Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

ສະເໜີຕໍ່ສະພາແຫ່ງຊາດ ຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ, ສະເໜີໃຫ້ເງິນເດືອນຂອງຄູເປັນອັນດັບສູງສຸດ.

Người Lao ĐộngNgười Lao Động09/11/2024

(NLDO)- ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ຄູ​ໄດ້​ກຳນົດ​ນະ​ໂຍບາຍ​ເງິນ​ເດືອນ​ຂອງ​ຄູ​ໃຫ້​ເປັນ​ບຸລິມະສິດ.


ວັນທີ 9 ພະຈິກ, ສືບຕໍ່ລາຍການດຳເນີນກອງປະຊຸມສະໄໝສາມັນເທື່ອທີ 8 ຂອງສະພາແຫ່ງຊາດຊຸດທີ 15, ໂດຍໄດ້ຮັບອະນຸຍາດຈາກທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ, ລັດຖະ ມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນກິມເຊີນ ໄດ້ສະເໜີບົດລາຍງານກ່ຽວກັບຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍຄູ.

Trình Quốc hội Luật Nhà giáo, đề xuất lương giáo viên xếp cao nhất- Ảnh 1.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ​ກະຊວງ​ສຶກສາ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ. ພາບ: ຮວ່າງ

ຕາມ​ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ, ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ຄູ​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ກໍ່ສ້າງ​ດ້ວຍ 5 ​ນະ​ໂຍບາຍ​ສຳຄັນ, ​ໃນ​ນັ້ນ​ມີ: ການ​ກຳນົດ​ຕົວ; ມາດຕະຖານ ແລະ ຕໍາແໜ່ງຄູສອນ; ການຈັດຫາ, ນຳໃຊ້ ແລະ ລະບອບການເຮັດວຽກຂອງຄູ; ການ​ຝຶກ​ອົບ​ຮົມ​, ການ​ອຸ​ປະ​ຖໍາ​, ການ​ປິ່ນ​ປົວ​ແລະ​ກຽດ​ສັກ​ສີ​; ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ລັດ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​. ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ນີ້​ໄດ້​ຮັບ​ການ​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ຈາກ ​ສະພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ​ແລະ ລັດຖະບານ.

ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ດັ່ງກ່າວ​ໄດ້​ກຳນົດ​ໃຫ້​ເງິນ​ເດືອນ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ເປັນ​ບຸລິມະສິດ. ໂດຍສະເພາະ, ເງິນເດືອນພື້ນຖານຕາມລະດັບເງິນເດືອນຂອງຄູແມ່ນຈັດອັນດັບສູງສຸດໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງພະນັກງານບໍລິຫານ; ຄູມີສິດໄດ້ຮັບບຸລິມະສິດ ແລະ ເງິນອຸດໜູນອື່ນໆ ຂຶ້ນກັບລັກສະນະຂອງວຽກ ແລະ ພາກພື້ນ ຕາມທີ່ກົດໝາຍກຳນົດ.

ຄູສືບຕໍ່ໄດ້ຮັບເງິນອຸດໜູນອາວຸໂສຈົນກ່ວານະໂຍບາຍເງິນເດືອນຕາມມະຕິ 27-NQ/TW ຖືກຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ. ຄູອະນຸບານ; ຄູ​ສອນ​ທີ່​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ, ​ເຂດ​ພູດອຍ, ​ເຂດ​ແຄມ​ທະ​ເລ ​ແລະ ໝູ່​ເກາະ; ຄູສອນໃນໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ ແລະ ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະອື່ນໆ; ຄູປະຕິບັດ ການສຶກສາ ລວມ.

ຄຽງ​ຄູ່​ກັນ​ນັ້ນ, ອີງ​ຕາມ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ, ຄູ​ສອນ​ທີ່​ເປັນ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ ​ແລະ ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ບາງ​ວິຊາ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ໄດ້​ຮັບ​ບຸລິມະສິດ​ດ້ານ​ເງິນ​ເດືອນ ​ແລະ ເງິນ​ອຸດໜູນ​ເມື່ອ​ທຽບ​ໃສ່​ກັບ​ຄູ​ອື່ນໆ. ຄູທີ່ຮັບສະໝັກ ແລະ ຈ່າຍເງິນເທື່ອທຳອິດ ຈະມີເງິນເດືອນເພີ່ມຂຶ້ນ 1 ລະດັບໃນລະບົບລະດັບເງິນເດືອນຂອງອາຊີບບໍລິຫານ.

