ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີໄດ້ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍໃນເດືອນກຸມພາ 2025.

ກປ.ອອນໄລ - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສະເໜີໃຫ້ສໍາເລັດການປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025 ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ທົ່ວໆໄປ ກະກຽມການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ກປ.ອອນໄລ - ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ສະເໜີໃຫ້ສໍາເລັດການປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025 ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ, ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໆໄປ ກະກຽມການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ວັນທີ 7 ກຸມພາ, ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມບິ່ງມິງ ໄດ້ລົງນາມໃນຖະແຫຼງການສະບັບເລກທີ 10/CD-TTg ໃຫ້ລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ ວ່າດ້ວຍການເພີ່ມທະວີທິດທາງການເຂົ້າຮຽນຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຄຸ້ມຄອງວຽກງານການຮຽນ-ການສອນພິເສດ.

ໂທລະໂຄ່ງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ວຽກງານຮັບສະໝັກນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ຮັບສະໝັກນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ຄຸ້ມຄອງວຽກງານການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢູ່ບາງທ້ອງຖິ່ນຍັງມີຂໍ້ບົກຜ່ອງທີ່ຍັງບໍ່ທັນໄດ້ຮັບການແກ້ໄຂຢ່າງທັນການ, ກະທົບຕໍ່ວຽກງານການຮຽນ-ການສອນຢູ່ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປ ສ້າງຄວາມຄິດເຫັນໃນສັງຄົມໃນທາງລົບ.

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະທານຄະນະກຳມະການປະຊາຊົນບັນດາແຂວງ, ນະຄອນ ຈົ່ງເອົາໃຈໃສ່ຊີ້ນຳສົມທົບກັນ ແລະ ຜັນຂະຫຍາຍບັນດາໜ້າທີ່ ແລະ ທິດທາງແກ້ໄຂຢ່າງມີປະສິດທິຜົນ ແລະ ມີຄວາມຮັບຜິດຊອບຢ່າງຄົບຖ້ວນໃນວຽກງານເຂົ້າຮຽນໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ມັດທະຍົມປາຍ, ຄຸ້ມຄອງການຮຽນ-ການສອນພິເສດຢູ່ເຂດດັ່ງກ່າວ.

ນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ປະກາດແຜນການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ ເດືອນກຸມພາ 2025 ພາບທີ 1

ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ Pham Minh Chinh. ພາບ: VGP.

ພິເສດແມ່ນໄດ້ຊີ້ນໍາໃຫ້ບັນດາອົງການ, ຫນ່ວຍງານທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກະກຽມເງື່ອນໄຂໃນການຈັດຕັ້ງການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ໃຫ້ມີຄວາມໂປ່ງໃສ, ປະຕິບັດໄດ້, ປະສິດທິຜົນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃຫ້ແກ່ສັງຄົມ. ສຳເລັດການປະກາດແຜນການຮັບສະໝັກນັກຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ສົກຮຽນ 2025-2026 ໃນເດືອນກຸມພາ 2025 ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນ, ຄູ-ອາຈານ, ໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປໄດ້ກະກຽມການເຂົ້າຮຽນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ.

ບັນດາແຂວງ, ນະຄອນຕ້ອງຈັດສັນງົບປະມານໃຫ້ທ້ອງຖິ່ນ ແລະ ເພີ່ມທະວີການລະດົມແຫຼ່ງຊັບພະຍາກອນສັງຄົມ ເພື່ອສ້າງໂຮງຮຽນ ແລະ ຫ້ອງຮຽນໃຫ້ພຽງພໍ ແລະ ຮັບປະກັນຄຸນນະພາບ ເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນທຸກຊັ້ນຄົນໃນເກນອາຍຸໄດ້ເຂົ້າຮຽນ, ຫຼຸດຜ່ອນຄວາມກົດດັນໃນການເຂົ້າຮຽນ ໂດຍສະເພາະໃນຕົວເມືອງໃຫຍ່, ເຂດອຸດສາຫະກຳ ແລະ ເຂດທີ່ມີປະຊາກອນໜາແໜ້ນ ແລະ ເດັດດ່ຽວບໍ່ໃຫ້ນັກຮຽນອາຍຸການສຶກສາສາມັນໄປຮຽນ.

"ຊີ້ນໍາສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໄປໃນພື້ນທີ່ໃຫ້ເຂັ້ມງວດໃນລະບຽບການຮຽນ-ການສອນ, ປະຕິບັດຢ່າງເຂັ້ມງວດການລະເມີດລະບຽບ, ທັນທີທັນໃດ, ກວດພົບ, ຍ້ອງຍໍ, ລາງວັນ, ແລະສົ່ງເສີມຕົວຢ່າງຂອງກຸ່ມແລະບຸກຄົນທີ່ມີຄວາມຕັ້ງໃຈ, ກະຕືລືລົ້ນ, ແລະອຸທິດຕົນເພື່ອນັກຮຽນ, ສະຫນອງການສະຫນັບສະຫນູນທາງດ້ານການເງິນທີ່ເຫມາະສົມກັບໂຮງຮຽນເພື່ອປະກອບສ່ວນປັບປຸງຄຸນນະພາບຂອງການສຶກສາ."

ລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຊີ້ນຳ ແລະ ຊຸກຍູ້ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຊີ້ນຳບັນດາໂຮງຮຽນ ແລະ ສະຖາບັນການສຶກສາທົ່ວໆໄປ ປະຕິບັດກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍຢ່າງຈິງຈັງ; ແລະ ລະບຽບການຮຽນການສອນເພີ່ມຂຶ້ນໂດຍກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.

ເພີ່ມທະວີການໂຄສະນາເຜີຍແຜ່, ກວດກາ, ກວດກາ ແລະ ກວດກາການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດລະບຽບການກ່ຽວກັບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມປາຍ; ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບການສອນ ແລະ ການຮຽນພິເສດ; ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການຈັດການຢ່າງເຂັ້ມງວດແລະການເປີດເຜີຍໃຫ້ສາທາລະນະການລະເມີດຕາມລະບຽບການ.

ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຕ້ອງໄດ້ກວດກາຄືນຢ່າງຕັ້ງໜ້າ ແລະ ເປັນປະຈຳ ແລະ ຮັດແໜ້ນຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ເພື່ອປັບປຸງ, ເພີ່ມເຕີມ ແລະ ປັບປຸງລະບຽບການກ່ຽວກັບການເຂົ້າຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ; ກົດລະບຽບກ່ຽວກັບການສອນແລະການຮຽນຮູ້ພິເສດ, ຮັບປະກັນຄວາມເຫມາະສົມກັບຄວາມເປັນຈິງແລະຕອບສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການໃນສະຖານະການໃຫມ່.

ເຈືອງ

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/thu-tuong-yeu-cau-cong-bo-phuong-an-tuyen-sinh-thcs-thpt-trong-thang-22025-post1715040.tpo