Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ຄູ​ແລະ​ນັກ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ທີ 12 ຫວັງ​ວ່າ​ຈະ​ປະ​ກາດ​ແຜນ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ປີ 2025 ໃນ​ໄວໆ​ນີ້

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt24/10/2024

ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ແລະ ນັກຮຽນຊັ້ນປໍ 12 ຫວັງວ່າມະຫາວິທະຍາໄລຈະປະກາດແຜນການລົງທະບຽນຮຽນປີ 2025 ຂອງເຂົາເຈົ້າໃນໄວໆນີ້.


img

ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ຟານຈ່າງຈີ ( ດ່າໜັງ ) ໃນກິດຈະກຳປະສົບການສ້າງວິທີການຮຽນທີ່ເໝາະສົມ. ພາບ: NTCC

ອີງຕາມການລວມວິຊາສຳລັບການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍໃໝ່ມີຂໍ້ມູນພຽງພໍເພື່ອແນະນຳນັກຮຽນໃນການເລືອກວິຊາສຳລັບການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ເລືອກສາຂາວິຊາ ແລະ ມະຫາວິທະຍາໄລໃຫ້ເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມປາຖະໜາ...

ອ້າງອີງເຖິງໂຄງການເກົ່າສໍາລັບໂຄງການໃຫມ່

ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍສ່ວນຫຼາຍໄດ້ສຳຫຼວດ ແລະ ອະນຸຍາດໃຫ້ນັກຮຽນຊັ້ນ ມ.12 ລົງທະບຽນເຂົ້າຮຽນ 2 ວິຊາສອບເສັງເຂົ້າສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025. ນີ້ຈະເປັນຂໍ້ມູນອ້າງອີງໃຫ້ແກ່ບັນດາໂຮງຮຽນເພື່ອວາງແຜນການໃນການຈັດຕັ້ງການທົບທວນ ແລະ ຄູສອນໃຫ້ນັກຮຽນ ເພື່ອຮັບປະກັນຄຸນນະພາບຂອງການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ການສອບເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລຂອງຫຼັກສູດການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018.

ໃນຈໍານວນ 424 ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນຈ່າ (ເຊີນຈ່າ, ດານັງ), ນັກຮຽນ 176 ຄົນ ໄດ້ລົງທະບຽນເຂົ້າສອບເສັງວິຊາຟີຊິກ, 89 ຄົນ, ເຄມີສາດ 21 ຄົນ, ຊີວະສາດ 234 ຄົນ, ພາສາເກົາຫຼີ 1 ຄົນ, ພາສາຍີ່ປຸ່ນ 1 ຄົນ, ປະຫວັດສາດ 119 ຄົນ, ພູມສາດ 127 ຄົນ, ນັກສຶກສາ 56 ຄົນ, ເຕັກໂນ ໂລ ຊີ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ 18 ຄົນ.

ຜູ້ອຳນວຍການ​ໃຫຍ່ ບຸ່ຍ​ມິນ​ກວາງ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: “ການ​ສອບ​ເສັງ​ຄັດ​ເລືອກ​ວິຊາ​ພຽງ​ແຕ່​ເປັນ​ເອກະສານ​ເທົ່າ​ນັ້ນ, ນັກຮຽນ​ຍັງ​ມີ​ໂອກາດ​ດັດ​ປັບ​ການ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຈົນ​ຮອດ​ເວລາ​ຍື່ນ​ໃບ​ສະໝັກ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ​ຕາມ, ​ໂຮງຮຽນ​ຍັງ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ປຶກສາ​ຫາລື​ກ່ຽວ​ກັບ​ນັກຮຽນ ​ແລະ ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ວິຊາ​ທີ່​ຕິດ​ພັນ​ກັບ​ວິຊາ​ການ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ.

ເຖິງຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ທັງຄູສອນ ແລະ ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເຊີນຈ່າ ພຽງແຕ່ອີງໃສ່ແຜນການລົງທະບຽນຮຽນປີ 2024 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລເພື່ອອ້າງອີງໃນເວລາເລືອກວິຊາທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການເຂົ້າຮຽນລວມ. “ເຖິງວ່າໃນປີ 2025, ການເຂົ້າຮຽນຄາດວ່າຈະມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງເພື່ອໃຫ້ກົງກັບໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປປີ 2018, ແຕ່ມາຮອດຈຸດນີ້, ນັກສຶກສາສ່ວນຫຼາຍເລືອກແບບປະສົມປະສານແບບດັ້ງເດີມເພື່ອລົງທະບຽນ ເພາະວ່າສະຖາບັນ ການສຶກສາ ຊັ້ນສູງບໍ່ຫຼາຍປານໃດປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນກ່ອນໄວຮຽນ”.

