ສາສະດາຈານ ອາຍຸ 90 ປີ ມອບເງິນ 2 ຕື້ດົ່ງໃຫ້ໂຮງຮຽນ: ຕອບແທນຊີວິດທີ່ໃຫ້ຂ້ອຍເປັນຄູສອນ

ຮອງສາດສະດາຈານ ໂດ໋ວັນດຽນ, ອາຍຸເກືອບ 90 ປີ, ຫາກໍ່ບໍລິຈາກເງິນ 2 ຕື້ດົ່ງໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ເພື່ອສ້າງຕັ້ງກອງທຶນທຶນການສຶກສາຖາວອນ. ທ່ານກ່າວວ່າ, ທ່ານຢາກຈະຕອບແທນຊີວິດນັກສຶກສາ ແລະ ອາຊີບສິດສອນ.

VietNamNet•19/11/2025

2 ອາທິດຜ່ານມາ, ມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ຮັບຂອງຂວັນພິເສດຄື: 2 ຕື້ດົ່ງ ຈາກຮອງສາດສະດາຈານ, ດຣ ດ່າວວັນດຽນ, ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ແຕ່ປີ 1989 – 1994. ໄດ້ມອບເງິນຈຳນວນດັ່ງກ່າວເພື່ອສ້າງຕັ້ງກອງທຶນທຶນການສຶກສາ ດ່າວັນດ້ຽນ, ໜູນຊ່ວຍນັກຮຽນທຸກຍາກທີ່ຜ່ານຜ່າຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ບັນຍາຍໃຫ້ບັນດານັກສຳມະນາກອນ.

ຂ່າວດີໄດ້ແຜ່ລາມໄປຢ່າງໄວວາບໍ່ພຽງແຕ່ຍ້ອນຄຸນຄ່າທາງດ້ານວັດຖຸເທົ່ານັ້ນ, ແຕ່ຍັງເປັນຍ້ອນເລື່ອງລາວທີ່ຢູ່ເບື້ອງຫຼັງກ່ຽວກັບຄູສອນອາຍຸເກືອບ 90 ປີ, ຜູ້ທີ່ໄດ້ອຸທິດຕະຫຼອດຊີວິດຂອງລາວໃນ ການສຶກສາ ແລະບໍ່ເຄີຍເກັບສິ່ງໃດໄວ້ສໍາລັບຕົນເອງ.

"ຕະຫຼອດຊີວິດຂ້ອຍມີຫຼຽນຕ້ານທານອັນດຽວ"

ຮອງສາສະດາຈານ, ດຣ ດ່າວວັນດຽນ ເກີດໃນປີ 1937 (ອາຍຸຕົວຈິງ 1936) ຢູ່ ຝູອຽນ . ເມື່ອອາຍຸ 9 ປີ, ລາວໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມການປະຕິວັດ. ເມື່ອມີອາຍຸ 17 ປີ, ໄດ້ເຕົ້າໂຮມຢູ່ພາກເໜືອເພື່ອຮຽນວິຊາຄະນິດສາດ - ຟີຊິກຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລການສຶກສານະຄອນຫຼວງຮ່າໂນ້ຍ, ແລ້ວໄດ້ຍົກຍ້າຍໄປຮຽນວິຊາກົນໄກກະສິກຳ. ຕັ້ງແຕ່ນັ້ນມາ, ຊີວິດຂອງລາວໄດ້ຕິດພັນກັບການສຶກສາ, ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງໂດຍຜ່ານແຕ່ລະບົດບາດ: ອາຈານ, ຄະນະບໍດີ, ຮອງຜູ້ອໍານວຍການແລະຕໍ່ມາ. ທ່ານກໍ່ແມ່ນຜູ້ໜຶ່ງທີ່ໄດ້ໄປ B (ພະນັກງານພາກເໜືອເສີມຂະຫຍາຍພາກໃຕ້) 3 ຄັ້ງ, ຜ່ານເຈື່ອງເຊີນໄປພາກໃຕ້ໃນໄລຍະສົງຄາມ.

