ອະນາຄົດຂອງວິຊາປະສົມປະສານແມ່ນຫຍັງ?

ຄູສ່ວນຫຼາຍຍັງຖືກມອບໝາຍໃຫ້ສອນວິຊາດຽວ; ການທົດສອບແມ່ນໃຫ້ແຍກຕ່າງຫາກຕາມວິຊາ. ຄວາມແຕກຕ່າງພື້ນຖານທີ່ສຸດແມ່ນການປົກຫຸ້ມຂອງປື້ມແບບຮຽນທົ່ວໄປແລະການເຂົ້າຄະແນນດຽວກັນເຂົ້າໄປໃນວິຊາທີ່ເອີ້ນວ່າ "ປະສົມປະສານ".

ນີ້ເປັນປີທີ 3 ແລ້ວທີ່ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດໂຄງການ ສຶກສາ ທົ່ວໄປໃນລະດັບມັດທະຍົມປີ 2018. ໄລຍະ 2 ປີທຳອິດຂອງແຜນງານແມ່ນໄດ້ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຢູ່ຊັ້ນ ມ6 ແລະ ມ7, ມີວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ປະຫວັດສາດ ແລະ ພູມສາດ ສອນຕາມຄວາມຮູ້ ແລະ ວິຊາສະເພາະຕ່າງຫາກ. ດັ່ງນັ້ນ, ຈຶ່ງມີບາງວິຊາທີ່ນັກສຶກສາຮຽນບໍ່ພໍເທົ່າໃດຕອນຕົ້ນປີ ແລະ ສືບຕໍ່ຮຽນໃນພາກຮຽນທີສອງ.

Tương lai nào cho các môn học tích hợp?- Ảnh 1. — ບົດຮຽນ ວິທະຍາສາດ ໃນຊັ້ນຮຽນທີ 6

ຍ້ອນຂາດເຂີນດັ່ງກ່າວ, ວັນທີ 10 ຕຸລາ 2023, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ອອກແຈ້ງການຢ່າງເປັນທາງການ ສະບັບເລກທີ 5636/BGDDT-GDTrH ຊີ້ນຳການສ້າງແຜນການຮຽນການສອນວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ປະຫວັດສາດ ແລະ ພູມສາດ, ສະເໜີໃຫ້ບັນດາສາຂາວິຊາຍ່ອຍສາມາດສອນໄດ້ພ້ອມກັນ. ຄູສອນຈະສອນຄວາມຮູ້ຂອງແຕ່ລະວິຊາ, ແລະອາຈານຈະທົດສອບ.

ດັ່ງນັ້ນ, ໃນໄລຍະສອງສາມເດືອນຜ່ານມາ, ຄູສອນໄດ້ສືບຕໍ່ສອນວິຊາຂອງຕົນ, ນັກສຶກສາຍັງໄດ້ຮໍ່າຮຽນຄວາມຮູ້ຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ.

ການສອບເສັງພາກກາງ ແລະ ສຸດທ້າຍ ສຳລັບການສອບເສັງແຕ່ລະໄລຍະແມ່ນຍັງດຳເນີນຢ່າງເປັນເອກະລາດ, ສະນັ້ນ ຄູບໍ່ຈຳເປັນຕ້ອງປະກອບເນື້ອໃນຄວາມຮູ້ເຂົ້າໃນການທົດສອບທົ່ວໄປ ແລະ ລໍຖ້າໃຫ້ແຕ່ລະຊັ້ນຮຽນ.

ແນວໃດກໍດີ, ຖ້າຫາກປະຕິບັດຄືໃນປະຈຸບັນ, ວິຊາລວມແມ່ນບໍ່ແມ່ນ “ເຊື່ອມໂຍງເຂົ້າກັນ” ຄືໂຄງການລວມ ແລະ ເປົ້າໝາຍໂຄງການທີ່ກະຊວງໄດ້ວາງອອກໃນເບື້ອງຕົ້ນ. ເນື່ອງຈາກວ່າເກືອບທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງແມ່ນໄດ້ຖືກເຮັດເປັນເອກະລາດລະຫວ່າງວິຊາຍ່ອຍ, ສິ່ງດຽວທີ່ມີລັກສະນະທົ່ວໄປແມ່ນວ່າ 2-3 ວິຊາຍ່ອຍແບ່ງປັນຄະແນນດຽວກັນຂອງວິຊາໃດຫນຶ່ງ.

ພ້ອມກັນນັ້ນ, ບັນດາທ້ອງຖິ່ນຍັງສືບຕໍ່ສົ່ງຄູສອນໄປຝຶກອົບຮົມເພື່ອໄດ້ຮັບໃບຢັ້ງຢືນຕາມມະຕິ 2454/QD-BGDDT ແລະ ມະຕິ 2455/QD-BGDDT ທີ່ກະຊວງອອກໃຫ້. ແນວໃດກໍດີ, ໃນບາງບ່ອນ, ຄູທີ່ຈົບການຝຶກອົບຮົມຍັງຖືກມອບໝາຍໃຫ້ສອນວິຊາທີ່ຕົນໄດ້ຮັບການຝຶກອົບຮົມໃນເມື່ອກ່ອນຢູ່ວິທະຍາໄລສ້າງຄູ. ແນ່ນອນ, ວິຊາປະສົມປະສານຍັງມີຫຼາຍບັນຫາທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ມີຂໍ້ຂັດແຍ່ງຫຼາຍຢ່າງ.

ມາຮອດຈຸດນີ້, ປຶ້ມແບບຮຽນຊັ້ນ ມ9 ສະບັບໃໝ່ໄດ້ສຳເລັດໂດຍພື້ນຖານແລ້ວ ໂດຍບັນດາຫົວໜ່ວຍ ແລະ ຜູ້ຈັດພິມ. ແນວໃດກໍ່ຕາມ, ຍັງມີຫຼາຍຄວາມເປັນຫ່ວງກ່ຽວກັບອະນາຄົດຂອງວິຊາລວມຢູ່ໃນໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ.

ແຫຼ່ງທີ່ມາ

: ໂຄງການການສຶກສາທົ່ວໄປ 2018 ການກວດສອບເປັນໄລຍະ

(0)

No data