​ໃນ​ຖານະ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ປະຈຳ​ບ້ານ, ທ່ານ​ນາງ ວູທິ​ຮ່ວາງ - ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ໄທ​ເຟ້ຍ (ດ່າ​ນັງ) ​ໄດ້​ສະ​ແຫວ​ງຫາ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ, ດັດ​ແກ້​ໃນ​ຂະ​ບວນການ​ຮັບ​ສະໝັກ​ຂອງ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ແລະ ວິທະຍາ​ໄລ ​ເພື່ອ​ຍົກ​ສູງ​ປະສິດທິ​ຜົນ​ວຽກ​ງານ​ແນະນຳ ​ແລະ ​ໃຫ້​ຄຳ​ປຶກສາ.

"ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ມາຮອດຈຸດນີ້, ທັງຄູ ແລະ ນັກຮຽນກໍ່ສັບສົນກ່ຽວກັບການເລືອກວິຊາຮຽນອີກ 2 ວິຊາ ເພາະເກືອບບໍ່ມີຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບວິຊາທີ່ລວມເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ. ນອກເໜືອໄປຈາກຄວາມເໝາະສົມກັບຄວາມສາມາດ ແລະ ຄວາມສົນໃຈຂອງນັກສຶກສາແລ້ວ, ມັນຍັງຕ້ອງຕິດພັນກັບສາຍວິຊາອາຊີບຂອງເຂົາເຈົ້າເພື່ອເພີ່ມປະສິດທິພາບໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ."

ຄວາມຈິງແລ້ວ, ນັກຮຽນຫຼາຍຄົນຕັ້ງໃຈສອບເສັງເຂົ້າວິຊາວິສະວະກຳ ຫຼື ສາຂາການແພດ ແລະ ໄດ້ເລືອກກຸ່ມຟີຊິກ, ເຄມີ, ແລະ ຊີວະສາດ ເພື່ອລົງທະບຽນຮຽນຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ 10. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ດ້ວຍແຜນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ກຸ່ມນີ້ສາມາດເລືອກໄດ້ພຽງ 1 ໃນ 2 ກຸ່ມວິຊາຟີຊິກ, ເຄມີ ຫຼື ເຄມີ, ຊີວະສາດ ເພື່ອລົງທະບຽນເຂົ້າສອບເສັງ.

​ໃນ​ນັ້ນ, ທ່ານ ຫງວຽນ​ວັນ​ເຕິ​ນ, ອຳນວຍ​ການ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ເຈີ່ນ​ກວາງ​ວັນ ( ຕາມ​ກີ, ກວາງ​ນາມ) ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ນັກຮຽນ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ແນະນຳ​ແຜນການ​ສຳຮອງ​ຕື່ມ​ອີກ ​ເຊັ່ນ: ການ​ນຳ​ໃຊ້​ໃບ​ປະກາດ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ, ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ປະ​ເມີນ​ຄວາມ​ສາມາດ... ​ເພື່ອ​ມີ​ທາງ​ເລືອກ​ຫຼາຍ​ກວ່າ​ໃນ​ການ​ລົງທະບຽນ​ເຂົ້າ​ຮຽນ.

img

ນັກຮຽນ ດ່າໜັງ ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2024. ຮູບພາບ: PV

ຄາດ​ຄະ​ເນ​ຢ່າງ​ຕັ້ງໜ້າ

ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ເຈີ່ນ​ກວ໋າ ​ໄດ້​ວິ​ເຄາະ​ຂໍ້​ມູນ​ການ​ສຳ​ຫຼວດ​ວິຊາ​ການ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ຂອງ​ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ 12 ​ເພື່ອ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສອນ, ການ​ຮຽນ ​ແລະ ກວດກາ​ຄືນ​ກ່ອນ. ສຳລັບຄະນິດສາດ ແລະ ວັນນະຄະດີ, ໂຮງຮຽນໄດ້ເພີ່ມ 1 ໄລຍະເວລາ/ອາທິດ ຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີຮຽນ. ບັນດາກຸ່ມວິຊາສະເພາະໄດ້ສຸມໃສ່ການສ້າງທະນາຄານຄໍາຖາມຕາມໂຄງສ້າງຄໍາຖາມຕົວຢ່າງຂອງກະຊວງເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ຮູ້ຈັກກັບປະເພດຄໍາຖາມໃຫມ່.

