ໄທ ຫງວຽນຮ່ວາສະຫລຸບ ແລະ ມອບລາງວັນການແຂ່ງຂັນທູດວັດທະນະທຳການອ່ານ

ຕອນເຊົ້າວັນທີ 29 ສິງຫາ, ຫໍສະໝຸດແຂວງ ໄທງວຽນ ໄດ້ເປັນປະທານ ແລະ ສົມທົບກັບບັນດາອົງການທີ່ກ່ຽວຂ້ອງຈັດຕັ້ງບົດສະຫຼຸບ ແລະ ມອບລາງວັນການປະກວດທູດວັດທະນະທຳການອ່ານປະຈຳແຂວງ 2025.

Báo Nhân dân•29/08/2025

ການນຳຂະແໜງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວ ໄທ ຫງວຽນໄດ້ມອບນາມມະຍົດເປັນທູດວັດທະນະທຳການອ່ານປີ 2025 ໃຫ້ແກ່ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງ 3 ຄົນຢູ່ພາກເໜືອແຂວງ.

ຕາມທ່ານຜູ້ອຳນວຍການຫໍສະໝຸດແຂວງ ໄທ ຫງວຽນ ບຸ່ຍຮຸຍຕ໋ຽນ ແລ້ວ, ປີ 2025, ການປະກວດທູດວັດທະນະທຳການອ່ານໄດ້ຮັບການຜັນຂະຫຍາຍໄປຍັງ 448 ໂຮງຮຽນຢູ່ແຂວງ ໄທງວຽນ ແລະ ບັກກ້ານ ກ່ອນຈະລວມມີນັກຮຽນເກືອບ 110.000 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ. ພາຍຫຼັງການແຂ່ງຂັນລະດັບໂຮງຮຽນ, ການເສັງຂັ້ນແຂວງໄດ້ຮັບບົດເສັງເກືອບ 11.000 ບົດ ແລະ 117 ຄລິບວີດີໂອຈາກນັກຮຽນໃນ 448 ໂຮງຮຽນ.

ສິ່ງດັ່ງກ່າວໄດ້ປຸກລະດົມຄວາມຮັກແພງໃນການອ່ານໃນລະບົບໂຮງຮຽນ, ຊຸກຍູ້ ແລະ ຊຸກຍູ້ຂະບວນການອ່ານໜັງສືຂອງລຸ້ນໜຸ່ມ, ສ້າງນິໄສການອ່ານ ແລະ ທັກສະຂອງນັກຮຽນ, ປະກອບສ່ວນພັດທະນາວັດທະນະທຳການອ່ານຢູ່ໂຮງຮຽນ ແລະ ຊຸມຊົນ.

ຄູສອນແນະນຳນັກຮຽນເຂົ້າປະກວດ ຕິດຕາມເນື້ອໃນຂໍ້ສອບເສັງທີ່ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມສາມາດຂອງຕົນ, ຄຸນນະພາບຂອງບົດເສັງແມ່ນຂ້ອນຂ້າງດີ, ມີຫຼາຍແນວຄວາມຄິດທີ່ດີ ແລະ ເປັນເອກະລັກ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນເຖິງຄວາມບໍລິສຸດ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງນັກຮຽນຕາມແຕ່ລະອາຍຸ. ມີຫຼາຍລາຍການຖືກນຳສະເໜີຢ່າງສວຍງາມ, ສ້າງສັນ, ດ້ວຍລາຍມືທີ່ສວຍງາມ, ມີຮູບແຕ້ມທີ່ສົດໃສ, ແລະ ການຕົກແຕ່ງທີ່ກົງກັບເນື້ອໃນຂອງລາຍການ.

ຄະນະກຳມະການຈັດຕັ້ງໄດ້ມອບລາງວັນບຸກຄົນໃຫ້ແກ່ຜູ້ເຂົ້າແຂ່ງຂັນ 81 ຄົນ, ໃນນັ້ນມີ 3 ລາງວັນທູດວັດທະນະທຳການອ່ານ, 6 ລາງວັນທີ 1, 12 ລາງວັນ, ລາງວັນທີ 3 18 ລາງວັນ, ລາງວັນຊົມເຊີຍ 42 ລາງວັນ, ລາງວັນຫົວເລື່ອງ 21 ລາງວັນ; ແລະ ໄດ້ມອບລາງວັນລວມໃຫ້ 13 ໂຮງຮຽນ ທີ່ມີຜູ້ເຂົ້າປະກວດ ແລະ ນັກຮຽນທີ່ຊະນະການປະກວດຫຼາຍຄົນ.

ຄະນະຈັດຕັ້ງໄດ້ຄັດເລືອກ 9 ບົດທີ່ດີທີ່ສຸດ ແລະ 3 ຄລິບ ວີດີໂອ ເພື່ອເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດ ໂດຍກະຊວງວັດທະນະທຳ, ກິລາ ແລະ ທ່ອງທ່ຽວຈັດຕັ້ງ.

ຜູ້ອຳນວຍການຫໍສະໝຸດແຂວງ ໄທຫງວຽນ ບຸ່ຍຮຸຍຕ໋ຽນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ງານປະກວດໄດ້ຮັບຄວາມເອົາໃຈໃສ່ຈາກບັນດາການນຳທຸກຂັ້ນ, ຂະແໜງການ, ອົງການ ແລະ ຫົວໜ່ວຍທ້ອງຖິ່ນ, ສະນັ້ນ ໄດ້ມີອິດທິພົນສູງໃນລະບົບໂຮງຮຽນ, ກາຍເປັນກິດຈະກຳນອກຫຼັກສູດທີ່ມີຄວາມໝາຍ.

ການປະກວດໄດ້ຮັບການຈັດຕັ້ງນັບມື້ນັບໃຫຍ່ຫຼວງກວ່າ, ດຶງດູດຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມນັບມື້ນັບຫຼາຍກວ່າປີກາຍ, ບໍ່ພຽງແຕ່ໄດ້ດຶງດູດຄວາມສົນໃຈຈາກນັກສຶກສາເປັນຈຳນວນຫຼາຍເທົ່ານັ້ນ, ຫາກຍັງໄດ້ຮັບຄວາມສົນໃຈຈາກພໍ່ແມ່ຄູອາຈານ.

ຜ່ານບົດລາຍງານໄດ້ສະແດງໃຫ້ເຫັນວ່າ, ວັດທະນະທຳການອ່ານໄດ້ມີຜົນດີຕໍ່ການສ້າງຄວາມສະຫຼາດ, ຄວາມຮັບຮູ້, ບຸກຄະລິກລັກສະນະຂອງນັກຮຽນ. ຄວາມເຫັນອົກເຫັນໃຈ, ຄວາມເຫັນແກ່ຕົວ, ແລະການດູແລຄົນອື່ນໄດ້ຖືກສ້າງຕັ້ງຂຶ້ນແລະບໍາລຸງລ້ຽງໂດຍຜ່ານການອ່ານ. ນັກຮຽນບາງຄົນໄດ້ນໍາເອົາປຶ້ມ ແລະຄວາມຮັກຂອງປຶ້ມມາສູ່ສະພາບທີ່ດ້ອຍໂອກາດໃນຊຸມຊົນ.

ສັນຕິພາບ

ທີ່ມາ: https://nhandan.vn/thai-nguyen-tong-ket-trao-giai-cuoc-thi-dai-su-van-hoa-doc-post904555.html