ພາຍຫຼັງການໂຮມປະເທດຊາດເປັນເອກະພາບແລ້ວ, ທ່ານໄດ້ກັບຄືນໄປຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ ກະເສດ IV (ປະຈຸບັນແມ່ນມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ) ແລະ ເລີ່ມກໍ່ສ້າງຄະນະວິຊາກົນໄກກະສິກຳ. ຈາກນັກສຶກສາຈຳນວນໜຶ່ງ, ສະຖານທີ່ແຫ່ງນີ້ໄດ້ກາຍເປັນຄະນະວິຊາທີ່ມີຊື່ສຽງ, ປະກອບສ່ວນວາງພື້ນຖານໃຫ້ແກ່ຂະແໜງວິສະວະກຳກົນຈັກກະສິກຳພາກໃຕ້. ຫ້າປີຕໍ່ມາ, ລາວໄດ້ດໍາລົງຕໍາແໜ່ງອໍານວຍການຂອງໂຮງຮຽນແຫ່ງນີ້ໃນຊ່ວງເວລາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກພາຍຫຼັງການປັບປຸງໃຫມ່, ໃນເວລາທີ່ການສຶກສາຍັງເຕັມໄປດ້ວຍບັນຫາແລະສິ່ງທ້າທາຍ.

W-Assoc.Prof. ດວນວັນດຽນ.jpg — ຮອງສາດສະດາຈານ Doan Van Dien, ອະດີດຜູ້ອຳນວຍການມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ໄດ້ມອບເງິນ 2 ຕື້ດົ່ງໃຫ້ໂຮງຮຽນເພື່ອສ້າງຕັ້ງກອງທຶນສຶກສາ. ພາບ: *ເລຮືງ*

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບປະກັບສາສະດາຈານ Doan Van Dien ຢູ່ເຮືອນຫຼັງໜຶ່ງທີ່ມີຮົ່ມໄມ້ຢູ່ຖະໜົນ Hoa Hung, ເມືອງ 10 (ເກົ່າ). ອາຈານອາຍຸເກືອບ 90 ປີ, ເວົ້າຢ່າງສະຫງົບ, ແລະຕາຂອງລາວຍັງສົດໃສ. ລາວເວົ້າວ່າ ລາວເຮັດວຽກໃນການສຶກສາມາຕະຫຼອດຊີວິດ ແຕ່ບໍ່ໄດ້ຮັບຕໍາແໜ່ງເປັນຄູບາອາຈານ ຫຼື ຄູປະຊາຊົນ ເພາະຮູ້ສຶກວ່າລາວບໍ່ສົມຄວນ. ລາວຍັງປະຕິເສດທີ່ຈະເຮັດສໍາເລັດຄໍາຮ້ອງສະຫມັກທີ່ຈະໄດ້ຮັບຫຼຽນແຮງງານ.

“ຂ້າພະເຈົ້າພຽງແຕ່ມີຫຼຽນກາຕ້ານການຕ້ານອາເມລິກາ - ຫຼຽນກາທີ່ຊາວຫວຽດນາມຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບ,” ລາວເວົ້າຢ່າງສະຫງົບ.

ເມື່ອອອກຈາກໂຮງຮຽນສາທາລະນະ, ໄດ້ຮັບເງິນບໍານານຕໍ່ເດືອນກວ່າ 6,4 ລ້ານດົ່ງ, ປະຈຸບັນໄດ້ເພີ່ມຂຶ້ນເປັນປະມານ 11 ລ້ານດົ່ງ. ແຕ່ສໍາລັບລາວ, ການບໍານານແມ່ນພຽງແຕ່ "ຂັ້ນຕອນການບໍລິຫານ". ໃນໄລຍະ 2 ທົດສະວັດທີ່ຜ່ານມາ, ລາວໄດ້ເຮັດວຽກໜັກເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ເຮັດວຽກ ເພາະລາວເຊື່ອວ່າການສຶກສາຈະປ່ຽນແປງຄົນ ແລະ ສັງຄົມ.

ອອກຈາກມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ, ທ່ານ ພ້ອມດ້ວຍຄະນະ ໄດ້ສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong, ຈາກນັ້ນ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫວຽດແທ່ງ. ລາວເອີ້ນມັນວ່າຄວາມຝັນຂອງລາວແມ່ນ "ການກໍ່ສ້າງໂຮງຮຽນທີ່ເຫມາະສົມ".

