ຕອນເຊົ້າວັນທີ 29 ທັນວານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມ ແລະ ຍ້ອງຍໍນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີ 2024. ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ຮ່ວາງວັນຈຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຄັດເລືອກທີມຊາດເຂົ້າຮ່ວມງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກຄ່ອຍໆກ້າວເຂົ້າສູ່ຮູບແບບການສອບເສັງພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຈຸດໃໝ່ທີ່ນຳມາເຊິ່ງໝາກຜົນດີ.
ຕອນເຊົ້າວັນທີ 29 ທັນວານີ້, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ຈັດກອງປະຊຸມ ແລະ ຍ້ອງຍໍນັກຮຽນທີ່ໄດ້ຮັບລາງວັນໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ວິທະຍາສາດ ເຕັກໂນໂລຊີ 2024. ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ຮ່ວາງວັນຈຸງ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ການຈັດຕັ້ງການສອບເສັງຄັດເລືອກທີມຊາດເຂົ້າຮ່ວມງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກຄ່ອຍໆກ້າວເຂົ້າສູ່ຮູບແບບການສອບເສັງພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ, ແມ່ນໜຶ່ງໃນບັນດາຈຸດໃໝ່ທີ່ນຳມາເຊິ່ງໝາກຜົນດີ.
ທີ່ພິທີ, ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ຊົມເຊີຍ ແລະ ຊົມເຊີຍບັນດາຜົນງານຂອງນັກຮຽນ, ສະຖາບັນ ການສຶກສາ , ຄູ-ອາຈານ ທີ່ໄດ້ມານະພະຍາຍາມກວດກາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງໃຫ້ບັນລຸໄດ້ໝາກຜົນດີທີ່ສຸດ.
“ຄວາມສຳເລັດຂອງມື້ນີ້ເປັນພຽງຈຸດເລີ່ມຕົ້ນ, ຍັງມີການເດີນທາງອີກໄກ, ສະນັ້ນ ເຈົ້າບໍ່ຄວນຈົ່ມ ຫຼືພໍໃຈ, ເຈົ້າຕ້ອງສືບຕໍ່ຄົ້ນຄວ້າ, ສຶກສາ, ເໜືອຕົນເອງ, ແລະ ສືບຕໍ່ຮ່ຳຮຽນເອົາທັກສະຂອງເຈົ້າໃຫ້ສ່ອງແສງ, ເອົາຊະນະ ແລະ ກ້າວໄປສູ່ຂອບເຂດໃໝ່,” ນາງ ຈີ້ ແນະນຳນັກຮຽນ.
 |
ທ່ານນາງ ຫງວຽນທິກິມເງິນ ຮອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍຂອງລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໃຫ້ແກ່ນັກສຶກສາ. |
ຕາມທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ Chi ແລ້ວ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ໃນໄລຍະຈະມາເຖິງ, ປະເທດຊາດຈະມີຫຼາຍນະໂຍບາຍ ແລະ ຍຸດທະສາດກ້າວເຂົ້າສູ່ລວງເລິກ, ລື່ນກາຍບັນດາສະຖາບັນ, ຊັບພະຍາກອນ, ພື້ນຖານໂຄງລ່າງ, ລົບລ້າງສິ່ງກີດຂວາງຫຼາຍຢ່າງ, ສ້າງກຳລັງແຮງໃຫ້ປະເທດຊາດພັດທະນາໃນໄລຍະໃໝ່. ແມ່ນບັນດານັກສຶກສາທີ່ດີເດັ່ນ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນບັນດາຜູ້ມີກຽດໃນທຸກວັນນີ້, ເປັນແກນນຳ ແລະ ບຸກເບີກໃນວຽກງານທີ່ຫຍຸ້ງຍາກ ແລະ ຫຍຸ້ງຍາກນີ້.
ທ່ານຮອງລັດຖະມົນຕີ ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ເຊື່ອໝັ້ນວ່າ ນັກຮຽນເກັ່ງທີ່ຍາດໄດ້ລາງວັນໂອລິມປິກນາໆຊາດ ທີ່ມີສະຕິປັນຍາດີເດັ່ນ, ມີຄວາມມຸ່ງມາດປາດຖະໜາທີ່ຈະກ້າວໄປໄກກວ່າຂອບເຂດປົກກະຕິ, ຄວາມຝັນບໍ່ພຽງແຕ່ຈຳກັດຕົນເອງ ແລະ ຄອບຄົວເທົ່ານັ້ນ ແຕ່ຍັງສາມາດຮັບໃຊ້ບ້ານເກີດເມືອງນອນ ແລະ ປະເທດຂອງຕົນໄດ້ເປັນຢ່າງດີ ແລະ ຢືນຢັນການນຳຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງຈະສືບຕໍ່ຮັບຟັງ ແລະ ແນະນຳວິທີການຝຶກຝົນຫຼໍ່ຫຼອມຕົວຈິງໃຫ້ເໝາະສົມ, ໂດຍສະເພາະດ້ານວິຊາສະເພາະ.
