ບັນດາໂຮງຮຽນໃນແຂວງ ບັກກ້ານ ຕໍ່ສູ້ຈັດຕັ້ງອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນກິນນອນ

ໃນສົກຮຽນ 2024-2025, ແຂວງ ບັກກ້ານ ມີໂຮງຮຽນ 280 ແຫ່ງ ແຕ່ຊັ້ນອະນຸບານຮອດມັດທະຍົມປາຍ. ໃນນັ້ນ, ໂຮງຮຽນກິນນອນ ແລະ ເຄິ່ງກິນນອນ 44 ແຫ່ງ ແລະ ໂຮງຮຽນອະນຸບານພາກລັດ 106 ແຫ່ງ ໄດ້ຈັດອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນຈາກງົບປະມານສະໜັບສະໜູນຂອງລັດ; ໂຮງຮຽນອະນຸບານ ແລະ ປະຖົມ 141 ແຫ່ງ ໄດ້ຈັດອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນ ຈາກງົບປະມານທີ່ໄດ້ຕົກລົງກັບພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ ແລະ ທັງໝົດຕ້ອງປະຕິບັດຕາມກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປະມູນປີ 2023. ເຖິງຢ່າງໃດ ກໍຕາມ ເຖິງວ່າ ເປັນເວລາ 1 ເດືອນແລ້ວ ນັບແຕ່ ສົກຮຽນໃໝ່ ເປັນຕົ້ນມາ ແຕ່ ສະຖາບັນ ການສຶກສາ ທັງໝົດ ດັ່ງກ່າວ ຍັງບໍ່ສາມາດ ປະຕິບັດ ການຄັດເລືອກ ຜູ້ສະໜອງ ໄດ້ຕາມ ກົດໝາຍ ແຕ່ສ່ວນໃຫຍ່ ກໍຍັງຈັດ ອາຫານ ໃຫ້ແກ່ ນັກຮຽນ ເໝືອນດັ່ງ ໃນສົກຮຽນ ຜ່ານມາ. ນີ້ເຮັດໃຫ້ພໍ່ແມ່ຫຼາຍຄົນເປັນຫ່ວງ.

"ມັນບໍ່ສະດວກຫຼາຍທີ່ຈະຕ້ອງໄປຮັບ-ສົ່ງເດັກນ້ອຍໃນຕອນທ່ຽງແບບນີ້ ຂ້ອຍມັກຈະຕ້ອງຂໍໃຫ້ຄົນມາຮັບຂ້ອຍ ເພາະຂ້ອຍຍັງມີຊົ່ວໂມງເຮັດວຽກຫຼັງເລີກຮຽນ ຂ້ອຍຫວັງວ່າຈະໄດ້ກິນເຂົ້າທ່ຽງຢູ່ໂຮງຮຽນໃນໄວໆນີ້ ເພື່ອໃຫ້ພໍ່ແມ່ຮູ້ສຶກປອດໄພກວ່າ."

truong hoc o bac kan loay hoay to chuc an ban tru cho hoc sinh hinh anh 1 — ເກືອບ 11 ໂມງ, ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນຫຼາຍຄົນພວມມາລໍລ້ຽງລູກຢູ່ໂຮງຮຽນປະຖົມດຶກຊວນ, ເມືອງບັກກ້ານ ເພື່ອກັບເມືອເຮືອນເພື່ອກິນເຂົ້າທ່ຽງ.

ໂຮງຮຽນຈະຮັບຜິດຊອບເລືອກຜູ້ສະໜອງອາຫານ ແລະອາຫານ. ຢ່າງໃດກໍ່ຕາມ, ຄູສ່ວນຫຼາຍບໍ່ເຄີຍເຮັດ, ດັ່ງນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈຶ່ງບໍ່ເຂົ້າໃຈຢ່າງຄົບຖ້ວນກ່ຽວກັບຂະບວນການ ແລະ ຂັ້ນຕອນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ບາງໜ່ວຍງານຍັງສົງໄສວ່າຖືກກົດໝາຍວ່າດ້ວຍການປະມູນ ຫຼື ບໍ່? ແຫຼ່ງທຶນອັນໃດທີ່ໃຊ້ໃນການຈ້າງທີ່ປຶກສາ? ຫນ່ວຍງານຂອງພວກເຂົາແມ່ນຂຶ້ນກັບການປະມູນທີ່ກໍານົດຫຼືການປະມູນ? ການປະມູນແມ່ນເປັນປະຈໍາເດືອນ, ໄຕມາດຫຼືປະຈໍາປີ?

