ທ່ານ ຫງວຽນ​ຮ່ວາງ​ຢຸງ, ຜູ້​ຕິດ​ຕາມ​ກວດ​ກາ​ຫ້ອງ​ຮຽນ​ນັກ​ທຸ​ລະ​ກິດ​ສາ​ກົນ 62B, ສະ​ຖາ​ບັນ ​ເສດ​ຖະ​ກິດ ​ການ​ຄ້າ​ສາ​ກົນ, ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ເສດ​ຖະ​ກິດ​ແຫ່ງ​ຊາດ, ປະ​ທັບ​ໃຈ​ກັບ​ຜົນ​ສຳ​ເລັດ “ອັນ​ໃຫຍ່​ຫຼວງ” ດ້ວຍ​ຄະ​ແນນ​ສະ​ເລ່ຍ 4.0/4.0 (9.59 ຄະ​ແນນ 10). ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ, ຮ່ວາງ​ເຢືອງ ພຽງ​ແຕ່​ໃຊ້​ເວລາ 6 ພາກ​ຮຽນ (ລວມທັງ​ການ​ຝຶກ​ງານ) ​ເພື່ອ​ສຳ​ເລັດ​ໂຄງການ​ນີ້, ​ໄວ​ກວ່າ​ໝູ່​ໃນ​ຫ້ອງ 1 ປີ.

ນີ້​ກໍ່​ແມ່ນ​ເປົ້າ​ໝາຍ​ທີ່ Duong ວາງ​ອອກ​ນັບ​ແຕ່​ຕອນ​ທີ່​ລາວ​ເຂົ້າ​ໂຮງ​ຮຽນ. “ໃນວັນ​ທີ່​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ພິທີ​ເປີດ​ຊີວິດ​ນັກຮຽນ​ຄັ້ງ​ທຳ​ອິດ, ​ໄດ້​ເຫັນ​ຜູ້ຕາງໜ້າ​ນັກຮຽນ​ໃໝ່​ຢືນ​ຂຶ້ນ​ກ່າວ​ຄຳ​ປາ​ໄສ, ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ຫວັງ​ວ່າ​ໃນ​ອະນາຄົດ​ຈະ​ໄດ້​ຢືນ​ຢູ່​ເທິງ​ເວທີ, ​ໂດຍ​ມີ​ຄົນ​ຮັກ​ຢູ່​ລຸ່ມ​ນີ້.

ຍາມໃດກໍ່ມີແຜນການ ແລະ ເປົ້າໝາຍໃນທຸກດ້ານ, ສະນັ້ນ, ໃນໄລຍະຢູ່ໂຮງຮຽນ, ຮວ່າງເຢືອງ ສືບຕໍ່ບັນລຸໄດ້ບັນດາຜົນງານດີເດັ່ນ.

z5249095760902 abd4b8dd232c074edfce04c9cbbcb015.jpg
ທ່ານ ຫງວຽນ​ຮ່ວາງ​ຢຸງ ​ແມ່ນ​ນັກ​ສຶກສາ​ມະຫາວິທະຍາ​ໄລ​ເສດຖະກິດ​ແຫ່ງ​ຊາດ​ໃນ​ປີ 2024.

ໃນ​ໄລ​ຍະ​ຮຽນ​ຊັ້ນ​ປະ​ຖົມ ແລະ ມັດ​ທະ​ຍົມ, ຮ່​ວາງ​ເຢືອງ ແມ່ນ​ນັກ​ຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ​ຂອງ​ແຂວງ ຟູ​ບິງ ( ໄທ ຫງວຽນ ) ແລະ ໄດ້​ຮັບ​ກຽດ​ເປັນ​ນັກ​ຮຽນ​ດີ​ເດັ່ນ​ຂອງ​ແຂວງ. ດ້ວຍ​ພໍ່​ແມ່​ທັງ​ສອງ​ເປັນ​ຄູ​ສອນ​ຊັ້ນ​ມັດ​ທະ​ຍົມ​ປາຍ, ດວງ​ຮູ້​ສຶກ​ໂຊກ​ດີ ເພາະ​ທັງ​ສອງ​ກໍ​ໃຫ້​ຄຳ​ແນະ​ນຳ​ຫຼື​ຄຳ​ແນະ​ນຳ​ນຳ​ເຂົາ​ສະເໝີ ເມື່ອ​ຈຳ​ເປັນ.