 |
ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຍັງໄດ້ມອບໃບຍ້ອງຍໍໃຫ້ແກ່ຄູ-ອາຈານທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການຝຶກອົບຮົມ ແລະ ສຶກສາອົບຮົມນັກສຶກສາ. |
Do Phu Quoc, ນັກຮຽນຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍ ເລແທງຕົງ (ກວາງນາມ), ຕາງໜ້າໃຫ້ນັກຮຽນມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການແຂ່ງຂັນກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນ, ແບ່ງປັນຄວາມປິຕິຍິນດີ, ອາລົມຈິດ, ຄວາມພາກພູມໃຈເມື່ອໄດ້ຮັບລາງວັນອັນສູງສົ່ງ.
ສຳລັບ ຝູ໋ກວກ ແລ້ວ, ການເຂົ້າຮ່ວມງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ເປັນສິ່ງທີ່ລາວບໍ່ເຄີຍກ້າທີ່ຈະຝັນມາກ່ອນ ເພາະຕາມຄຳເວົ້າຂອງເພິ່ນແລ້ວ, ໃນຖານະທີ່ເປັນນັກຮຽນຢູ່ເຂດຫ່າງໄກສອກຫຼີກຂອງແຂວງ ກວາງນາມ, ການທີ່ຈະມີໂອກາດເຂົ້າຮ່ວມການແຂ່ງຂັນສາກົນນັ້ນບໍ່ແມ່ນເລື່ອງງ່າຍ. “ແມ່ນການເດີນທາງແຫ່ງຄວາມຮັກແພງໃນວິທະຍາສາດ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມ, ຄວາມມານະພະຍາຍາມປະຈຳວັນຂອງຄູອາຈານ ແລະ ນັກຮຽນ.
ໃກ້ກັບຮູບແບບການສອບເສັງສາກົນ
ສາດສະດາຈານ ຮ່ວາງວັນຈູງ, ຫົວໜ້າກົມຄຸ້ມຄອງຄຸນນະພາບ (ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ) ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ປີ 2024, ຫວຽດນາມ ມີ 7 ຄະນະເຂົ້າຮ່ວມງານມະຫາກຳກິລາໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນ, ດ້ວຍຈຳນວນນັກຮຽນດີເດັ່ນທັງໝົດ 38 ຄົນເຂົ້າຮ່ວມ. ຜົນງານດັ່ງກ່າວ ບັນລຸໄດ້ລື່ນກາຍ 12 ຫຼຽນຄຳ, 15 ຫຼຽນເງິນ, 10 ຫຼຽນທອງ ແລະ ໃບຢັ້ງຢືນ 1 ຫຼຽນກາ.
ທຽບໃສ່ປີ 2023, ຍາດມາໄດ້ 4 ຫຼຽນຄຳ ແລະ 3 ຫຼຽນເງິນຕື່ມອີກ, ໄດ້ຢັ້ງຢືນເຖິງການຍົກສູງຄຸນນະພາບການສຶກສາຊັ້ນນຳຂອງຫວຽດນາມ ຄຽງຄູ່ກັບຄຸນນະພາບມະຫາຊົນ. ສິ່ງທີ່ເປັນກຳລັງໃຈກວ່ານັ້ນແມ່ນຄະແນນການສອບເສັງພາກປະຕິບັດທຸກວິຊາຂອງຄະນະນັກສຶກສາຫວຽດນາມ ໄດ້ປັບປຸງ ແລະ ເພີ່ມຂຶ້ນຢ່າງຫຼວງຫຼາຍ.