ທ່ານ​ລັດຖະມົນຕີ ຫງວຽນ​ກິມ​ເຊີນ ​ໃຫ້​ຮູ້​ວ່າ: ຈຸດ​ພົ້ນ​ເດັ່ນ​ອີກ​ອັນ​ໜຶ່ງ​ໃນ​ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ແມ່ນ​ໃຫ້​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ​ມີ​ຫົວຄິດ​ປະດິດ​ສ້າງ​ໃນ​ການ​ຮັບ​ໃຊ້​ຄູ. ພິເສດແມ່ນກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ແລະ ກະຊວງແຮງງານ, ທະຫານເສຍອົງຄະ ແລະ ສັງຄົມ ເປັນອົງການທີ່ຮັບຜິດຊອບສ້າງຍຸດທະສາດ, ໂຄງການ, ແຜນພັດທະນາ, ຖັນແຖວພະນັກງານທັງໝົດໃຫ້ແກ່ຄູ-ອາຈານທີ່ຂຶ້ນກັບອຳນາດການປົກຄອງຂອງຕົນ ເພື່ອສະເໜີໃຫ້ເຈົ້າໜ້າທີ່ມີອຳນາດຕັດສິນໃຈ; ​ແລະ ປະສານ​ສົມທົບ​ລະດັບ​ພະນັກງານ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ສະ​ຖາ​ບັນ​ການ​ສຶກສາ​ຂອງ​ລັດ​ຕາມ​ຈຳນວນ​ທີ່​ເຈົ້າ​ໜ້າ​ທີ່​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ມອບ​ໝາຍ...

Trình Quốc hội Luật Nhà giáo, đề xuất lương giáo viên xếp cao nhất- Ảnh 2.

ທ່ານ​ປະ​ທານ​ຄະ​ນະ​ກຳ​ມະ​ການ​ວັດ​ທະ​ນະ​ທຳ ແລະ ການ​ສຶກ​ສາ​ສະ​ພາ​ແຫ່ງ​ຊາດ ຫງວຽນ​ດັກ​ວິ້ງ ສະ​ເໜີ​ບົດ​ລາຍ​ງານ​ກວດ​ກາ. ພາບ: ຮວ່າງ

ຮ່າງ​ກົດໝາຍ​ຍັງ​ສ້າງ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ໃຫ້​ລັດ​ມີ​ກົນ​ໄກ​ດຶງ​ດູດ​ຜູ້​ມີ​ຄຸນ​ນະພາ​ບສູງ, ຜູ້​ມີ​ພອນ​ສະຫວັນ, ນັກຮຽນ​ເກັ່ງ, ນັກວິທະຍາສາດ​ໜຸ່ມ, ຜູ້​ມີ​ຄວາມ​ສາມາດ​ພິ​ເສດ​ເຂົ້າ​ຮ່ວມ​ການ​ຮັບ​ສະໝັກ​ຄູ​ສອນ. ພ້ອມ​ກັນ​ນັ້ນ, ກໍ່​ດຶງ​ດູດ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໄປ​ເຮັດ​ວຽກ​ຢູ່​ເຂດ​ປະສົບ​ກັບ​ຄວາມ​ຫຍຸ້ງຍາກ ​ໂດຍ​ສະ​ເພາະ​ແມ່ນ​ເຂດ​ຊົນ​ເຜົ່າ​ສ່ວນ​ໜ້ອຍ, ​ເຂດ​ພູດອຍ, ​ເຂດ​ທະ​ເລ, ໝູ່​ເກາະ.

ສະເໜີບົດລາຍງານກວດກາ, ທ່ານ ຫງວຽນດາກວິງ, ປະທານກຳມາທິການວັດທະນະທຳ ແລະ ສຶກສາ ສະພາແຫ່ງຊາດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ, ຄະນະກຳມະການໄດ້ເຫັນດີກັບບັນດາຂໍ້ກຳນົດໃນຮ່າງກົດໝາຍວ່າດ້ວຍເງິນເດືອນ ແລະ ເງິນອຸດໜູນຄູ. ຄະນະ​ກຳມະການ​ກໍ່​ໄດ້​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ບັນດາ​ນະ​ໂຍບາຍ​ບຸລິມະສິດ, ໜູນ​ຊ່ວຍ ​ແລະ ດຶງ​ດູດ​ຄູ​ອາຈານ.

