາ, ເບິ່ງແຍງດູແລ, ຊຸກຍູ້ນັກຮຽນຜູ້ທຸກຍາກ, ດ້ອຍໂອກາດ, ເດັກກໍາພ້າ, ເພື່ອໃຫ້ເຂົາເຈົ້າມີສັດທາ, ລະດົມກໍາລັງໃຈເພື່ອສືບຕໍ່ໄປໂຮງຮຽນ.

ຢູ່ນະຄອນ Thu Duc (HCMC), ແຕ່ປີ 2019 – 2023, ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ຫວອດນີ້ໄດ້ມອບທຶນການສຶກສາ 42.829 ທຶນເພື່ອສົ່ງເສີມການຮໍ່າຮຽນ ແລະ ພອນສະຫວັນ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນ 55.919 ຕື້ດົ່ງ, ໃນນັ້ນ 2.529 ທຶນການສຶກສາ ສົ່ງເສີມພອນສະຫວັນ (1&1) ມີມູນຄ່າທັງໝົດ 49 ຕື້ດົ່ງ; ສະມາຄົມຊຸກຍູ້ການຮຽນຮູ້ທຸກຂັ້ນໄດ້ລະດົມບັນດາສະມາຊິກລ້ຽງໝູ 800.105 ໂຕເພື່ອຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ດ້ວຍຍອດຈຳນວນເງິນ 301.045 ຕື້ດົ່ງ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ບັນດາສາຂາ, ສະມາຄົມ, ຄອບຄົວສະມາຊິກໄດ້ລ້ຽງໝູ 7.591 ໜ່ວຍ ໃນແຕ່ລະປີ ຫຼື ສ້າງຕັ້ງປື້ມເງິນຝາກປະຢັດເພື່ອການສຶກສາ, ດ້ວຍຈຳນວນເງິນກວ່າ 22.738.565 ດົ່ງ ມອບເຂົ້າກອງທຶນເພື່ອມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກແຕ່ດີເດັ່ນ, ນັກຮຽນພິການ, ນັກຮົບເສຍສະຫຼະຊີວິດເພື່ອຊາດ, ຄອບຄົວດ້ອຍໂອກາດ...

Phát triển kinh tế bền vững nhờ giáo dục và khuyến học tại TP.HCM- Ảnh 5. — ທ່ານ ເລຮົ່ງເຊີນ, ກຳມະການພັກນະຄອນ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ

"ວຽກງານສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ແລະພອນສະຫວັນຕ້ອງພັດທະນາຕື່ມອີກແລະກວ້າງຂວາງ."

ທ່ານ ເລຮົ່ງເຊີນ, ກຳມະການພັກນະຄອນ, ຮອງຫົວໜ້າຄະນະໂຄສະນາອົບຮົມນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ເມື່ອນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບການຮັບຮອງເຂົ້າເປັນສະມາຊິກເຄືອຂ່າຍນະຄອນແຫ່ງການຮຽນຮູ້ທົ່ວໂລກຂອງອົງການ UNESCO (ເດືອນກຸມພາ 2024), ນີ້ກໍ່ແມ່ນຂີດໝາຍເພື່ອແນໃສ່ສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ວຽກງານສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນຂອງນະຄອນ. ວຽກງານສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ແລະພອນສະຫວັນຕ້ອງໄດ້ຮັບການພັດທະນາສູງແລະກວ້າງຂວາງ. ນີ້ແມ່ນວຽກງານ, ຄວາມຮັບຜິດຊອບ, ບົດບາດຂອງທົ່ວລະບົບ ການເມືອງ ແລະ ບັນດາອົງການທຸກຂັ້ນ, ບໍ່ພຽງແຕ່ແມ່ນໜ້າທີ່ຮັບຜິດຊອບຂອງຂະແໜງການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ແຮງງານ - ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ຫຼື ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ.

ທ່ານ ສອນໄຊ ຍັງຫວັງວ່າບັນດາອົງການ, ຫົວໜ່ວຍ, ສະມາຄົມສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ທຸກຂັ້ນໃນໄລຍະຈະມາເຖິງຈະສືບຕໍ່ຊຸກຍູ້ບັນດາໝາກຜົນທີ່ບັນລຸໄດ້, ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນວຽກງານສົ່ງເສີມການຮຽນ – ພອນສະຫວັນ, ສຸມໃສ່ປັບປຸງເນື້ອໃນໃຫ້ທັນສະໃໝ ແລະ ຫັນເປັນທັນສະໄໝໃຫ້ທັນກັບບາງວິຊາ, ເຂົ້າເຖິງຜູ້ຮຽນໄວເທົ່າທີ່ຈະໄວໄດ້. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ກໍ່ໃຫ້ສືບຕໍ່ເຊື່ອມໂຍງວຽກງານສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ກັບລະບົບໂຮງຮຽນ ໂດຍສະເພາະແມ່ນສຸມໃສ່ວຽກງານຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ແລະ ສື່ສານ.

ທ່ານ ເລຮົ່ງເຊີນ ເນັ້ນໜັກວ່າ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ, ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ເວົ້າສະເພາະ, ຖ້າຫາກພວກຂ້າພະເຈົ້າຢາກພັດທະນາເສດຖະກິດ - ສັງຄົມແບບຍືນຍົງ, ພວກເຮົາບໍ່ສາມາດມອງຂ້າມວຽກງານສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຊຸກຍູ້ການຮ່ຳຮຽນ ແລະ ພອນສະຫວັນ. ມີອາຊີບທີ່ນໍາເອົາມູນຄ່າເສດຖະກິດສູງໂດຍກົງ, ແຕ່ຍັງມີອາຊີບທາງອ້ອມທີ່ມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍ, ໂດຍບໍ່ມີການທີ່ຈະບໍ່ມີຄວາມເຂັ້ມແຂງ, ນັ້ນແມ່ນການສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ, ການຝຶກອົບຮົມວິຊາຊີບ, ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ແລະພອນສະຫວັນ - ໂດຍບໍ່ມີການທີ່ຈະບໍ່ມີການຝຶກອົບຮົມປະຊາຊົນ, ບໍ່ມີພອນສະຫວັນ. ສະນັ້ນ, ການສົ່ງເສີມການລົງທຶນທາງດ້ານການສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຝຶກວິຊາຊີບ, ສົ່ງເສີມການຮຽນຮູ້ ແລະ ພອນສະຫວັນ ກໍ່ແມ່ນການລົງທຶນເຂົ້າໃນການພັດທະນາຕົວເມືອງ ແລະ ປະເທດ.

ທີ່ມາ: https://thanhnien.vn/phat-trien-kinh-te-ben-vung-nho-giao-duc-va-khuyen-hoc-tai-tphcm-185241009124859895.htm