ທ່ານ ຫງວຽນ​ວັນ​ເຕີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຜ່ານ​ການ​ວິ​ເຄາະ​ບັນດາ​ຄຳ​ຖາມ​ຕົວ​ຢ່າງ, ​ໄດ້​ສະ​ແດງ​ໃຫ້​ເຫັນ​ວ່າ, ຖ້າ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ບໍ່​ປ່ຽນ​ແປງ​ວິທີ​ການ​ສອນ, ນັກ​ສຶກສາ​ບໍ່​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ຮ່ຳຮຽນ, ກວດກາ​ຄືນ, ​ແມ່ນ​ຍາກ​ທີ່​ຈະ​ຮັກສາ​ຜົນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ຈົບ​ຊັ້ນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ​ຄື​ປີ​ກ່ອນ. ສະນັ້ນ, ທາງໂຮງຮຽນຈຶ່ງຮຽກຮ້ອງໃຫ້ຄູສອນປະດິດສ້າງວິທີການສອບເສັງ ແລະ ປະເມີນຜົນຕາມຄຳຖາມຕົວຢ່າງ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນສາມາດປັບຕົວ ແລະ ດັດປັບວິທີການຮຽນໄດ້ໄວຕັ້ງແຕ່ຕົ້ນປີ.

ຕາມ​ທ່ານ ຫງວຽນ​ວັນ​ເຕີນ ແລ້ວ, ຄາດ​ວ່າ​ແຜນ​ການ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃນ​ປີ 2025 ຈະ​ມີ​ການ​ປ່ຽນ​ແປງ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ. ຖ້າການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍມີ 6 ວິຊາຄືເກົ່າ, ນັກຮຽນທີ່ລົງທະບຽນສອບເສັງເຂົ້າຮຽນວິຊາວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ໝາຍຄວາມວ່າຈະມີຢ່າງໜ້ອຍ 7 ວິຊາລວມເຂົ້າຮຽນ.

ໃນຂະນະດຽວກັນ, ອີງຕາມທາງເລືອກ 2+2, ຜູ້ສະຫມັກມີພຽງແຕ່ 1-2 ປະສົມປະສານແບບດັ້ງເດີມສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນ. ຕົວຢ່າງ: ຖ້າຜູ້ສະໝັກເລືອກ 2 ວິຊາ ວິຊາເຄມີສາດ ແລະ ຊີວະສາດ ຈະມີພຽງ 1 ວິຊາລວມ, B00 (ຄະນິດສາດ, ເຄມີ, ຊີວະສາດ). ຖ້ານັກຮຽນເລືອກພາສາອັງກິດ ແລະ ຟີຊິກ ຈະມີ 2 ປະສົມຄື D01 (ຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ພາສາອັງກິດ), A01 (ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ພາສາອັງກິດ). ການປະສົມປະສານບາງຢ່າງຈະບໍ່ມີອີກແລ້ວ, ຕົວຢ່າງ, ການປະສົມປະສານ D90 (ຄະນິດສາດ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ພາສາອັງກິດ).

ຂະນະດຽວກັນ, ນັກສຶກສາທີ່ຢາກສະໝັກເຂົ້າຮຽນຕໍ່ມະຫາວິທະຍາໄລຊັ້ນນໍາ ເຊັ່ນ: ສຸຂະພາບ, ການຄ້າ... ມັກຈະຕັ້ງໃຈຮຽນຂ້ອນຂ້າງໄວ ແລະ ບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າຮອດເວລາສະໝັກສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ຈິ່ງຈະເລັ່ງດ່ວນ.

“ສະ​ນັ້ນ, ນັກຮຽນ, ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ ​ແລະ ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ລ້ວນ​ແຕ່​ຫວັງ​ວ່າ​ບັນດາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຈະ​ປະກາດ​ແຜນການ​ເຂົ້າ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ໃນ​ໄວໆ​ນີ້ ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສາມາດ​ດັດ​ແປງ​ການຈັດ​ຕັ້ງ​ການ​ສອນ ​ແລະ ການ​ຮຽນ​ໄດ້​ທັນ​ການ, ພ້ອມ​ທັງ​ສ້າງ​ແຜນການ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ບັນດາ​ກອງ​ປະຊຸມ​ກວດກາ​ຄືນ​ໃຫ້​ມີ​ປະສິດທິ​ຜົນ,”.

Tran Uy - ນັກຮຽນ​ຊັ້ນ 12/13 ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ໄທ​ເຟ້ຍ (ດ່າ​ນັງ) ປາດ​ຖະໜາ​ຢາກ​ສະໝັກ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ປ້ອງ​ກັນ​ຊາຍ​ແດນ. Uy ກ່າວວ່າ: "ຂ້ອຍບໍ່ຮູ້ວ່າໂຮງຮຽນທະຫານຈະປັບປຸງການເຂົ້າຮຽນໃນປີນີ້, ສະນັ້ນ, ຂ້ອຍຍັງອີງໃສ່ເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນຂອງປີ 2024 ເພື່ອສ້າງເປົ້າຫມາຍການຮຽນຂອງຂ້ອຍ."

