ໂຮງຮຽນພິເສດ, ຕາຫນ່າງຄວາມປອດໄພແລະໂອກາດທີ່ຈະເຫັນເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນໂດຍຜ່ານມື້ຂອງການສອບເສັງ

ເມື່ອລູກຂອງຂ້ອຍຢາກສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ, ຂ້ອຍກໍ່ສະໜັບສະໜູນຫຼາຍ. ຂ້ອຍໃຫ້ "ຕາໜ່າງຄວາມປອດໄພ" ໃຫ້ກັບລາວສະເໝີເພື່ອວ່າຖ້າຄວາມຝັນຂອງລາວບໍ່ເປັນຈິງ ລາວຈະມີທາງອອກ...

ທ່ານດຣ ຫງວຽນທິງອກມິນ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ, ປະຈຸບັນ, ເລື່ອງຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຍັງຮ້ອນແຮງ. (ພາບ: NVCC)

ຂ້າພະເຈົ້າເປັນນັກຮຽນທີ່ມີພອນສະຫວັນ, ເປັນ "ໄກ່ຕໍ່ສູ້" ຕະຫຼອດປີຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຂອງຂ້າພະເຈົ້າ. ຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມກະຕັນຍູຫຼາຍທີ່ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ເປັນນັກຮຽນຂອງຂວັນ.

ໄດ້ຮຽນວັນນະຄະດີມາແຕ່ຊັ້ນປ 7, ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ໄດ້ຮຽນໜັງສືຄືນໃໝ່. ພວກເຮົາໄດ້ຮັບອະນຸຍາດໃຫ້ອ່ານຢ່າງກວ້າງຂວາງແລະບໍ່ໄດ້ຖືກບັງຄັບໃຫ້. ຂ້າພະເຈົ້າມີນິໄສທີ່ຈະໄປຫ້ອງສະຫມຸດເກືອບທຸກອາທິດແລະອ່ານທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຢາກຮູ້ຢາກເຫັນກ່ຽວກັບການ, ນອກເຫນືອໄປຈາກຈຸດປະສົງຂອງການສອບເສັງ.

ພວກເຮົາບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງຈື່ຈໍາ essays ຕົວຢ່າງ. ຂ້າພະເຈົ້າບໍ່ເຄີຍໄດ້ຍິນຂອງຕົວຢ່າງ essays ແຕ່ຂ້າພະເຈົ້າຍັງໄດ້ຮັບຄະແນນສູງເນື່ອງຈາກວິທີການຄິດແລະການຂຽນເປັນເອກະລັກຂອງຂ້າພະເຈົ້າ.

ຂ້າພະເຈົ້າຍັງບໍ່ໄດ້ມີຄວາມກົດດັນໃນເວລາທີ່ການສອບເສັງ. ໃນຄອບຄົວຂອງຂ້ອຍ, ພໍ່ແມ່ຂອງຂ້ອຍບໍ່ໄດ້ໃຫ້ຂ້ອຍດູແລພິເສດໃດໆເຖິງແມ່ນວ່າຂ້ອຍເຂົ້າສອບເສັງທີ່ສໍາຄັນທີ່ສຸດ. ຂ້ອຍຮູ້ສຶກຂອບໃຈແທ້ໆກັບຄູອາຈານທີ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ.

ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະຍັງ "ຮ້ອນ"

ໃນປັດຈຸບັນ, ລັກສະນະຂອງການສອບເສັງແລະໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະອາດຈະມີການປ່ຽນແປງ. ອັນໃດເຮັດໃຫ້ໂຮງຮຽນພິເສດບໍ່ແມ່ນທາງເລືອກດຽວອີກຕໍ່ໄປ? ມັນເປັນຍ້ອນການຫັນປ່ຽນຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະເຊັ່ນດຽວກັນກັບຄວາມຫຼາກຫຼາຍຂອງປະເພດໂຮງຮຽນ? ຫຼືເປັນຍ້ອນການຍົກລະດັບໂຮງຮຽນລັດທັງດ້ານສິ່ງອໍານວຍຄວາມສະດວກ ແລະ ຄຸນນະພາບໃນຊຸມປີມໍ່ໆມານີ້ ໂດຍສະເພາະການເຂົ້າຮ່ວມຂອງໂຮງຮຽນເອກະຊົນ ແລະ ໂຮງຮຽນສາກົນໃນລະບົບ ການສຶກສາ ?