​ແນວ​ໃດ​ກໍ​ດີ, ມີ​ຄວາມ​ເຫັນ​ສະ​ເໜີ​ໃຫ້​ສຶກສາ ​ແລະ ປະຕິບັດ​ຢ່າງ​ຖືກຕ້ອງ​ຕາມ​ຈິດ​ໃຈ​ມະຕິ​ຂອງ​ພັກ​ກ່ຽວ​ກັບ​ການ​ປະຕິ​ຮູບ​ນະ​ໂຍບາຍ​ເງິນ​ເດືອນ; ພິ​ຈາ​ລະ​ນາ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ນະ​ໂຍ​ບາຍ​ເງິນ​ເດືອນ​ຂອງ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ໃນ​ຂະ​ແຫນງ​ການ​ນອກ​ພາກ​ລັດ​; ບໍ່​ໄດ້​ປັບ​ປຸງ​ນະ​ໂຍ​ບາຍ​ໃຫ້​ເຊົ່າ​ທີ່​ຢູ່​ອາ​ໄສ​ສາ​ທາ​ລະ​ນະ​ທີ່​ໄດ້​ກໍາ​ນົດ​ໄວ້​ໃນ​ກົດ​ຫມາຍ​ວ່າ​ດ້ວຍ​ທີ່​ຢູ່​ອາ​ໄສ.

ນອກຈາກນັ້ນ, ອົງການກວດກາ ຖືວ່າ ຕ້ອງໄດ້ປະເມີນຜົນກະທົບ ຢ່າງຮອບຄອບ ເພື່ອຮັບປະກັນ ຄວາມເປັນໄປໄດ້ ໂດຍສະເພາະ ດ້ານຊັບພະຍາກອນ ໃນການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ ນະໂຍບາຍ ຮັບປະກັນ ທີ່ພັກ ຄູ-ອາຈານ ໃນເວລາ ເຮັດວຽກ ຢູ່ເຂດຊົນນະບົດ.

ຄະນະ​ກຳມະການ​ວັດທະນະທຳ ​ແລະ ການ​ສຶກສາ ​ໄດ້​ຮັບຮອງ​ເອົາ​ບັນດາ​ຂໍ້​ກຳນົດ​ກ່ຽວ​ກັບ​ໜ້າ​ທີ່ ​ແລະ ສິດ​ອຳນາດ​ຂອງ​ກະຊວງ​ສຶກສາ​ທິການ ​ແລະ ບຳລຸງ​ສ້າງ ​ແລະ ກະຊວງ​ແຮງ​ງານ, ທະຫານ​ເສຍ​ອົງຄະ ​ແລະ ສັງຄົມ ​ໃນ​ການ​ຄຸ້ມ​ຄອງ​ຄູ​ສອນ​ແຫ່ງ​ລັດ ​ແລະ ຖື​ວ່າ ນີ້​ແມ່ນ​ນະ​ໂຍບາຍ​ໃໝ່, ສ້າງ​ເງື່ອນ​ໄຂ​ໃຫ້​ຂະ​ແໜງ​ການ​ສຶກສາ ຕັ້ງໜ້າ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ, ​ເຄື່ອນ​ໄຫວ​ຈັດ​ຕັ້ງ​ຄູ​ສອນ​ລະຫວ່າງ​ບັນດາ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ; ແກ້​ໄຂ​ສະພາບ​ການ​ເກີນ​ດຸນ​ຂອງ​ທ້ອງ​ຖິ່ນ ​ແລະ ຂາດ​ແຄນ​ຄູ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ສະເໜີໃຫ້ພິຈາລະນາມອບສິດອຳນາດໃຫ້ແກ່ບັນດາອົງການດັ່ງກ່າວໃນການເປັນປະທານ ແລະ ປະສານງານວຽກງານຄູຢູ່ໂຮງຮຽນຂອງກຳລັງປະກອບອາວຸດປະຊາຊົນ.



ທີ່ມາ: https://nld.com.vn/trinh-quoc-hoi-luat-nha-giao-de-xuat-luong-giao-vien-xep-cao-nhat-196241109085731544.htm

(0)

No data
No data

ຮັກສາ​ຈິດ​ໃຈ​ບຸນ​ລະດູ​ໃບ​ໄມ້​ປົ່ງ​ຜ່ານ​ສີສັນ​ຂອງ​ຮູບ​ປັ້ນ
ຄົ້ນ​ພົບ​ໝູ່​ບ້ານ​ດຽວ​ຢູ່​ຫວຽດ​ນາມ ໃນ 50 ໝູ່​ບ້ານ​ທີ່​ງາມ​ທີ່​ສຸດ​ໃນ​ໂລກ
ເປັນຫຍັງໂຄມໄຟທຸງສີແດງກັບດາວສີເຫຼືອງຈຶ່ງເປັນທີ່ນິຍົມໃນປີນີ້?
ຫວຽດນາມ ຊະນະການແຂ່ງຂັນດົນຕີ Intervision 2025

ມໍລະດົກ

ຮູບ

ທຸລະກິດ

No videos available

ເຫດການປະຈຸບັນ

ລະບົບການເມືອງ

ທ້ອງຖິ່ນ

ຜະລິດຕະພັນ