ມະຫາວິທະຍາໄລສໍາລັບນັກສຶກສາທີ່ຈະຮຽນຮູ້ທຸລະກິດຈາກປີທໍາອິດ

Trường đại học Kinh tế - Luật (Đại học Quốc gia TP.HCM) ký kết chương trình đào tạo Co-op với các doanh nghiệp trong chiều 11-6 - Ảnh: TRỌNG NHÂN — ຕອນບ່າຍວັນທີ 11 ມິຖຸນານີ້, ມະຫາວິທະຍາໄລ ເສດຖະກິດ ແຫ່ງຊາດນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ ໄດ້ລົງນາມໃນກອງປະຊຸມສຳມະນາຮ່ວມມືກັບວິສາຫະກິດ - ຮູບພາບ: TRONG NHAN

ກປ.ອອນໄລ - ຕອນບ່າຍວັນທີ 11 ມິຖຸນາ, ຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະກົດໝາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນ ໂຮ່ຈີມິນ) ໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຮູບແບບ “ການຮ່ວມມືດ້ານການສຶກສາ” (Co-op) ສົມທົບກັບບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ ແລະວິສາຫະກິດ.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຮວ່າງກົງຈີ່ຄານ, ອໍານວຍການມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະສາດ ແລະ ກົດໝາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ແຕ່ສົກຮຽນ 2024-2025, ໂຮງຮຽນຈະປະຕິບັດໂຄງການຝຶກອົບຮົມ Co-op ສໍາລັບ 2 ສາຂາວິຊາຄື: ເຕັກໂນໂລຊີການເງິນ (Fintech) ແລະ ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຄຸ້ມຄອງ (MIS). ຄາດວ່າໂຄງການຂອງແຕ່ລະວິຊາໃຫຍ່ຈະຮັບນັກສຶກສາປະມານ 30 ຄົນຕໍ່ປີ, ເຊິ່ງເປັນນັກສຶກສາທີ່ດີເລີດ.

ໃນໂຄງການນີ້, ນັກສຶກສາຈະໄດ້ຮັບການສົ່ງໃຫ້ວິສາຫະກິດເພື່ອສຶກສານັບແຕ່ປີທໍາອິດ. ບາງຫຼັກສູດແທນທີ່ຈະຮຽນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຈະຖືກໂອນໄປຝຶກອົບຮົມຢູ່ວິສາຫະກິດ, ໃນເວລາດຽວກັນ, ວິສາຫະກິດຈະເຂົ້າຮ່ວມຂະບວນການປະເມີນຜົນ.

ຕາມທ່ານ Khanh ແລ້ວ, ວິທີການໃໝ່ນີ້ແນໃສ່ຮັດແຄບຊ່ອງຫວ່າງລະຫວ່າງການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ການປະຕິບັດຕົວຈິງ, ເນື່ອງຈາກວ່າ ປະຈຸບັນນັກສຶກສາສ່ວນຫຼາຍຕ້ອງລໍຖ້າເຖິງປີທີ 3 ຫຼື ສຸດທ້າຍເພື່ອໄປຝຶກງານຢູ່ທຸລະກິດ, ໂດຍມີໄລຍະເວລາຝຶກງານສັ້ນ. ທ່ານ Khanh ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ນັກສຶກສາຈະມີໂອກາດເຂົ້າເຖິງຕະຫຼາດແຮງງານໄດ້ດີກວ່າ, ແລະ ບັນດາວິສາຫະກິດຈະມີໂອກາດປະເມີນນັກຮຽນໃນໄລຍະຝຶກງານເພື່ອຮັບສະໝັກພະນັກງານ”.

ຮອງສາດສະດາຈານ ດຣ ຫງວຽນແອງຟອງ, ຫົວໜ້າພະແນກການເງິນ-ການທະນາຄານ, ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈິມິນ), ແບ່ງປັນວ່າ ໃນໂຄງການໃໝ່, ນອກຈາກຫຼັກສູດພື້ນຖານ, ຫຼັກສູດການເງິນ, ວິຊາເຕັກໂນໂລຊີແລ້ວ ຍັງຈະມີຫຼັກສູດ Co-op ຕື່ມອີກ.

ບາງໂມດູນ Co-op ຂອງ Fintech ທີ່ສໍາຄັນຄາດວ່າຈະປະກອບມີໂຄງສ້າງລູກຄ້າແລະການສື່ສານ, ໂຄງປະກອບການແລະວັດທະນະທໍາຂອງບໍລິສັດ, ນະວັດຕະກໍາແລະຜູ້ປະກອບການ, ຂະບວນການຄວາມປອດໄພຂໍ້ມູນຂ່າວສານໃນວິສາຫະກິດ, ລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານທຸລະກິດ, ທຸລະກິດແລະຍຸດທະສາດການຕະຫຼາດໃນວິສາຫະກິດ, ມາດຕະຖານຈັນຍາບັນວິຊາຊີບໃນວິສາຫະກິດ, ແລະອື່ນໆ.

ທ່ານ ດຣ ເລຮວ່ານຊູ, ຫົວໜ້າກົມລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານ ມະຫາວິທະຍາໄລເສດຖະກິດ ແລະ ກົດໝາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ນະຄອນໂຮ່ຈີມິນ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຄາດວ່າ ນັກສຶກສາສາມາດໄປຢ້ຽມຊົມທຸລະກິດໄດ້ຫຼາຍຊຸດໃນໄລຍະ 4 ປີຮຽນ, 2 ຊຸດຮຽນໃນປີທີ 1 ແລະ 2 (ແຕ່ລະຊຸດແມ່ນ 4 ອາທິດ) ແລະ 2 ຊຸດໃນປີທີ 3 ແລະ ປີສຸດທ້າຍ (ແຕ່ລະຊຸດແມ່ນ 8 ອາທິດ).