"ການລົ້ມເຫລວໃນການສອບເສັງ, ໃນຄວາມຫມາຍກວ້າງທີ່ສຸດ, ເກືອບບໍ່ສາມາດເອີ້ນວ່າຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ໃນສະພາບການທີ່ກວ້າງຂວາງຂອງຊີວິດຂອງຄົນ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ບົດຮຽນ."

ແຕ່ໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແມ່ນຍັງ "ຮ້ອນ". ບັນຫາຮຽນ ຫຼື ບໍ່ຮຽນ, ຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມ, ເສັງຜ່ານ ຫຼື ລົ້ມ ຍັງເປັນຂ່າວໃນຂະນະນີ້, ເບື້ອງຫຼັງແມ່ນ “ຄວາມສຸກ, ຄວາມໃຈຮ້າຍ, ຮັກ ແລະ ຄວາມຊັງ” ຂອງພໍ່ແມ່ນັກຮຽນ ແລະ ຄູອາຈານ.

ໃນຖານະເປັນແມ່, ເມື່ອລູກຂອງຂ້ອຍຢາກສອບເສັງວິຊາສະເພາະ, ຂ້ອຍກໍ່ສະຫນັບສະຫນູນຫຼາຍ, ເຖິງແມ່ນວ່າມີບາງຄັ້ງທີ່ລາວສົງໄສຄວາມສາມາດຂອງລາວ, ແລະບາງຄັ້ງລາວກໍ່ທໍ້ຖອຍໃຈແລະຂີ້ກຽດ. ແຕ່ການຮຽນຮູ້ວິຊາທີ່ລາວມັກ, ດ້ວຍຄູສອນທີ່ດີ, ມີໝູ່ເພື່ອນທີ່ດີ, ແລະ ການຝຶກຊ້ອມທີ່ທ້າທາຍນັບບໍ່ຖ້ວນ, ໄດ້ເຮັດໃຫ້ລາວມີຄຸນນະພາບບາງຢ່າງເຊັ່ນ: ຄວາມອົດທົນ, ການເອົາຊະນະຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ແລະ ຄວາມພະຍາຍາມ.

ຈາກໂຮງຮຽນມາເຮືອນ, ຂ້ອຍມັກຈະເຫັນລູກຂອງຂ້ອຍຕື່ນເຕັ້ນເວົ້າກ່ຽວກັບຄູ ແລະໝູ່ຂອງລາວ. ສິ່ງທີ່ລາວໄດ້ຮຽນໃນຂະນະທີ່ກຽມການສອບເສັງຊ່ວຍໃຫ້ລາວມີວິໄສທັດນອກຫ້ອງຮຽນ. ແຕ່ຂ້ອຍຍັງຮູ້ວ່າປະຕູເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະແມ່ນແຄບຫຼາຍ. ສະນັ້ນ ຂ້ອຍຈຶ່ງໄດ້ກະກຽມໂຮງຮຽນທີ່ເໝາະສົມໃຫ້ລາວ, ຕາມຄວາມສາມາດຂອງລາວ. ຂ້ອຍປ່ອຍໃຫ້ລາວເດີນຕາມຄວາມຝັນຂອງລາວຢ່າງເສລີ...

ໃຫ້ລູກຂອງທ່ານມີ "ຕາຫນ່າງ" ທີ່ປອດໄພສະເຫມີ.

ຂ້ອຍໃຫ້ “ຕາໜ່າງຄວາມປອດໄພ” ແກ່ລູກສະເໝີ ເພື່ອວ່າຖ້າຄວາມຝັນຂອງເຂົາເຈົ້າບໍ່ເປັນຈິງ, ເຂົາເຈົ້າຈະມີທາງກັບຄືນມາ ເຫັນວ່າຊີວິດບໍ່ເຄີຍມີເສັ້ນທາງດຽວ. ພວກເຂົາເຈົ້າມີອິດສະຫຼະທີ່ຈະຝັນ, ແຕ່ພວກເຂົາຍັງມີສິດທີ່ຈະລົ້ມເຫລວ.