ໃນ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ, ທ່ານ Duong ​ໄດ້​ຕັດສິນ​ໃຈ​ໄປ​ຮຽນ​ຢູ່ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ​ເພື່ອ​ຮ່ຳຮຽນ​ຢູ່​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ຫງວຽນ​ແທງ​ແທ່ງ. ຄືກັບປາຢູ່ໃນນ້ໍາ, ໂຮງຮຽນນີ້ໄດ້ຊ່ວຍລາວພັດທະນາຄວາມເຂັ້ມແຂງຂອງລາວຢ່າງເຕັມທີ່.

ທ່ານ Duong ​ໄດ້​ຮັບ​ເລືອກ​ຕັ້ງ​ເປັນ​ຮອງ​ເລຂາ​ຄະນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ໂຮງຮຽນ​ມັດທະຍົມ​ສຶກສາ ​ແລະ ມັດທະຍົມ​ຕອນ​ປາຍ ຫງວຽນ​ແທງ​ແທ່ງ, ​ໂດຍ​ກົງ​ໃນ​ການ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຫຼາຍ​ຢ່າງ​ຂອງ​ໂຮງຮຽນ​ເຊັ່ນ: ໜູນ​ຊ່ວຍ​ການ​ແລກປ່ຽນ​ນັກຮຽນ​ກັບ​ບັນດາ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່ ຍີ່ປຸ່ນ, ສິງກະ​ໂປ, ອາ​ຟຣິກາ ຫຼື ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ບັນດາ​ໂຄງການ​ການ​ກຸສົນ​ເພື່ອ​ບໍລິຈາກ​ກໍ່ສ້າງ​ໂຮງຮຽນ​ຢູ່ ຮ່າ​ຢາງ.

ເປັນຄົນທີ່ມີຄວາມຫ້າວຫັນ ແລະຮັກແພງບັນດາການເຄື່ອນໄຫວຂອງສະຫະພັນ, ເຖິງວ່າໄດ້ເສັງເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ ຮ່າໂນ້ຍ ກ່ອນໜ້ານີ້ ດ້ວຍວິທີການຄັດເລືອກຄວາມສາມາດ (ເປັນນັກແຂ່ງຂັນໃນງານປະກວດ Road to Olympia), ແຕ່ຮູ້ສຶກວ່າ “ຖ້າເຮັດວຽກດ້ານວິຊາສະເພາະໃນອານາຄົດຈະບໍ່ເໝາະສົມ”, Duong ຍັງຕັດສິນໃຈຍ້າຍໄປຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດແຫ່ງຊາດ.

ອັນດັບ 6770.jpg
ຮວ່າງເຢືອງ ໄດ້ຮັບນາມມະຍົດນັກຮຽນເກັ່ງລະດັບໂຮງຮຽນ.

ຮັກສາຫຼັກການອັນດຽວກັນກັບຕອນຮຽນຢູ່ມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ນັບແຕ່ມື້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ, ຮວ່າງຈູງ ໄດ້ແບ່ງເວລາຕາມສູດຄື: 30% ການຮຽນ-ການສອນວິທະຍາສາດ, 30% ເຮັດວຽກນອກຫຼັກສູດ, ເຮັດວຽກ 30% ແລະ ບັນເທີງ 10%.

