
ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຫວຽດນາມ (ພາບ: ໂຮງຮຽນ).
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 22 ກໍລະກົດນີ້, ກ່າວຄຳເຫັນກັບນັກຂ່າວ Dan Tri , ຮອງສາດສະດາຈານ ບຸ່ຍຮ່ວາຍແທ່ງ, ຫົວໜ້າກົມຝຶກອົບຮົມ, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ໂຮງຮຽນໄດ້ນຳໃຊ້ສູດປະສົມເພື່ອກຳນົດຄະແນນເສັງເຂົ້າ. ໃນນັ້ນ, ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ກວມເອົາ 20%. ໂຮງຮຽນບໍ່ໄດ້ປ່ຽນລະຫວ່າງການປະສົມປະສານ.
ດັ່ງນັ້ນ, ສູດການປ່ຽນຄະແນນຂອງໂຮງຮຽນຍັງຄົງຄືເກົ່າກັບທີ່ໄດ້ປະກາດໄວ້ກ່ອນໜ້ານີ້.
ໃນປີ 2025, ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີຈະນຳໃຊ້ວິທີການເຂົ້າຮຽນແບບຄົບຊຸດເພື່ອພິຈາລະນາ 95-99% ຂອງເປົ້າໝາຍທັງໝົດ; ການເຂົ້າຮຽນໂດຍກົງຕາມລະບຽບການຂອງ ກະຊວງສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມຈະ ພິຈາລະນາ 1-5% ຂອງເປົ້າຫມາຍທັງຫມົດ.
ສໍາລັບວິທີການເຂົ້າຮຽນທີ່ສົມບູນແບບ, ຄະແນນຕໍາ່ສຸດທີ່ສໍາລັບການໄດ້ຮັບຄໍາຮ້ອງສະຫມັກແມ່ນ 50 (ໃນຂະຫນາດຂອງ 100).
ສູດການໃຫ້ຄະແນນມີດັ່ງນີ້: ຄະແນນເຂົ້າຮຽນ = ຄະແນນວິຊາການ + ຄະແນນບູລິມະສິດ (ຂະໜາດ 100 ຄະແນນ)
ສູດຄິດໄລ່ຄະແນນຜົນການຮຽນ
ຄະແນນທາງການສຶກສາແມ່ນໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ໃນຂະຫນາດ 100 ຈຸດ, ມົນເປັນ 0.01 ສໍາລັບແຕ່ລະອົງປະກອບແລະມົນເປັນ 0.01 ສໍາລັບຄະແນນທັງຫມົດ.
ຄະແນນວິຊາຮຽນ = ຄະແນນຄວາມອາດສາມາດ x 70% + ແປງ ຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ x 20% + ຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແປງໄດ້ x 10%
ຫົວຂໍ້ 1: ຜູ້ສະໝັກຮັບເລືອກຕັ້ງດ້ວຍຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດຂອງມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ໂຮ່ຈີມິນ ປີ 2025
ຄະແນນ Competency = ຄະແນນປະເມີນຄວາມສາມາດທີ່ມີສໍາປະສິດຄະນິດສາດ x 2/15 (1,500 scale ປ່ຽນເປັນ 100 scale).
ປ່ຽນຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ = ຄະແນນລວມຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລວມກັນ /3 x 10.
ປ່ຽນຄະແນນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ = ສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, 11, 12 ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນກຸ່ມ x 10.
ໃນກໍລະນີທີ່ຜູ້ສະຫມັກຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂາດຫນຶ່ງວິຊາໃນການປະສົມປະສານ, ແລະປ່ຽນວິຊາຈາກຊັ້ນ 11, ຜູ້ສະຫມັກຈະມີພຽງແຕ່ 8 ຖັນຄະແນນທຽບກັບຜູ້ສະຫມັກປົກກະຕິ (ມີ 9 ຖັນຄະແນນ).
ຫົວຂໍ້ 2: ຜູ້ສະໝັກທີ່ບໍ່ມີຜົນການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ປີ 2025.