ສິດທິໃນການລົ້ມເຫລວແມ່ນບາງທີອາດເປັນສິດທິທີ່ສໍາຄັນຂອງເດັກນ້ອຍ. ດ້ວຍຮ່າງກາຍ ແລະຈິດໃຈທີ່ບໍ່ສົມບູນ, ຍັງເຕີບໃຫຍ່ຂຶ້ນນັບມື້, ດ້ວຍປະສົບການທີ່ຈຳກັດ, ເດັກນ້ອຍຂອງພວກເຮົາມີສິດທີ່ຈະສະດຸດລົ້ມ, ມີສິດທີ່ຈະບໍ່ສົມບູນແບບ, ບໍ່ສົມບູນແບບ.

ຂ້ອຍຄິດວ່າຊີວິດເປັນເລື່ອງທີ່ໜ້າສົນໃຈ ເພາະເຮົາບໍ່ເຄີຍສົມບູນແບບ ເພາະມີບາງສິ່ງທີ່ເອີ້ນເຮົາໄປຂ້າງໜ້າສະເໝີ ເພາະມີບາງຢ່າງໃຫ້ເຮົາຮຽນຮູ້ ແລະພະຍາຍາມສະເໝີ.

ຍິ່ງໄປກວ່ານັ້ນ, ການສອບເສັງລົ້ມເຫລວ, ໃນໂຄງການໃຫຍ່ຂອງສິ່ງຕ່າງໆ, ເກືອບບໍ່ສາມາດເອີ້ນວ່າຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ໃນໂຄງການໃຫຍ່ຂອງຊີວິດ, ມັນເປັນພຽງແຕ່ບົດຮຽນ.

ດັ່ງນັ້ນຄໍາຖາມບໍ່ແມ່ນວ່າທ່ານໄປຜິດບ່ອນໃດແລະບ່ອນໃດທີ່ເຈົ້າລົ້ມເຫລວ, ບ່ອນທີ່ທ່ານຂາດຄວາມພະຍາຍາມ, ແຕ່ວ່າເຈົ້າຮູ້ສຶກແນວໃດແລະສິ່ງທີ່ເຈົ້າຮຽນຮູ້ຈາກປະສົບການນີ້. ມັນສາມາດເປັນ "ການຊຸກຍູ້" ເພື່ອສ້າງຄວາມເຂັ້ມແຂງແລະຄວາມກ້າຫານພາຍໃນ, ຫຼືມັນສາມາດເປັນການຮ້າຍແຮງທີ່ຈະດັບສູນສັດທາແລະຄວາມຫວັງທັງຫມົດ, ຂຶ້ນກັບວິທີທີ່ພວກເຮົາຕອບສະຫນອງຕໍ່ມັນ.

ໃນແລວທາງກວ້າງຂວາງນັ້ນລະຫວ່າງຄວາມຝັນທີ່ບໍ່ເປັນຈິງທີ່ສຸດແລະສຸດທິປອດໄພທີ່ສຸດ, ຄອບຄົວທັງຫມົດຂອງຂ້າພະເຈົ້າມີຄວາມສຸກ " ການເດີນທາງ " ຜ່ານການສອບເສັງທັງຫມົດ. ລູກຂອງຂ້ອຍໄດ້ຂຶ້ນລົດເມໄປສອບເສັງໂດຍບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີລົດຮັບ ແລະໄດ້ມີເພື່ອນໃໝ່ໆຫຼາຍຄົນໃນເສັ້ນທາງເຊັ່ນດຽວກັນກັບຢູ່ໃນຫ້ອງສອບເສັງ.

ຂ້ອຍສາມາດຊອກຫາທາງກັບບ້ານເມື່ອຂ້ອຍລືມເອກະສານຂອງຂ້ອຍ ແລະຂາດອຸປະກອນການຮຽນ. ຂ້ອຍພົບທາງກັບບ້ານ ແລະບອກຢ່າງຕື່ນເຕັ້ນກ່ຽວກັບສິ່ງທີ່ເກີດຂຶ້ນເມື່ອຂ້ອຍໄປທົ່ວທຸກຫົນທາງຈາກລົດແທັກຊີ່ລົດຈັກໄປຫາລົດເມເພື່ອກັບບ້ານ, ພົບກັບຄົນທຸກເພດທຸກໄວຈາກຄົນຂັບລົດ Grab ເກົ່າໄປຫານັກຮຽນ Polytechnic ຄົນຂັບລົດ Grab.

