ການບັນທຶກຂໍ້ຜິດພາດຢ່າງເປັນປະຈຳໃນຂະບວນການຮຽນ ແລະ ການຝຶກຊ້ອມແມ່ນຄວາມລັບໃນການຮຽນເກັ່ງຂອງນ້ອງ ຫງວຽນກວາງມິນ, ນັກຮຽນຊັ້ນ 12 ເລກ 2, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດ ບັກນິງ ເລກ 1.
Minh ແມ່ນນັກສຶກສາລະດັບຊາດຂອງຕັນ A00 ໃນການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມປາຍປີ 2025 ດ້ວຍຄະແນນທີ່ດີເລີດ 30/30 ຄະແນນ.
ປື້ມຄູ່ມືພິເສດ
ນັບແຕ່ເມື່ອຮູ້ຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍປີ 2025, ເຮືອນນ້ອຍຂອງ ຫງວຽນກວາງມິນ ຢູ່ຄຸ້ມ ລຽນຮ່າ (ຕາແສງ ດ່າຊວນ, ແຂວງ ບັກນິງ) ຍາມໃດກໍ່ມີຄວາມຄຶກຄື້ນມ່ວນຊື່ນກັບຍາດຕິພີ່ນ້ອງ ແລະ ເພື່ອນບ້ານມາອວຍພອນ ແລະ ສະເຫຼີມສະຫຼອງກັບຄອບຄົວ.
ບັນດາຜົນງານທີ່ພົ້ນເດັ່ນຂອງແຂວງ ບັກນິງ ແມ່ນການຢັ້ງຢືນເຖິງຄວາມມານະພະຍາຍາມຢ່າງບໍ່ຢຸດຢັ້ງ ແລະ ທິດທາງຖືກຕ້ອງຂອງລະບົບ ການສຶກສາ ຂອງແຂວງ ບັກນິງ.
ບໍ່ພໍໃຈເຖິງວ່າຈະເປັນນັກຮຽນອັນດັບຕົ້ນໆຂອງ ບລກ A00 (ມີ 3 ວິຊາຄື: ຄະນິດສາດ 10 ຄະແນນ, ຟີຊິກ 10 ຄະແນນ ແລະ ເຄມີສາດ 10 ຄະແນນ), ມິງບອກສະເໝີວ່າ ຈະພະຍາຍາມສຸດຄວາມສາມາດເພື່ອເອົາຊະນະການສຶກສາໃນອານາຄົດ.
ດ້ວຍໝາກຜົນດັ່ງກ່າວ, ຂ້າພະເຈົ້າຈະຮຽນປັນຍາປະດິດ, ເຕັກໂນໂລຊີຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ .
ໃນມຸມຂອງໂຕະຮຽນທີ່ລຽບງ່າຍ, ຂະໜາດນ້ອຍ, ເປັນລະບຽບຮຽບຮ້ອຍ, ມິງໄດ້ໝັ້ນໃຈວ່າ ນັບແຕ່ເດັກນ້ອຍມີຄວາມມັກໃນວິຊາຄະນິດສາດເປັນພິເສດ. ຍິ່ງລາວໄດ້ສຶກສາ ແລະ ຄົ້ນຄວ້າຫຼາຍເທົ່າໃດ, ບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍທີ່ລາວຄົ້ນພົບ, ກະຕຸ້ນລາວໃຫ້ຊອກຫາວິທີແກ້ໄຂ, ເອົາຊະນະຄວາມຮູ້ ແລະ ລື່ນກາຍຕົນເອງ.
ມາຈາກຄອບຄົວທີ່ມີຮີດຄອງປະເພນີ, ແມ່ຂອງຕົນເປັນຄູອາຈານ, ອ້າຍຂອງຕົນແມ່ນນັກຮຽນທີ່ດີ, ດັ່ງນັ້ນ Minh ໄດ້ສ້າງຄວາມຮູ້ສຶກຂອງຕົນເອງໃນການຮຽນຮູ້. ສະນັ້ນ, ໃນຕະຫຼອດ 12 ປີຂອງການຮຽນມັດທະຍົມປາຍ, ມິງແມ່ນນັກຮຽນເກັ່ງ.
ມິງ ໄດ້ຮໍ່າຮຽນ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຢູ່ ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບັກນິງ ເລກ 1 ໃຫ້ແກ່ ພອນສະຫວັນ - ສະພາບແວດລ້ອມແຫ່ງການສຶກສາຄຸນນະພາບສູງ ເຊິ່ງທຸກຄົນລ້ວນແຕ່ມີສະຕິໃນການສຶກສາຮໍ່າຮຽນ, ຊ່ວຍໃຫ້ ມິງ ມີຄວາມເປັນຜູ້ໃຫຍ່ກວ່າ.