ກ່ຽວກັບງານວາງສະແດງວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳສາກົນ, ປີນີ້ແມ່ນເປັນຄັ້ງທຳອິດທີ່ຄະນະຜູ້ແທນຫວຽດນາມ ຍາດມາໄດ້ລາງວັນທີ 2 ຢູ່ງານວາງສະແດງວິທະຍາສາດ ແລະ ວິສະວະກຳສາກົນ (ISEF) ທີ່ຈັດຂຶ້ນຢູ່ ອາເມລິກາ, ຢັ້ງຢືນຄວາມສາມາດບົ່ມຊ້ອນພັດທະນາການສຶກສາທີ່ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງໃນຂົງເຂດວິທະຍາສາດ ແລະ ເຕັກໂນໂລຊີ. ເບິ່ງໃນໄລຍະຈະມາເຖິງໃນໄລຍະ 5 ປີ 2020-2024, ຈຳນວນຫຼຽນຄຳ, ຫຼຽນເງິນ ແລະ ຈຳນວນຫຼຽນຄຳນັບມື້ນັບເພີ່ມຂຶ້ນ, ແຕ່ປີ 2020, ຫວຽດນາມ ໄດ້ຈັດອັນດັບທີ 10 ໃນຫຼາຍວິຊາສະເພາະ, ຫຼາຍວິຊາໄດ້ຂຶ້ນເປັນ 2 ແລະ 3 ໃນໂລກ.
ຕາມທ່ານ ເຈືອງຮ່ວາບີງ ແລ້ວ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ມີຫົວຄິດປະດິດສ້າງພື້ນຖານ ແລະ ກົງໄປກົງມາໃນການຈັດການແຂ່ງຂັນລະດັບຊາດສຳລັບນັກຮຽນ ແລະ ທີມຝຶກຊ້ອມດີເດັ່ນ, ຄ່ອຍໆກ້າວເຂົ້າສູ່ຮູບແບບການແຂ່ງຂັນລະດັບພາກພື້ນ ແລະ ສາກົນ.
"ໂດຍສະເພາະ, ໃນການຄັດເລືອກທີມກິລາໂອລິມປິກຂໍ້ມູນຂ່າວສານ, ພວກເຮົາໄດ້ປະຕິບັດຮູບແບບການທົດສອບແລະການໃຫ້ຄະແນນດຽວກັນກັບກິລາໂອລິມປິກຂໍ້ມູນຂ່າວສານພາກພື້ນແລະສາກົນ. ພວກເຮົາກໍາລັງຄົ້ນຄວ້າເພື່ອຂະຫຍາຍວິທີການທົດສອບນີ້," ທ່ານ Chuong ກ່າວ.
ນອກນັ້ນ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ຍັງລະດົມຄະນະຊາວໜຸ່ມ, ພະນັກງານ, ນັກຮຽນເກັ່ງ, ອະດີດນັກສຶກສາທີ່ຍາດໄດ້ລາງວັນໂອລິມປິກສາກົນ ແລະ ພາກພື້ນ, ພ້ອມທັງຊຸກຍູ້ໃຫ້ບັນດາອາຈານ, ແພດໝໍຫວຽດນາມ ທີ່ສອນຢູ່ມະຫາວິທະຍາໄລຕ່າງປະເທດມາຝຶກອົບຮົບຕື່ມອີກ ເພື່ອແນໃສ່ຍົກສູງຄຸນນະພາບ ແລະ ປະສິດທິຜົນການຝຶກຊ້ອມຂອງທິມງານໂອລິມປິກ.
ໃນພິທີດັ່ງກ່າວ, ມີນັກຮຽນ 4 ທ່ານ, ຄູອາຈານ 34 ທ່ານ ແລະ 27 ກຸ່ມທີ່ມີຜົນງານດີເດັ່ນໃນການກວດກາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໂດຍຄະນະໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກລັດຖະມົນຕີກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ.
ກ່ອນໜ້ານັ້ນ, ທ່ານນາງຮອງປະທານປະເທດ Vo Thi Anh Xuan ໄດ້ມີການພົບປະ ແລະ ຍ້ອງຍໍບັນດານັກສຶກສາທີ່ຍາດໄດ້ລາງວັນໂອລິມປິກວິທະຍາສາດເຕັກໂນໂລຢີສາກົນ 2024. ທີ່ກອງປະຊຸມ, ໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານ 20 ຄົນ, ໃນນັ້ນ 10 ຄົນໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນ 2, 10 ຄົນໄດ້ຮັບຫຼຽນກາແຮງງານຊັ້ນ 3; ນັກສຶກສາ 6 ທ່ານ ໄດ້ຮັບໃບຍ້ອງຍໍຈາກນາຍົກລັດຖະມົນຕີ.
![[ຮູບພາບ] ທ່ານນາຍົກລັດຖະມົນຕີ ຟ້າມມິງຈິງ ຕ້ອນຮັບເລຂາຄະນະພັກແຂວງ Shandong (ຈີນ) Lin Yu](https://vphoto.vietnam.vn/thumb/1200x675/vietnam/resource/IMAGE/2025/9/26/821396f0570549d39f33cb93b2e1eaee)
(0)