ໃນໂອກາດສະເຫຼີມສະຫຼອງວັນຄູ ຫວຽດນາມ 20/11, ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມສຶກສາ ຫງວຽນບິ່ງກືມ ( ກວາງນິງ ) ໄດ້ຈັດຕັ້ງການເຄື່ອນໄຫວສາທິດການສອນທີ່ຕື່ນເຕັ້ນ ແລະ ແທດຈິງ, ສ້າງຄວາມປະທັບໃຈຢ່າງເລິກເຊິ່ງໃນທົ່ວໂຮງຮຽນ.
ນີ້ແມ່ນການເຄື່ອນໄຫວສະເຫຼີມສະຫຼອງ 43 ປີແຫ່ງວັນຄູຫວຽດນາມ (20 ພະຈິກ 1982 – 20 ພະຈິກ 2025) ແລະ ພ້ອມກັນນັ້ນກໍ່ແມ່ນໂອກາດເພື່ອໃຫ້ຄູອາຈານຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດ, ເຜີຍແຜ່ຄວາມຮັກແພງຕໍ່ອາຊີບ ແລະ ຈິດໃຈປະດິດສ້າງ, ປະດິດຄິດສ້າງໃນການສອນ.
ກິດຈະກໍາມືອາຊີບທີ່ຫນ້າຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ
ເປັນໂຮງຮຽນຫຼາຍລະດັບ, ອາທິດສາທິດໄດ້ຖືກປະຕິບັດ synchronous ໃນທັງສາມລະດັບ, ດຶງດູດການມີສ່ວນຮ່ວມຂອງພະນັກງານແລະຄູອາຈານທັງຫມົດ. ແຕ່ລະບົດຮຽນເປັນຫຼັກຖານສະແດງເຖິງຄວາມອຸທິດຕົນ ແລະຈິດໃຈຂອງນະວັດຕະກໍາ ແລະຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງຄູສອນ.

ໃນລະດັບປະຖົມ, ບົດຮຽນມີຊີວິດຊີວາ, intuitive, ແລະເຫມາະສົມກັບອາຍຸ; ສຸມໃສ່ການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເປັນມິດ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນມີປະສົບການ, ຄົ້ນຫາ , ແລະສະແດງອອກ.
ຄູນຳໃຊ້ອຸປະກອນຊ່ວຍສາຍຕາ, ອຸປະກອນການຮຽນດິຈິຕອນ, ວິດີໂອ , ພາບປະກອບ ແລະ ອື່ນໆຢ່າງຄ່ອງຕົວເພື່ອກະຕຸ້ນຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້. ບົດຮຽນຫຼາຍບົດຮຽນເນັ້ນກິດຈະກໍາປະສົບການທີ່ສ້າງສັນ, ຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມນ້ອຍ, ແກ້ໄຂສະຖານະການ, ການສະແດງບົດບາດ, ຫຼືເຂົ້າຮ່ວມໃນເກມການຮຽນຮູ້.

ຫ້ອງຮຽນຈໍານວນຫຼາຍເຕັມໄປດ້ວຍສຽງຂອງການອ່ານທີ່ສະແດງອອກແລະການສົນທະນາຈາກເດັກນ້ອຍ - ການສ້າງພື້ນທີ່ຂອງ "ການຮຽນຮູ້ໃນຂະນະທີ່ຫຼີ້ນ - ຫຼີ້ນໃນຂະນະທີ່ຮຽນ" ປົກກະຕິຂອງໂຮງຮຽນປະຖົມ. ຮູບພາບຂອງນັກຮຽນກະຕືລືລົ້ນຍົກມືຂຶ້ນເວົ້າ ແລະສະແດງຄວາມເຊື່ອໝັ້ນຢູ່ຕໍ່ໜ້າຫ້ອງຮຽນແມ່ນຫຼັກຖານສະແດງປະສິດທິພາບຂອງວິທີການສອນແບບໃໝ່ທີ່ຄູໄດ້ຄົ້ນຄວ້າ ແລະ ປະດິດສ້າງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.
ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມແມ່ນຫມາຍໂດຍບົດຮຽນທີ່ອຸດົມສົມບູນໃນຈິດໃຈຂອງການຄົ້ນພົບ, ສະແດງໃຫ້ເຫັນຢ່າງຊັດເຈນໂດຍຜ່ານອົງການຈັດຕັ້ງຫ້ອງຮຽນທີ່ມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ສຸມໃສ່ການລິເລີ່ມຂອງນັກຮຽນ. ບົດຮຽນຫຼາຍບົດນຳໃຊ້ຮູບແບບຫ້ອງຮຽນແບບພັບ, ການຮຽນຮູ້ແບບສະຖານີ, ໂຄງການຂະໜາດນ້ອຍ ຫຼື ປະສົບການທົດລອງເພື່ອສົ່ງເສີມຄວາມສາມາດໃນການຮຽນຮູ້ດ້ວຍຕົນເອງ, ການຮ່ວມມືດ້ານແນວຄິດ ແລະ ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງນັກຮຽນ.

ໃນລະດັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ, ຄູສອນສະແດງໃຫ້ເຫັນຄວາມເລິກຂອງຄວາມຮູ້ດ້ານວິຊາຊີບ, ເຮັດໜ້າທີ່ເປັນຄູ່ມື ແລະ ທິດທາງ, ໝູນໃຊ້ວິທີການສອນທີ່ທັນສະໄໝ, ນຳໃຊ້ເຕັກໂນໂລຊີດິຈິຕອລ, ການແຕ້ມຮູບໂດຍໃຊ້ຊອບແວ, ແຜນວາດ, ຄລິບ ແລະເກມການຮຽນຮູ້, ສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ທີ່ເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ດຶງດູດໃຈ.