“ປົກກະຕິແລ້ວ ຂ້ອຍຈິງຈັງກັບການຮຽນ, ກ່ອນຈະຮຽນຄວາມຮູ້ໃໝ່, ຂ້ອຍຈະເບິ່ງເນື້ອໃນທີ່ກຳລັງຈະຮຽນກ່ອນ, ຂ້ອຍກໍ່ເວົ້າຢ່າງຈິງຈັງໃນຫ້ອງຮຽນ, ຖ້າຂ້ອຍບໍ່ເຂົ້າໃຈຫຍັງ, ຂ້ອຍຈະຖາມອາຈານທັນທີ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຟັງງ່າຍໆ, ແຕ່ໃນຄວາມເປັນຈິງແລ້ວ, ມັນບໍ່ງ່າຍທີ່ຈະປະຕິບັດຕາມ ແລະ ປະຕິບັດຢ່າງຈິງຈັງ. ນອກຈາກນັ້ນ, ການສຸມໃສ່ການບັນຍາຍໃນຫ້ອງຮຽນຍັງເຮັດໃຫ້ການຮຽນສອບເສັງງ່າຍຂຶ້ນ.”

ການ​ຄິດ​ຢ່າງ​ໄວ​ແລະ​ມີ​ເຫດຜົນ​ຍັງ​ເປັນ​ຂໍ້​ໄດ້​ປຽບ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້ Duong ບໍ່​ໄດ້​ໃຊ້​ເວລາ​ຫຼາຍ​ເກີນ​ໄປ​ໃນ​ການ​ຮຽນ​ໜັງສື​ແລະ​ທິດສະດີ. ສະ​ນັ້ນ, ​ໃນ​ເວລາ​ທີ່​ຍັງ​ຄົງ​ຄ້າງ, ​ເຢືອງ​ມັກ​ຮ່ຳຮຽນ ​ແລະ ຜັນ​ຂະຫຍາຍ​ຄວາມ​ຮູ້​ກ່ຽວ​ກັບ​ຂົງ​ເຂດ​ຜ່ານ​ເອກະສານ, ປຶ້ມ.

"ທຸລະກິດສາກົນແມ່ນກ່ຽວກັບການຈັດການພາກປະຕິບັດ, ສະນັ້ນມັນເປັນສິ່ງສໍາຄັນທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວິທີການຈັດການກັບສະຖານະການສະເພາະ. ໃນເວລາທີ່ສຶກສາບັນຫາຫຼືວິຊາ, ຂ້ອຍມັກຈະຊອກຫາຂໍ້ມູນອ້ອມຂ້າງມັນ."

ການອ່ານໜັງສືພິມຍັງເປັນນິໄສທີ່ຮ່ວາງເຢືອງຮັກສາໄວ້ຕັ້ງແຕ່ຊັ້ນ ມ.6. ນັກຮຽນຊາຍເຊື່ອວ່າຄວາມຮູ້ ແລະ ຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງສັງຄົມຕໍ່ການປ່ຽນແປງຂອງສັງຄົມ, ບໍ່ວ່າອາຊີບໃດກໍ່ມີຄວາມສຳຄັນສະເໝີ. ການ​ຮຽນ​ຮູ້​ຍັງ​ເປັນ​ແຮງ​ຈູງ​ໃຈ​ທີ່​ຊ່ວຍ​ໃຫ້ Duong ຢາກ​ຮຽນ​ຮູ້​ທຸກ​ສິ່ງ​ທຸກ​ຢ່າງ​ທີ່​ຢູ່​ອ້ອມ​ຂ້າງ.

312143103 1215934215622435 8933485197734980198 n.jpeg

ຍ້ອນ​ການ​ວາງ​ແຜນ​ການ​ສຶກສາ ​ແລະ ດູດ​ດື່ມ​ຢ່າງ​ວ່ອງ​ໄວ, ຮ່ວາງ​ເຢືອງ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ໂຄງການ​ດັ່ງກ່າວ​ໃນ​ເວລາ​ພຽງ 3 ປີ. ນັກຮຽນຊາຍຍັງໄດ້ຮັບຄະແນນທັງໝົດ 4.0/4.0 ລວມທັງ 41/44 ວິຊາ A+; 3 ວິຊາ​ທີ່​ຍັງ​ເຫຼືອ​ແມ່ນ A. Duong ບັນລຸ​ໄດ້​ຄະ​ແນນ​ເຕັມ​ໃນ​ບັນດາ​ວິຊາ​ທິດ​ສະ​ດີ​ການ​ເມືອງ​ຄື: ປັດຊະຍາ​ມາກ-​ເລ​ນິນ, ​ເສດຖະກິດ​ການ​ເມືອງ​ມາກ-​ເລ​ນິນ, ວິທະຍາສາດ​ສັງຄົມ​ນິຍົມ, ​ແນວ​ຄິດ​ໂຮ່ຈິ​ມິນ, ປະຫວັດສາດ​ພັກ​ກອມ​ມູນິດ​ຫວຽດນາມ.