truong hoc o bac kan loay hoay to chuc an ban tru cho hoc sinh hinh anh 2 — ໂດຍບໍ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງການຄັດເລືອກຜູ້ສະໜອງຕາມກົດໝາຍ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງສືບຕໍ່ສະໜອງອາຫານກິນນອນໃຫ້ແກ່ເດັກນ້ອຍແບບເກົ່າເພື່ອຮັບປະກັນສຸຂະພາບຂອງນັກຮຽນ.

ທ່ານ ນາງ ຮ່ວາງແອງ, ຫົວໜ້າພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາເມືອງ ຈອຍໂດ, ແຂວງ ບັກກ້ານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ຕາມການຕອບຮັບ, ໂຮງຮຽນພວມປະສົບກັບຄວາມຫຍຸ້ງຍາກໃນການປະຕິບັດຂັ້ນຕອນ, ພາຍໃນເມືອງບໍ່ມີຫົວໜ່ວຍສະໜອງອາຫານໃຫ້ເດັກນ້ອຍ, ມີແຕ່ຮ້ານອາຫານເທົ່ານັ້ນ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ໂຮງຮຽນອະນຸບານເມືອງແບງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມເກັບກຳຄຳຄິດຄຳເຫັນຂອງພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນ, ແຕ່ພໍ່ແມ່ປະຊາຊົນນອກບ້ານບໍ່ເຫັນດີນຳແຕ່ກ່ອນ. ປີ."

truong hoc o bac kan loay hoay to chuc an ban tru cho hoc sinh hinh anh 3 — ສໍາລັບເດັກນ້ອຍໃນເຂດເນີນສູງ, ອາຫານແມ່ນປັດໃຈສໍາຄັນສໍາລັບໂຮງຮຽນເພື່ອຮັກສາຂະຫນາດຫ້ອງຮຽນ.

ເພື່ອບໍ່ໃຫ້ສົ່ງຜົນກະທົບຕໍ່ຂະບວນການຮຽນ-ການສອນຂອງນັກຮຽນ ໂດຍສະເພາະຢູ່ເມືອງ ແລະ ບ້ານຫ່າງໄກສອກຫຼີກ, ໂຮງຮຽນຫຼາຍແຫ່ງຕ້ອງໄດ້ສືບຕໍ່ເຮັດອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນຕາມແຜນການທີ່ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໃນຊຸມປີຜ່ານມາ. ທ່ານ ອາຈານ ມາວັນອານ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນປະຖົມ ກົງບັງ, ເມືອງ ປາກງື່ມ, ແຂວງ ບັກກ້ານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ກົງບັງ ເປັນຕາແສງດ້ອຍໂອກາດຂອງເມືອງ, ການຮັກສາຂະໜາດຫ້ອງຮຽນແມ່ນຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍສຳລັບຄູ, ເພາະວ່ານັກຮຽນຫຼາຍຄົນດຳລົງຊີວິດຢູ່ຫ່າງຈາກໂຮງຮຽນກວ່າ 10 ກິໂລແມັດ, ການກິນນອນມີຊີ້ນ, ເຂົ້າ, ແກງຮ້ອນ, ໂພຊະນາການພຽງພໍແມ່ນປັດໃຈສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ນັກຮຽນຮູ້ສຶກປອດໄພໃນການເຂົ້າຫ້ອງຮຽນ.