ໃນເບື້ອງຕົ້ນ, ເມື່ອເຂົ້າໂຮງຮຽນ, Minh “ຜິດຫວັງ” ເມື່ອບໍ່ໄດ້ຖືກເລືອກໃຫ້ເຂົ້າຮ່ວມທີມນັກສຶກສາຂອງຂວັນ. ຢ່າງໃດກໍຕາມ, ພຽງແຕ່ 2 ອາທິດຕໍ່ມາ, ດ້ວຍການສະຫນັບສະຫນູນຈາກຄອບຄົວແລະຄູອາຈານຂອງລາວ, ລາວເລີ່ມມີຄວາມສຸກໃນການສຶກສາອີກເທື່ອຫນຶ່ງ.
Nguyen Quang Minh ແລະແມ່ຂອງລາວເບິ່ງຄະແນນສອບເສັງ. (ພາບ: ແທງທ້ວນ/VNA)
ມິງຮຽນທຸກວິຊາ, ໃຊ້ເວລາທົບທວນຄືນ, ຝຶກຊ້ອມ, ແກ້ໄຂຄວາມຜິດພາດ ແລະ ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ. ເມື່ອໃດທີ່ລາວພົບກັບບັນຫາຫຍຸ້ງຍາກ ຫລື ໄດ້ພົບເຫັນຄວາມຜິດພາດ, ມິງໄດ້ຂຽນມັນລົງໃນປຶ້ມບັນທຶກຢ່າງລະມັດລະວັງ ແລະ ຖືວ່າມັນເປັນ “ຄູ່ມື” ທີ່ຈະຕິດກັບລາວສະເໝີ.
ນັກວິຊາການຂອງ block A00 ໄດ້ເລືອກຮຽນແບບອິດສະລະ, ຊອກຫາຄວາມຮູ້ຜ່ານປຶ້ມ, ກຸ່ມຮຽນອອນໄລນ໌, ວິດີໂອການສອນຂອງຄູສອນ, ແລະກຸ່ມສຶກສາໃນເຟສບຸກ.
ຕາມທ່ານ Minh ແລ້ວ, ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີໃນການສຶກສາ ເພາະວ່າທ່ານສາມາດຮຽນຮູ້ວິທີໃໝ່ຫຼາຍຢ່າງເພື່ອແກ້ໄຂບັນຫາ ແລະ ຕອບຄຳຖາມທີ່ຍັງບໍ່ທັນຊອກຫາຄຳຕອບ. ພິເສດ, ມິນຮ່ຳຮຽນຕາມຫຼັກການສຳເລັດການອອກກຳລັງກາຍຂອງມື້ນັ້ນ.
ເກັບກ່ຽວ "ຫມາກໄມ້ຫວານ"
ໄປພ້ອມກັບລູກໃນຕະຫຼອດ 12 ປີທີ່ໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ນາງ ເຈີ່ນທິຮ່ວາ (ແມ່ຂອງມິນ) ໄດ້ຊົມຜົນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍກັບລາວ.
ນາງຮ່ວາກ່າວວ່າ, ຕະຫຼອດຄືນຂອງວັນທີ 16 ກໍລະກົດ, ແມ່ແລະລູກບໍ່ໄດ້ພັກຜ່ອນ, ລໍຖ້າເຊົ້າມື້ຕໍ່ໄປກວດກາຜົນການສອບເສັງ. ຜົນໄດ້ຮັບນີ້ບໍ່ໄດ້ເປັນສິ່ງແປກໃຈເກີນໄປສຳລັບ Minh ແລະຄອບຄົວຂອງລາວ. ເພາະຫຼັງຈາກເສັງຈົບແລ້ວ ເດັກນ້ອຍສາມາດປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງຕົນເອງໄດ້.
ໝາກຜົນນີ້ແມ່ນໝາກຜົນແຫ່ງຄວາມມານະພະຍາຍາມຂອງທ່ານ Minh ແລະ ນະໂຍບາຍທີ່ຖືກຕ້ອງຂອງພະແນກສຶກສາແຂວງ ບັກນິງ. ຂະນະທີ່ເລກທະບຽນຖືກເຂົ້າໄປແລະຜົນໄດ້ຮັບປະກົດຂຶ້ນ, ທັງນາງ ຮ່ວາ ແລະ ລູກສາວກໍຮູ້ສຶກຕື້ນຕັນໃຈ.