ຄະແນນຄວາມສາມາດ = ປ່ຽນຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ x 0.75.
ປ່ຽນຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ = ຄະແນນລວມຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລວມກັນ /3 x 10.
ປ່ຽນຄະແນນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ = ສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, 11, 12 ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນກຸ່ມ x 10.
ໃນກໍລະນີທີ່ຜູ້ສະຫມັກຢູ່ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຂາດຫນຶ່ງວິຊາໃນການປະສົມປະສານ, ແລະປ່ຽນວິຊາຈາກຊັ້ນ 11, ຜູ້ສະຫມັກຈະມີພຽງແຕ່ 8 ຖັນຄະແນນທຽບກັບຜູ້ສະຫມັກປົກກະຕິ (ມີ 9 ຖັນຄະແນນ).
ວິຊາທີ່ 3: ຜູ້ສະໝັກທີ່ຈົບຈາກໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາຕ່າງປະເທດ
ຄະແນນຄວາມອາດສາມາດ = ແປງຄະແນນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.
ປ່ຽນຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມປາຍສຳລັບຜູ້ສະໝັກຈາກປະເທດທີ່ມີການສອບເສັງຈົບຊັ້ນ, ປ່ຽນຄະແນນການສອບເສັງຂອງຜູ້ສະໝັກເປັນ 100 ຄະແນນ.
ຜູ້ສະໝັກຈາກປະເທດທີ່ບໍ່ມີການສອບເສັງຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ: ຄະແນນການສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍທີ່ປ່ຽນຄະແນນການຮຽນຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍ.
ປ່ຽນຄະແນນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ = ສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, 11, 12 ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນກຸ່ມ, ປ່ຽນເປັນ 100 ຄະແນນ.
ປີສອບເສັງຈົບຊັ້ນສູງຂອງຜູ້ສະໝັກຕ້ອງມີອາຍຸບໍ່ເກີນ 2 ປີ ນັບແຕ່ປີເຂົ້າຮຽນ. ໃນກໍລະນີທີ່ຜູ້ສະຫມັກຂາດວິຊາໃນການປະສົມປະສານ, ຜູ້ສະຫມັກຈະມີຄໍລໍາຄະແນນຫນ້ອຍກວ່າຜູ້ສະຫມັກປົກກະຕິ (ມີ 9 ຖັນຄະແນນ).
ວິຊາທີ 4: ຜູ້ສະໝັກໃຊ້ໃບປະກາດສະນີຍະບັດສາກົນ
ຄະແນນຄວາມສາມາດ = ຄະແນນໃບຢັ້ງຢືນການເຂົ້າຮຽນສາກົນ.
ປ່ຽນຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ = ຄະແນນລວມຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລວມກັນ /3 x 10.
ປ່ຽນຄະແນນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ = ສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, 11, 12 ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນກຸ່ມ x 10.
ຄະແນນໃບຢັ້ງຢືນການເຂົ້າຮຽນສາກົນມີດັ່ງນີ້:

ໃບຢັ້ງຢືນການແປງເອກະສານພາສາອັງກິດ (ທີ່ມາ: ມະຫາວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ).
ວິຊາທີ 5: ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າຮຽນໃນໂຄງການໂອນເງິນລະຫວ່າງປະເທດອົດສະຕາລີ/ອາເມລິກາ/ນິວຊີແລນ.
ຄະແນນຄວາມສາມາດ = ຄະແນນສໍາພາດ x 0.5 + ຄະແນນ Essay x 0.3 + ຄະແນນໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດທີ່ແປງໄດ້ x 0.2.
ປ່ຽນຄະແນນຮຽນຈົບມັດທະຍົມຕອນປາຍ = ຄະແນນລວມຂອງ 3 ວິຊາສອບເສັງຈົບຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນປາຍລວມກັນ /3 x 10.
ແປງຄະແນນສູງສຸດ = ສະເລ່ຍຂອງຊັ້ນຮຽນທີ 10, 11, 12 ຄະແນນສະເລ່ຍຂອງວິຊາໃນກຸ່ມ x 10.