"ເມື່ອຂ້າພະເຈົ້າສ້າງຕັ້ງມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong, ຂ້າພະເຈົ້າຝັນຢາກເປັນມະຫາວິທະຍາໄລ Harvard ຢູ່ Dong Nai, ຫຼາຍຄົນເວົ້າວ່າຂ້າພະເຈົ້າຫຼົງໄຫຼ, Harvard ມີປະຫວັດສາດຫຼາຍຮ້ອຍປີແລະຕໍາແຫນ່ງຂອງໂລກ, ໃນຂະນະທີ່ Lac Hong ເລີ່ມຕົ້ນຈາກສູນ. ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າເຊື່ອວ່າພາກພື້ນຕາເວັນອອກສຽງໃຕ້ມີເວລາແລະສະຖານທີ່ທີ່ເຫມາະສົມທີ່ຈະມີມະຫາວິທະຍາໄລທີ່ມີຊື່ສຽງອັນດັບຫນຶ່ງ, ", ຮອງສາດສະດາຈານ Dien ແບ່ງປັນ.

ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Viet Thanh, ລາວຢາກຊອກຫາຄຳຕອບວ່າເປັນຫຍັງນັກຮຽນຈຶ່ງ “ບໍ່ມີການເຄື່ອນໄຫວ” ແລະ ຂາດຄວາມກະຕຸ້ນໃຈ. ທ່ານກ່າວວ່າ "ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເຫັນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນແລະສະຫຼາດຫຼາຍຄົນແຕ່ຮາກຂອງພວກເຂົາບໍ່ແຂງແຮງ. ຂ້ອຍຕ້ອງການທົດລອງຮູບແບບການສຶກສາທີ່ອີງໃສ່ຮາກທີ່ເຂັ້ມແຂງ, ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລດ້ວຍພື້ນຖານທີ່ແທ້ຈິງ," ລາວເວົ້າ.

ຄູຕ້ອງດີກວ່າລູກສິດ ແຕ່ຕ້ອງສອນໃຫ້ເມື່ອເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນ ນັກຮຽນເກັ່ງກວ່າລາວ...

ເມື່ອຫວນຄືນ 60 ປີແຫ່ງການປະກອບອາຊີບ, ທ່ານ ສາດສະດາຈານ ໂດ໋ວັນດ້ຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ລາວ ໄດ້ປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກທັງໝົດຂອງການສຶກສາຫວຽດນາມ. ລາວເຊື່ອວ່າການສຶກສາບໍ່ສາມາດແຍກອອກຈາກການຜະລິດແລະຊີວິດ. ນັກຮຽນຕ້ອງຮຽນທິດສະດີໃຫ້ເຂົ້າໃຈ, ແຕ່ຕ້ອງຝຶກຝົນໃຫ້ເຮັດ ແລະ ຕ້ອງຮຽນເປັນມະນຸດເພື່ອເຕີບໃຫຍ່.

ລາວເຊື່ອວ່າ "ຄູຕ້ອງເປັນຫົວດຽວດີກວ່ານັກຮຽນ, ແຕ່ຕ້ອງສອນເພື່ອໃຫ້ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນັກຮຽນຈະເປັນຫົວດຽວດີກວ່າລາວ."

ລາວອະທິບາຍວ່າ ຄູສອນທີ່ດີແມ່ນຜູ້ທີ່ມີຄວາມຮູ້ເລິກເຊິ່ງ ແລະ ມີວິໄສທັດທີ່ຈະນໍາພາ, ແຕ່ເປົ້າໝາຍສູງສຸດບໍ່ແມ່ນການເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຢູ່ເບື້ອງຫຼັງ, ແຕ່ຊ່ວຍເຂົາເຈົ້າໃຫ້ກ້າວໄປກວ່ານັ້ນ, ເໜືອກວ່າສິ່ງທີ່ຄູໄດ້ເຮັດ. ຄູບໍ່ໄດ້ເກັບຄວາມຮູ້ໄວ້ກັບຕົນເອງ, ແຕ່ຕ້ອງເປີດໃຈ ແລະ ໃຫ້ໂອກາດນັກຮຽນໄດ້ກ້າວໄປຕື່ມອີກ.