ນອກ​ຈາກ​ການ​ຮ່ຳ​ຮຽນ​ແລ້ວ, ຮວ່າງ​ເຢືອງ​ຍັງ​ໄດ້​ໃຊ້​ເວ​ລາ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ຄົ້ນ​ຄ້​ວາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ສາດ​ນັບ​ແຕ່​ປີ​ທຳ​ອິດ. Duong ກໍ່​ມີ​ສື່​ມວນ​ຊົນ​ສາກົນ​ຫຼາຍ​ສະບັບ​ກ່ຽວ​ກັບ​ວຽກ​ງານ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ລະບົບ​ຕ່ອງ​ໂສ້​ການ​ສະໜອງ​ສາກົນ, ການ​ແຂ່ງຂັນ, ການ​ເງິນ​ສາກົນ, ການ​ເງິນ​ຂອງ​ວິ​ສາ​ຫະກິດ ​ແລະ ອື່ນໆ.

ໃນໄລຍະ 3 ປີຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດແຫ່ງຊາດ, ສິ່ງທີ່ເຮັດໃຫ້ ດວງພູມໃຈທີ່ສຸດກໍຄື ນາມມະຍົດນັກສຶກສາດີເດັ່ນລະດັບໂຮງຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບໃນປີທີ 3. ໃນແຕ່ລະປີ, ໂຮງຮຽນຈະຄັດເລືອກເອົານັກຮຽນ 10 ຄົນໃນຈໍານວນ 25,000 ຄົນ ເພື່ອເປັນກຽດ.

​ເພື່ອ​ໄດ້​ຮັບ​ນາມມະຍົດ​ດັ່ງກ່າວ, ຜູ້​ສະໝັກ​ຕ້ອງ​ໄດ້​ຜ່ານ​ການ​ພິຈາລະນາ 3 ຮອບ ​ເຊິ່ງລວມມີ​ຂັ້ນ​ຮາກ​ຖານ, ລະດັບ​ສະຫະພັນ​ໂຮງຮຽນ ​ແລະ ຂັ້ນ​ສະພາ​ໂຮງຮຽນ/ຄະນະ​ກຳມະການ​ພັກ. ຜົນສຳເລັດຂອງນັກສຶກສາແມ່ນພິຈາລະນາ 3 ດ້ານລວມທັງການສຶກສາ ແລະ ການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ; ກິດຈະກໍານອກຫຼັກສູດ; ແລະລາງວັນສ່ວນບຸກຄົນ.

​ໃນ​ຖານະ​ທີ່​ເປັນ​ຫົວໜ້າ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ສະ​ໂມ​ສອນ​ຂອງ​ຄະນະ​ຊາວ​ໜຸ່ມ​ໂຮງຮຽນ, ​ໄດ້​ຮັບ​ລາງວັນ​ທີ 2 ​ໃນ​ການ​ແຂ່ງຂັນ​ກິລາ​ໂອ​ລິ​ມປິກ​ມາກ-​ເລ​ນິນ ​ແລະ ລາງວັນ​ນັກຮຽນ​ຫຼາຍ​ລາງວັນ, ​ແລະ​ໄດ້​ຮັບ​ໝາກຜົນ​ການ​ສຶກສາ​ທີ່​ດີ​ເລີດ… ຮ່ວາງ​ເຢືອງ ​ໄດ້​ກາຍ​ເປັນ​ຄົນ​ໜຸ່ມ​ທີ່​ສຸດ​ທີ່​ໄດ້​ຮັບ​ນາມມະຍົດ​ໃນ​ປີ​ນັ້ນ.