ແຕ່ລະກິດຈະກຳແມ່ນອອກແບບໃຫ້ນັກຮຽນໄດ້ສຳຫລວດ, ປະສົບການ, ສົນທະນາເປັນກຸ່ມ ແລະ ນຳສະເໜີຜົນ, ຊ່ວຍໃຫ້ພວກເຂົາຝຶກທັກສະ, ເພີ່ມຄວາມສົນໃຈໃນການຮຽນຮູ້ ແລະ ພັດທະນາຄວາມສາມາດທາງດ້ານສະຕິປັນຍາ, ການສື່ສານ ແລະ ການແກ້ໄຂບັນຫາຢ່າງຮອບດ້ານ - ຕອບສະໜອງຄວາມຮຽກຮ້ອງຕ້ອງການຂອງນະວັດຕະກໍາການສຶກສາໃນຍຸກປັດຈຸບັນ.
ແຜ່ນ້ຳໃຈຮັກແພງອາຊີບ - ຫວ່ານແກ່ນຂອງຄວາມຮູ້
ບໍ່ພຽງແຕ່ເປັນກິດຈະກຳວິຊາສະເພາະເທົ່ານັ້ນ, ອາທິດສາທິດຍັງຖືວ່າເປັນຂອງຂວັນທີ່ມີຄວາມໝາຍທາງດ້ານຈິດໃຈທີ່ບັນດາຄູ-ອາຈານໃນໂຮງຮຽນມອບໃຫ້ໃນໂອກາດວັນທີ່ 20 ພະຈິກ. ການບັນຍາຍແຕ່ລະຊົ່ວໂມງຮຽນເປັນການອຸທິດຕົນ, ຮັກອາຊີບ-ຮັກນ້ອງນັກຮຽນ, ຕັກເຕືອນເຖິງພາລະກິດອັນສູງສົ່ງຂອງຄູສອນຄື: “ຄຳສອນ, ສອນຄົນ, ສອນໃຫ້ເປັນຄົນດີ”.

ກ່າວຄຳເຫັນທີ່ພິທີປິດ, ຄະນະອຳນວຍການໂຮງຮຽນໄດ້ຮັບຮູ້ ແລະ ຍ້ອງຍໍບັນດາຄວາມມານະພະຍາຍາມ ແລະ ຄວາມສ້າງສັນຂອງຄູອາຈານທັງ 3 ລະດັບ; ພ້ອມກັນນັ້ນ, ຢືນຢັນວ່າ: ອາທິດສາທິດການສອນ ແມ່ນໂອກາດສຳຄັນເພື່ອໃຫ້ບັນດາຄູອາຈານໄດ້ຫວນຄືນມາ, ຮ່ຳຮຽນ, ປະດິດສ້າງ ແລະ ສືບຕໍ່ສູ້ຊົນເພື່ອມຸ່ງໄປເຖິງຈຸດໝາຍຄື: “ສ້າງໂຮງຮຽນ ຫງວຽນບິ່ງກືມ ໃຫ້ກາຍເປັນໂຮງຮຽນແຫ່ງຄວາມຜາສຸກ - ເຊິ່ງທຸກມື້ຢູ່ໂຮງຮຽນແມ່ນວັນແຫ່ງຄວາມຜາສຸກ”.

ບັນດາການເຄື່ອນໄຫວໃນອາທິດສາທິດໄດ້ປະກອບສ່ວນເພີ່ມທະວີຄວາມພາກພູມໃຈໃນອາຊີບສິດສອນ, ພ້ອມທັງຢືນຢັນເຖິງກຽດສັກສີ ແລະ ທີ່ຕັ້ງຂອງໂຮງຮຽນ ຫງວຽນບິ່ງກືມ ໃນການສອນ ແລະ ນະວັດຕະກຳການສຶກສາ.
ຮູບພາບບັນດາຄູສອນທີ່ຢືນຢູ່ຕໍ່ໜ້າຄະນະ, ເອົາໃຈໃສ່ ແລະ ບໍລິສຸດຕາຂອງນັກຮຽນ… ໄດ້ສ້າງພາບພົດທີ່ສວຍງາມ, ອາລົມຈິດ ແລະ ມີຄວາມໝາຍເຖິງວັນແຫ່ງຄວາມຮູ້ບຸນຄຸນຂອງບັນດາຜູ້ປະກອບອາຊີບດ້ານການສຶກສາ.

43 ປີແມ່ນການເດີນທາງຂອງຄວາມກະຕືລືລົ້ນແລະການອຸທິດຕົນຂອງລຸ້ນຄູອາຈານໃນທົ່ວປະເທດ. ໂຮງຮຽນປະຖົມ, ມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ຫງວຽນບິ່ງກືມ, ກວາງນິງ ໃນມື້ນີ້ ມີຄວາມພາກພູມໃຈ ສືບຕໍ່ຮີດຄອງປະເພນີ “ເຄົາລົບຄູສອນ ແລະ ຄຸນຄ່າການສຶກສາ”, ສືບຕໍ່ບຳລຸງສ້າງລະດູບານໃໝ່ແຫ່ງຄວາມຮູ້, ຄູສອນແຕ່ລະຄົນ ຍາມໃດກໍ່ເປັນແສງໄຟສ່ອງແສງ, ນຳພາລຸ້ນນ້ອງໃຫ້ເຕີບໃຫຍ່, ບິນສູງ ແລະ ຮຸ່ງເຮືອງເຫຼືອງເຫຼື້ອມ.
ທີ່ມາ: https://giaoducthoidai.vn/truong-nguyen-binh-khiem-soi-noi-chao-mung-43-nam-ngay-nha-giao-viet-nam-post757032.html






(0)