2 ຕື້ດົ່ງ - ເງິນຝາກປະຢັດກວ່າ 20 ປີ ແລະ ຫົວໃຈຕອບແທນຊີວິດ

ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ທ່ານສາດສະດາຈານ ດວານວັນດ້ຽນ ໄດ້ວາງແຜນຈະມອບຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍໃຫ້ມະຫາວິທະຍາໄລກະສິກຳ ແລະ ປ່າໄມ້ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ ແຕ່ບໍ່ສຳເລັດ. ໃນທີ່ສຸດ, ລາວໄດ້ໃຊ້ເງິນ 2 ຕື້ດົ່ງ - ແມ່ນເງິນເຫື່ອແຮງ ແລະ ຄວາມມານະພະຍາຍາມກວ່າ 20 ປີທີ່ເຮັດວຽກຢູ່ໂຮງຮຽນເອກະຊົນ - ເພື່ອສ້າງຕັ້ງທຶນສຶກສາ. ຕາມຂໍ້ຕົກລົງ, ໂຮງຮຽນຈະຝາກໄວ້ໃນທະນາຄານ, ໃຊ້ດອກເບ້ຍເພື່ອມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກ ແລະ ມອບລາງວັນໃຫ້ອາຈານ, ຮັກສາຕະຫຼອດໄປ ແລະ ມອບລາງວັນໃຫ້ທຸກໆປີໃນພິທີເປີດ ແລະ ວັນທີ 20 ພະຈິກ.

ບໍ່ຢຸດຢັ້ງ, ທ່ານຍັງໄດ້ຈັດຕັ້ງທຶນການສຶກສາ 1 ຕື້ດົ່ງເພື່ອສືບຕໍ່ໄປຮຽນໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກທີ່ມີການສຶກສາດີຢູ່ບ້ານເກີດເມືອງນອນຢູ່ຕາແສງ ຊວນລົກ - ຝູອຽນ, ປະຈຸບັນ ດັກລັກ, ໄດ້ຕັ້ງຊື່ຕາມອ້າຍນ້ອງຜູ້ເສຍຊີວິດ Doan Van Tuong. ທ້ອງຖິ່ນຍັງຈະຝາກເງິນເຂົ້າທະນາຄານ, ນຳໃຊ້ດອກເບ້ຍເພື່ອມອບທຶນການສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຍາກໃນແຕ່ລະປີໃນພິທີເປີດ, ຮັກສາໄວ້ຕະຫຼອດໄປ. ລາວວາງແຜນທີ່ຈະສ້າງຕັ້ງກອງທຶນອື່ນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Lac Hong ເມື່ອລາວມີເງື່ອນໄຂພຽງພໍ.

ໃນອາຍຸຂອງລາວ, ລາວບໍ່ຄ່ອຍເວົ້າກ່ຽວກັບຜົນສໍາເລັດຂອງລາວ, ແຕ່ວ່າພຽງແຕ່ກ່ຽວກັບ "ຄວາມເຕັມທີ່ໃນຫົວໃຈຂອງລາວ". ເມື່ອຂ້ອຍຖາມລາວວ່າ ລາວຈະໃຊ້ຈ່າຍແນວໃດ ຫລັງຈາກໃຫ້ເງິນປະຢັດສ່ວນໃຫຍ່ແລ້ວ ລາວຕອບຢ່າງງຽບໆວ່າ: “ຖ້າເຈົ້າຮູ້ພໍ ເຈົ້າກໍຈະຢູ່ພໍ ຂ້ອຍໄດ້ໃຫ້ລູກຫາປາ ພາກສ່ວນນີ້ແມ່ນເພື່ອຕອບແທນຊີວິດ, ຈ່າຍຕອບແທນນັກຮຽນ, ຕອບແທນອາຊີບການສອນ.

ທີ່ມາ: https://vietnamnet.vn/pho-giao-su-90-tuoi-tang-truong-2-ty-tra-on-cuoc-doi-da-cho-toi-lam-thay-2463293.html