
ຕາມນັ້ນແລ້ວ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນກວດກາຄືນ, ປັບປຸງອຸປະກອນ ແລະ ເຄືອຄ່າຍໂຮງຮຽນ, ຮັບປະກັນຄວາມສະດວກໃຫ້ແກ່ການຈັດຕັ້ງການຮຽນ-ການສອນ ແລະ ແທດເໝາະກັບສະພາບທ້ອງຖິ່ນ, ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ຮັກສາບັນດາແບບຢ່າງຂອງໂຮງຮຽນກິນນອນ, ເຄິ່ງກິນນອນ, ໂຮງຮຽນຊົນເຜົ່າຂັ້ນຕ່າງໆ ເພື່ອສ້າງເງື່ອນໄຂເດີນທາງປອດໄພໃຫ້ນັກຮຽນ.
ການຈັດຕັ້ງຄືນໃໝ່ຕ້ອງໄປຄຽງຄູ່ກັບການກວດກາ, ຕິດຕາມກວດກາ, ລົບລ້າງຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ຮັບປະກັນການເຄື່ອນໄຫວສິດສອນຢ່າງໝັ້ນຄົງ, ພິເສດແມ່ນຢູ່ເຂດປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ເຂດຊາຍແດນ, ໝູ່ເກາະ. ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເນັ້ນໜັກເຖິງການຮັກສາໂຮງຮຽນທີ່ມີຢູ່ແລ້ວ, ພຽງແຕ່ດັດປັບເມື່ອມີຄວາມຈໍາເປັນ, ແນໃສ່ຄວາມສະດວກ, ຮັບໃຊ້ຄວາມຕ້ອງການຂອງນັກຮຽນ ແລະ ປະຊາຊົນ.
ກ່ອນໜ້ານີ້, ຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນໄດ້ຕັ້ງໜ້າປະຕິບັດລະບົບເຄືອຂ່າຍການສຶກສາຢ່າງເປັນລະບົບ, ວິທະຍາສາດ ແລະ ໂປ່ງໃສ, ແຕ່ກໍ່ຍັງມີບາງບ່ອນທີ່ການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດບໍ່ເປັນເອກະພາບ, ອາດຈະສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຄວາມໝັ້ນຄົງດ້ານການສຶກສາ. ສຳເລັດຕາມກຳນົດເວລາຈະປະກອບສ່ວນປັບປຸງລະບົບ, ປັບປຸງຄຸນນະພາບການຄຸ້ມຄອງ ແລະ ປະສິດທິຜົນວຽກງານການສຶກສາໃນທົ່ວປະເທດ.
ທີ່ມາ: https://quangngaitv.vn/sap-xep-co-so-giao-duc-mam-non-pho-thong-truoc-31-12-2025-6511204.html






(0)