ຂ້າພະເຈົ້າໄດ້ມີຄວາມສໍາເລັດບາງຢ່າງແລະຍັງໄດ້ tasted ຄວາມຂົມຂື່ນຂອງຄວາມລົ້ມເຫຼວ. ຂ້າພະເຈົ້າ ໄດ້ຄົ້ນພົບ ຄວາມເຂັ້ມແຂງພາຍໃນຂອງຂ້າພະເຈົ້າໃນເວລາທີ່ຂ້າພະເຈົ້າຊະນະການສອບເສັງທີ່ຍາກຫຼາຍ. ຂ້າພະເຈົ້າກະຕືລືລົ້ນຊົມເຊີຍຫມູ່ເພື່ອນທີ່ດີທີ່ສຸດຂອງຂ້າພະເຈົ້າກ່ຽວກັບການໄຊຊະນະຂອງຕົນ, ໃນຂະນະທີ່ຂ້າພະເຈົ້າລົ້ມເຫລວການສອບເສັງດ້ວຍຕົນເອງ.

ແລະລາວຍັງພູມໃຈໃນຕົວລາວເອງທີ່ມີໄຊຊະນະທີ່ບໍ່ຄາດຄິດ. ລາວຮູ້ສຶກໝັ້ນໃຈໃນຕົວເອງຫຼາຍຂຶ້ນ. ພວກເຮົາຄອຍຖ້າຢ່າງກະຕືລືລົ້ນທຸກໆຄັ້ງທີ່ລາວກັບມາບ້ານຈາກຫ້ອງສອບເສັງຄືກັບການເບິ່ງຮູບເງົາແອັກຊັນທີ່ລາວເປັນພະເອກ, ເລີ່ມຕົ້ນການຜະຈົນໄພຄັ້ງໜຶ່ງ.

ບໍ່ມີຄວາມຄຽດແຄ້ນຫຼືອິດສາເມື່ອຜູ້ອື່ນດີກວ່າເຈົ້າ, ບໍ່ມີຄວາມກົດດັນທີ່ຈະຊະນະ, ບໍ່ມີຄວາມສົນໃຈແລະຄວາມສົນໃຈທີ່ຜິດປົກກະຕິ ...

ເດັກນ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນຜ່ານໄລຍະການສອບເສັງ

ພວກເຮົາຮູ້ສຶກຄືກັບພວກເຮົາໄດ້ຫຼິ້ນເກມຄວາມເປັນຈິງທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ທີ່ທຸກນາທີເປັນປະສົບການທີ່ມີຄຸນຄ່າ. ແລະຂ້ອຍມີໂອກາດທີ່ຈະເຫັນລູກຂອງຂ້ອຍເຕີບໂຕຂຶ້ນ, ມີຄວາມຫມັ້ນໃຈຫຼາຍຂຶ້ນ, ແລະມີຄວາມກ້າຫານຫຼາຍຂຶ້ນຜ່ານມື້ຂອງການສອບເສັງ. ຊີວິດບໍ່ມີເສັ້ນທາງດຽວ.

ເບິ່ງຊີວິດຂອງຕົນເອງ ແລະ ຊີວິດຂອງຄົນອ້ອມຂ້າງ, ມີໃຜສົມບູນແບບ, ມີຄວາມສຸກ ຫຼື ປະສົບຜົນສຳເລັດ? ຢ່າດຳລົງຊີວິດທີ່ບໍ່ສົມບູນແບບ, ສະເໝີໄປດ້ວຍຂໍ້ບົກພ່ອງ, ມີຄວາມເສຍໃຈແລະຄວາມທຸກ, ສະເໝີກັບການສະດຸດແລະການຕັດສິນໃຈທີ່ຜິດ...

ທີ່ມາ