ອາຈານ ຫງວຽນທິລິງ (ຄູສອນປະຈຳບ້ານ ຫງວຽນກວາງມິນ) ແບ່ງປັນວ່າ, ເມື່ອຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍແລ້ວ, ທ່ານ ມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ລາວຕອບຄຳຖາມແບບຫຼາຍທາງເລືອກໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນ 3 ຂໍ້ຄື: ຄະນິດສາດ, ຟີຊິກ, ເຄມີສາດ ແລະ ໝັ້ນໃຈວ່າໄດ້ 30 ຄະແນນເປັນນັກຄະແນນສູງສຸດ.
ໝາກຜົນນີ້ບໍ່ໄດ້ເຮັດໃຫ້ນາງແປກໃຈເລີຍ, ເພາະວ່າໃນຊີວິດປະຈຳວັນກໍຄືໃນການຮ່ຳຮຽນ, ມິນລ້ວນແຕ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈອັນແຮງກ້າ. ລາວບໍ່ໄດ້ດີເດັ່ນແຕ່ລາວພະຍາຍາມຢ່າງຫນັກ.
ຄອບຄົວ ຊົມເຊີຍ ຫງວຽນກວາງມິນ. (ພາບ: ແທງທ້ວນ/VNA)
ມາຮອດພາກຮຽນທີ 2 ຂອງຊັ້ນປໍ 12, ລາວໄດ້ມີບາດກ້າວບຸກທະລຸຢ່າງແຂງແຮງ. ກົງກັນຂ້າມກັບຄວາມອາຍປະຈໍາວັນຂອງຕົນ, ໃນໄລຍະຂະບວນການຮຽນຮູ້ໃນເວລາທີ່ເຂົາພົບກັບບັນຫາຍາກຫຼືບໍ່ເຂົ້າໃຈ, Minh ໄດ້ຢ່າງກ້າຫານແລະຖາມຄູອາຈານຂອງຕົນ. ເສັ້ນທາງຂ້າງຫນ້າຍັງຍາວໄກ, ສະນັ້ນຂ້າພະເຈົ້າຫວັງວ່າ Minh ຈະສືບຕໍ່ພະຍາຍາມຫຼາຍກວ່າເກົ່າແລະບໍ່ "ພັກຜ່ອນຢູ່ໃນ laurels ຂອງຕົນ."
ເປັນທີ່ຮູ້ກັນວ່າ ຫ້ອງຮຽນຄະນິດສາດ 2 ຂອງນ້ອງມິງ ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ບັກນິງ ເລກ 1 ຍັງມີສະມາຊິກດີເດັ່ນຫຼາຍຄົນ. ຕົວຢ່າງຄື Vu Minh Duc, ນັກວິຊາການສູງສຸດໃນການສອບເສັງ TSA (ການປະເມີນຄວາມຄິດ) ປີ 2025 ໂດຍມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ຈັດຕັ້ງດ້ວຍ 98,61/100 ຄະແນນ, ຮອງຊະນະເລີດແຫ່ງຊາດຢູ່ບຼັອກ A00 ດ້ວຍ 29,75 ຄະແນນ; ເລກວາງມິນ, ຮອງຊະນະເລີດໃນການສອບເສັງ TSA ປີ 2025 ຂອງມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີຮ່າໂນ້ຍ ດ້ວຍຄະແນນ A00 29,50 ຄະແນນ...
ຕາມການສັງລວມຂອງພະແນກສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ແຂວງ ບັກນິງ ມີຄະແນນສະເລ່ຍ 6,30 ຄະແນນ, ຢືນອັນດັບ 9 ໃນທົ່ວປະເທດ; 9/12 ວິຊາທີ່ມີຄະແນນສະເລ່ຍໃນ 10 ດ້ານໃນທົ່ວປະເທດ.
ແຂວງມີ 880 ບົດສອບເສັງ ດ້ວຍຄະແນນ 10; ໃນນັ້ນ, ວິຊາຄະນິດສາດ 32 ຄົນ, ຟີຊິກສາດ 185 ຄົນ, ເຄມີສາດ 53 ຄົນ, ຊີວະສາດ 3 ຄົນ, ປະຫວັດສາດ 107 ຄົນ, ພູມສາດ 409 ຄົນ, ວິຊາເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ 55 ຄົນ, ວິຊາພາສາຕ່າງປະເທດ 31 ຄົນ…
ທີ່ມາ: VNP
ທີ່ມາ: https://phunuvietnam.vn/thu-khoa-a00-30-diem-bat-mi-bi-kip-hoc-sieu-dinh-tu-cuon-so-dac-biet-20250717144056952.htm
(0)