ທ່ານ Duong ກ່າວ​ວ່າ “ນີ້​ແມ່ນ​ເຄື່ອງໝາຍ​ທີ່​ເຮັດ​ໃຫ້​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ດີ​ໃຈ ​ແລະ ພາກ​ພູມ​ໃຈ​ຕໍ່​ຄວາມ​ມານະ​ພະຍາຍາມ​ທີ່​ຂ້າພະ​ເຈົ້າ​ໄດ້​ເຮັດ​ໃນ​ໄລຍະ​ຜ່ານ​ມາ.

img 3841.jpg

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ.

“ມື້ທຳອິດທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ພົບກັບ ດວງ, ຂ້າພະເຈົ້າເຫັນວ່າລາວໄວ ແລະ ສົດໃສ, ສະນັ້ນ ຂ້າພະເຈົ້າຈຶ່ງສະເໜີໃຫ້ລາວເຂົ້າຮ່ວມການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ, ທຳອິດກໍ່ແມ່ນຄວາມບັງເອີນ, ແຕ່ພາຍຫຼັງການແນະນຳ 4-5 ເດືອນ, Duong ໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປັບປຸງດ້ວຍຕົນເອງ.

Duong ມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນ, ດຸໝັ່ນ, ດຸໝັ່ນ, ຮູ້ຈັກຄົ້ນຄວ້າບົດຄວາມຈາກທັດສະນະເສດຖະກິດ ແລະ ທຸລະກິດ, ສາມາດນຳໃຊ້ຊອບແວປະມວນຜົນຂໍ້ມູນໄດ້ຢ່າງມີປະສິດທິພາບ ແລະ ຮູ້ວິທີການເຮັດວຽກເປັນທີມ. ຈໍານວນການຄົ້ນຄວ້າວິທະຍາສາດ Duong ສໍາເລັດໃນລະຫວ່າງປີວິທະຍາໄລຂອງລາວແມ່ນຫາຍາກຫຼາຍສໍາລັບນັກຮຽນ, "ຮອງສາດສະດາຈານ Lang ກ່າວ.

​ໂດຍ​ໄດ້​ສຳ​ເລັດ​ໂຄງການ​ໃນ​ຕົ້ນ​ປີ 1 ປີ, ທ່ານ Duong ບໍ່​ໄດ້ “ພັກຜ່ອນ” ​ແຕ່​ໄດ້​ສຸມ​ໃສ່​ເຮັດ​ວຽກ​ໃນ​ທັນທີ. ປະຈຸ​ບັນ, ທ່ານ Duong ຮັບຜິດຊອບ​ຂະ​ແໜງ​ທຸລະ​ກິດ​ສາກົນ​ຢູ່​ບໍລິສັດ​ພະລັງງານ. ທ່ານ Duong ປາດ​ຖະໜາ​ຢາກ​ສືບ​ຕໍ່​ຮ່ຳຮຽນ​ໃນ 2-3 ປີ​ຕໍ່ໜ້າ ​ແລະ ກາຍ​ເປັນ​ຜູ້​ບໍລິຫານ​ສາຂາ​ທຸລະ​ກິດ​ສາກົນ.

ນັກ​ສຶກ​ສາ​ຍິງ ຮ່າ​ໂນ້ຍ ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຕ້ອນ​ຮັບ​ຈາກ​ມະ​ຫາ​ວິ​ທະ​ຍາ​ໄລ​ອາ​ເມ​ລິ​ກາ 6 ແຫ່ງ, ໂຮງ​ຮຽນ​ແຫ່ງ​ໜຶ່ງ​ສະ​ໜອງ​ທຶນ​ສຶກ​ສາ 8,4 ຕື້​ດົ່ງ . ເປັນໜຶ່ງໃນຈຳນວນຜູ້ສະໝັກ 25 ຄົນທີ່ໄດ້ຮັບທຶນການສຶກສາເຕັມທີ່, ຖືກຄັດເລືອກຈາກ 12.500 ໃບສະໝັກ, ທ່ານ Tram Anh ຈະໄດ້ຮັບເງິນຊ່ວຍເຫຼືອ 8,4 ຕື້ດົ່ງ ຖ້ານາງຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລ Richmond (ອາເມລິກາ).