ຕາມ​ນັ້ນ​ແລ້ວ, Uy ພວມ​ມີ​ຄວາມ​ພະ​ຍາ​ຍາມ​ໃນ​ການ​ສອບ​ເສັງ​ນັກ​ສຶກ​ສາ​ດີ​ເດັ່ນ​ໃນ​ລະ​ດັບ​ເມືອງ​ທີ່​ຈະ​ມາ​ເຖິງ ໂດຍ​ມີ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ຢ່າງ​ໜ້ອຍ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 3 ດ້ານ​ພູມ​ສາດ. ນອກນີ້, ນ້ອງຍັງພະຍາຍາມສຶກສາທຸກວິຊາໃຫ້ແທດເໝາະກັບເງື່ອນໄຂການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ 5 ພາກຮຽນ ແລະ ສຸມໃສ່ 3 ວິຊາຄື: ວັນນະຄະດີ, ປະຫວັດສາດ, ພູມສາດ ເພື່ອໃຫ້ໄດ້ຄະແນນສູງໃນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.

ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ​ເຊີນ​ຈ່າ ​ໄດ້​ປັບປຸງ​ບັນດາ​ຂໍ້​ມູນ​ຂ່າວສານ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຂອງ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ ​ເພື່ອ​ສົ່ງ​ໃຫ້​ບັນດາ​ຄູ​ອາຈານ​ໃນ​ບ້ານ​ເພື່ອ​ໃຫ້​ນັກຮຽນ ​ແລະ ພໍ່​ແມ່​ປະຊາຊົນ​ສົ່ງ​ເຖິງ. ​ເຖິງ​ຢ່າງ​ໃດ​ກໍ່ຕາມ, ຕາມ​ທ່ານ​ປະທານ​ປະ​ເທດ Bui Minh Quang, ປະຈຸ​ບັນ ມີ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ຈຳນວນ​ໜ້ອຍ​ທີ່​ປະກາດ​ແຜນການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ໄວ.

ໃນ​ຂະ​ນະ​ດຽວ​ກັນ, ໂຮງ​ຮຽນ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​ຊັ້ນ​ນໍາ​ໃນ​ຊຸມ​ປີ​ມໍ່ໆ​ມາ​ນີ້​ໄດ້​ຫຼຸດ​ຜ່ອນ​ໂຄ​ຕາ​ການ​ເຂົ້າ​ຮຽນ​ຂອງ​ເຂົາ​ເຈົ້າ​ໂດຍ​ອີງ​ໃສ່​ໃບ​ຢັ້ງ​ຢືນ​ການ​ໂຮງ​ຮຽນ​ສູງ. ດັ່ງນັ້ນ, ເມື່ອປຽບທຽບກັບປີກ່ອນ, ນັກຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 12 ໃນປີນີ້ແມ່ນຂ້ອນຂ້າງບໍ່ສົນໃຈໃນການປະຖົມນິເທດ, ການຄັດເລືອກວິຊາສອບເສັງ, ແລະທາງເລືອກໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລ.



ທີ່ມາ: https://danviet.vn/thay-tro-lop-12-mong-som-cong-bo-de-an-tuyen-sinh-2025-20241024145902807.htm

(0)

No data
No data

ປະທັບໃຈກັບຄວາມງາມຂອງບ້ານ Lo Lo Chai ໃນລະດູການດອກໄມ້ buckwheat
​ເຂົ້າ​ໜຸ່ມ​ມີ​ໄຕ​ພວມ​ຈູດ​ໄຟ, ຟົດ​ຟື້ນ​ດ້ວຍ​ຈັງຫວະ​ການ​ຕຳ​ຂອງ​ສັດຕູ​ພືດ​ເພື່ອ​ປູກ​ພືດ​ໃໝ່.
ພາບຫຍໍ້ຂອງແຂ້ແຂ້ຢູ່ຫວຽດນາມ, ປະຈຸບັນຕັ້ງແຕ່ສະ ໄໝ ໄດໂນເສົາ
ໃນ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ນີ້, Quy Nhon ໄດ້​ຕື່ນ​ຂຶ້ນ​ໃນ​ຄວາມ​ເສຍ​ຫາຍ.

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

ນຳ​ເອົາ​ຢາ​ພື້ນ​ເມືອງ​ຫວຽດນາມ ມາ​ໃຫ້​ເພື່ອນ​ມິດ​ຊູ​ແອັດ

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