ຈຸດບູລິມະສິດ
ໂຮງຮຽນກໍານົດວ່າຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄະແນນທາງວິຊາການຫນ້ອຍກວ່າ 75 ຄະແນນຈະມີຈຸດບູລິມະສິດເທົ່າກັບຈຸດບູລິມະສິດທີ່ຖືກແປງ.
ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີຄະແນນວິຊາການ ≥ 75 ຄະແນນ, ສູດການຄິດໄລ່ແມ່ນໃນປັດຈຸບັນ:
ຈຸດບູລິມະສິດ = (100 - [ຄະແນນທາງວິຊາການ])/25 x [ຈຸດບູລິມະສິດທີ່ປ່ຽນແລ້ວ], ມົນເປັນ 0.01
ໃນນັ້ນ, ຈຸດບູລິມະສິດແມ່ນຄິດໄລ່ດັ່ງນີ້:
ຈຸດບູລິມະສິດປ່ຽນ = [ຈຸດບູລິມະສິດຂອງຜົນສໍາເລັດ] + [ຈຸດບູລິມະສິດພາກພື້ນຂອງພື້ນທີ່ເປົ້າໝາຍ].
ຈຸດບູລິມະສິດສໍາລັບຜົນສໍາເລັດ (ຜົນສໍາເລັດອື່ນໆ, ວັນນະຄະດີ, ກິລາ, ສິລະປະ, ກິດຈະກໍາທາງສັງຄົມ) ແມ່ນສູງສຸດ 10 ຈຸດ. ຈຸດບູລິມະສິດຂອງເຂດເປົ້າໝາຍແມ່ນສູງສຸດ 9,17 ຈຸດ, ໃນຂອບເຂດ 100 (ປ່ຽນຈາກລະດັບສູງສຸດ 2,75 ຈຸດ, ໃນລະດັບ 30 ຕາມລະບຽບການຂອງກະຊວງ). ຈຸດບູລິມະສິດທີ່ປ່ຽນທັງໝົດ, ເມື່ອເກີນ 10, ຈະຖືກເອົາເປັນ 10.
ປ່ຽນໃບຮັບຮອງພາສາອັງກິດ
ມະຫາວິທະຍາໄລໂພລີເທັກນິກນຳໃຊ້ການປ່ຽນໃບຮັບຮອງພາສາອັງກິດລະຫວ່າງປະເທດເປັນຄະແນນວິຊາພາສາອັງກິດໃນການເຂົ້າມະຫາວິທະຍາໄລປົກກະຕິ.
ຜູ້ສະຫມັກທີ່ມີໃບຢັ້ງຢືນ IELTS ≥ 5.0 ຫຼື TOEFL iBT ≥ 46 ຫຼື TOEIC ຟັງ - ການອ່ານ ≥ 460 & ເວົ້າ - ຂຽນ ≥ 200 ຈະຖືກປ່ຽນເປັນຄະແນນທີ່ສອດຄ້ອງກັນຂອງວິຊາພາສາອັງກິດໃນຄະແນນການສອບເສັງຈົບການສຶກສາຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍແລະການປະຕິບັດທາງວິຊາການຂອງໂຮງຮຽນສູງສໍາລັບການເຂົ້າຮຽນປະສົມປະສານໂດຍໃຊ້ວິຊາພາສາອັງກິດ.
ຕາຕະລາງການປ່ຽນແປງສະເພາະແມ່ນດັ່ງຕໍ່ໄປນີ້:

Transcript of ການປ່ຽນໃບຢັ້ງຢືນພາສາອັງກິດເປັນຄະແນນພາສາອັງກິດ (ແຫຼ່ງຂໍ້ມູນ: ວິທະຍາໄລເຕັກໂນໂລຊີນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ).
ທີ່ມາ: https://dantri.com.vn/giao-duc/truong-dai-hoc-bach-khoa-tphcm-chot-quy-doi-diem-xet-tuyen-2025-20250722110324065.htm






(0)