ສໍາລັບຕົວຢ່າງ, ໃນຂົງເຂດຂອງລະບົບຂໍ້ມູນຂ່າວສານການຄຸ້ມຄອງ, ໃນປີທໍາອິດ, ນັກສຶກສາໄດ້ຖືກນໍາສະເຫນີຕົ້ນຕໍກັບບໍລິສັດ, ທິດທາງການພັດທະນາ, ວັດທະນະທໍາຂອງບໍລິສັດ, ໂອກາດໃນການເຮັດວຽກແລະຄວາມຕ້ອງການການຈ້າງງານ. ໃນປີທີສອງ, ບໍລິສັດສາມາດສະຫນອງຄວາມຕ້ອງການ, ວຽກງານ, ຫົວຂໍ້ທີ່ຕ້ອງການການວິເຄາະແລະການປະເມີນຜົນ, ແລະອື່ນໆ.

ໃນປີທີສາມ, ທຸລະກິດຈະອອກມອບຫມາຍຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການເກັບກໍາແລະປະມວນຜົນຂໍ້ມູນກ່ຽວກັບບັນຫາການຄຸ້ມຄອງທຸລະກິດ, ແລະຮຽກຮ້ອງໃຫ້ມີການແກ້ໄຂ, ຄໍາຮ້ອງສະຫມັກຂອງ Data Science, MIS, AI, ແລະອື່ນໆທຸລະກິດສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະເມີນ 20% ຜົນໄດ້ຮັບຂອງນັກຮຽນ, ໃນຂະນະທີ່ໂຮງຮຽນປະເມີນ 80%.

ແລະ ໃນໄລຍະສຸດທ້າຍ, ບໍລິສັດສາມາດມອບຫົວຂໍ້ນັກສຶກສາ, ປະຕິບັດຕົວຈິງເປັນທີມ, ກຸ່ມ ຫຼື ບຸກຄົນຕາມໜ້າວຽກຕົວຈິງຂອງບໍລິສັດເປັນຜູ້ຝຶກງານເຕັມເວລາ. ບໍລິສັດສາມາດເຂົ້າຮ່ວມໃນການປະເມີນຜົນຂອງນັກຮຽນໄດ້ 40%, ໂຮງຮຽນປະເມີນ 60%.

Đại diện nhiều doanh nghiệp tham gia góp ý cho chương trình đào tạo Co-op chiều 11-6 - Ảnh: TRỌNG NHÂN — ຜູ້ຕາງໜ້າບັນດາວິສາຫະກິດເຂົ້າຮ່ວມໃຫ້ຄຳເຫັນກ່ຽວກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມການຮ່ວມມືໃນຕອນບ່າຍວັນທີ 11/6 - ພາບ: TRONG NHAN

ການຝຶກງານທຸລະກິດໄວເກີນໄປບໍ?

ທ່ານ ເລແທງຕ໋າ, ຜູ້ອຳນວຍການໃຫຍ່ກຸ່ມຂໍ້ມູນສາກົນ (IDG) ປະຈຳຫວຽດນາມ ແລະ ອາຊີຕາເວັນອອກສ່ຽງໃຕ້ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຮູບແບບການຝຶກອົບຮົມ Co-op ຄວນໄດ້ຮັບການຄິດໄລ່ຢ່າງລະອຽດໃນດ້ານເວລາ. ຖ້າຫາກທ່ານໄປວິສາຫະກິດແຕ່ສອງສາມອາທິດຫາເດືອນກໍຈະຍາກທີ່ຈະເຂົ້າໃຈວັດທະນະທຳວິສາຫະກິດ. ບໍ່ໄດ້ເວົ້າເຖິງ, ບາງວິສາຫະກິດບໍ່ພ້ອມທີ່ຈະຮັບນັກສຶກສາໃນໄລຍະສັ້ນດັ່ງກ່າວ, ຮຽກຮ້ອງໃຫ້ໂຮງຮຽນການຮ່ວມມືຢ່າງໃກ້ຊິດກັບຄູ່ຮ່ວມງານ.

ນອກນີ້, ຕາມທ່ານຕ່າມແລ້ວ, ຕ້ອງກຳນົດຢ່າງຈະແຈ້ງກ່ຽວກັບໂຄງການຝຶກອົບຮົມທີ່ໂຮງຮຽນຈະສົມທົບກັບທຸລະກິດ. ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ນັກສຶກສາຂອງສາຂາວິຊາຈໍານວນຫຼາຍ, ຫຼັງຈາກຮຽນ 4 ປີຮຽນຈົບ, ຍັງຕ້ອງໃຊ້ເວລາ 1-2 ປີ retraining ໃນທຸລະກິດ, ສະນັ້ນມັນຈະເປັນການຍາກຫຼາຍສໍາລັບນັກສຶກສາປີທໍາອິດທີ່ຈະປະຕິບັດບາງປະຕິບັດໃນທຸລະກິດ.

ທ່ານ Duong Van Thinh, CEO ຂອງ CEMTES International ກ່າວຕື່ມວ່າ ມັນເປັນການຍາກທີ່ບາງວິສາຫະກິດຈະມີວິທີການປະເມີນທີ່ຄ້າຍຄືກັນກັບໂຮງຮຽນ. ຖ້າວິທີການປະເມີນບໍ່ຄ້າຍຄືກັນ ແລະອີງໃສ່ມາດຕະຖານທົ່ວໄປຂອງໂຮງຮຽນ, ມັນຈະເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນເສຍປຽບໄດ້ງ່າຍ.

ທີ່ມາ: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-cho-sinh-vien-den-doanh-nghiep-hoc-tu-nam-nhat-20240611192858389.htm