“ຕາມກົດໝາຍພວກເຮົາຕ້ອງລໍຖ້າການປະມູນໃຫ້ສຳເລັດກ່ອນການແຕ່ງກິນ ຖ້າຢຸດນັກຮຽນຈະຂາດນັກຮຽນທັງໝົດຢູ່ໄກ ແລະ ນອນໂຮງຮຽນ ຖ້າເຊົາແຕ່ງກິນ ນັກຮຽນຈະກິນຫຍັງ?ນັ້ນແມ່ນພວກເຮົາເປັນຫ່ວງຫຼາຍ, ຊົ່ວໂມງສອນແມ່ນ 2 ຊົ່ວໂມງຮຽນຕໍ່ມື້, ຕາມຫຼັກສູດການສຶກສາຊັ້ນປະຖົມໃໝ່, ຊັ້ນ ມ3 ມີ ໄອທີ ແລະ ພາສາອັງກິດ ເປັນຕົ້ນມາ. ໂຮງຮຽນກິນນອນຕັ້ງແຕ່ເຂົາເຈົ້າມາຢູ່ນີ້, ເຂົາເຈົ້າຕ້ອງມີບ່ອນຢູ່ກິນ ແລະ ພັກເຊົາ ເມື່ອສອງສາມປີກ່ອນ, ພວກເຮົາຍັງສະໜອງອາຫານ ແລະ ທີ່ພັກໃຫ້ເຂົາເຈົ້າຢູ່, ແຕ່ດຽວນີ້ກົດໝາຍມີຢູ່ແລ້ວ, ໂຮງຮຽນຮູ້ສຶກຫຍຸ້ງຍາກຫຼາຍ.

truong hoc o bac kan loay hoay to chuc an ban tru cho hoc sinh hinh anh 4 — ອາຫານຊ່ວຍໃຫ້ພໍ່ແມ່ມີຄວາມຮູ້ສຶກປອດໄພທີ່ຈະສົ່ງລູກໄປໂຮງຮຽນ.

ອີງຕາມຄຳຮຽກຮ້ອງຂອງພະແນ ກສຶກສາ ແຂວງບັກກ້ານ, ພະແນກແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ ແຂວງບັກກ້ານ, ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ພະແນກການເງິນແຂວງບັກກ້ານ ໄດ້ອອກເອກະສານແນະນຳ ແລະ ຕອບຄຳຊັກຖາມຈຳນວນໜຶ່ງກ່ຽວກັບການຄັດເລືອກສະບຽງອາຫານ ແລະ ອາຫານໃຫ້ນັກຮຽນ.

ທ່ານ ດິງຮົ່ງດັງ, ຫົວໜ້າພະແນກແຜນການ ແລະ ການເງິນ, ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ແຂວງ ບັກກ້ານ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: “ແຕ່ຕົ້ນປີ, ພະແນກແຜນການ ແລະ ການລົງທຶນ ແຂວງ ບັກກ້ານ ໄດ້ຈັດຕັ້ງຊຸດອົບຮົມຫຼາຍແຫ່ງ, ໂຮງຮຽນແນະນຳ, ສະຖາບັນການສຶກສາ, ໜ່ວຍງານບໍລິການພາກລັດກ່ຽວກັບວຽກງານປະມູນ. ປະຕິບັດຕາມລະບຽບການ.”

truong hoc o bac kan loay hoay to chuc an ban tru cho hoc sinh hinh anh 5 — ພໍ່ແມ່ຫວັງວ່າໂຮງຮຽນຈະຟື້ນຟູການຈັດກິນອາຫານກິນນອນໃນໄວໆນີ້.

ຄວາມຈິງທີ່ວ່າໂຮງຮຽນສືບຕໍ່ປະຕິບັດອາຫານໃນແບບເກົ່າແມ່ນການແກ້ໄຂຊົ່ວຄາວແລະຍັງເຮັດໃຫ້ຄູຢູ່ໃນຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ. ສະນັ້ນ, ເມື່ອມີບົດແນະນຳດັ່ງກ່າວອອກແລ້ວ, ສະຖາບັນການສຶກສາຕ້ອງນຳໃຊ້ ແລະ ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂດຍໄວ ເພື່ອຮັບປະກັນສິດຂອງນັກຮຽນ. ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຜ່ານນັ້ນກໍຕ້ອງຕີລາຄາສະພາບການຢ່າງຖືກຕ້ອງຕາມກົດໝາຍໃນພາກປະຕິບັດ. ຈາກຄວາມຫຍຸ້ງຍາກ, ອຸປະສັກ ແລະ ຂໍ້ຂາດຕົກບົກຜ່ອງຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ, ຈະມີການສະເໜີດັດແກ້ນະໂຍບາຍໃຫ້ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງ.

ທີ່ມາ: https://vov.vn/xa-hoi/truong-hoc-o-bac-kan-loay-hoay-to-chuc-an-ban-tru-cho-hoc-sinh-post1125331.vov