ເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ6

TP - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະກາດກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາລະບຽບການເກົ່າ, ລະບຽບການໃໝ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງທີ່ພົ້ນເດັ່ນ.

TP - ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ປະກາດກົດລະບຽບການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແລະ ມັດທະຍົມຕອນປາຍ. ເມື່ອທຽບໃສ່ບັນດາລະບຽບການເກົ່າ, ລະບຽບການໃໝ່ໄດ້ມີການປ່ຽນແປງຫຼາຍຢ່າງທີ່ພົ້ນເດັ່ນ.

ການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 6 ຕ້ອງມີເປົ້າໝາຍ ແລະ ຍຸຕິທຳ.

ສຳລັບການເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ນອກຈາກນັກຮຽນຊັ້ນປະຖົມແລ້ວ, ໜັງສືແຈ້ງການຍັງໃຫ້ຮູ້ຕື່ມວ່າ: ວິຊາຮັບສະໝັກແມ່ນນັກຮຽນທີ່ຮຽນຈົບຫຼັກສູດການຮູ້ໜັງສື ໄລຍະທີ 2 ແລະ ມີອາຍຸເຂົ້າຊັ້ນ ມ6 ຕາມລະບຽບຂອງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ, ມັດທະຍົມຕອນປາຍ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນຫຼາຍຊັ້ນ. ການເຂົ້າໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນແມ່ນດໍາເນີນໂດຍວິທີການຄັດເລືອກ.

ເງື່ອນໄຂການເສັງໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳໂດຍສະເພາະຂອງກົມສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຮັບປະກັນຄວາມຍຸຕິທຳ, ຈຸດປະສົງ, ການເຂົ້າຮຽນທີ່ໂປ່ງໃສ, ເໝາະສົມກັບສະພາບຕົວຈິງຢູ່ທ້ອງຖິ່ນ.

ກົດລະບຽບການເຂົ້າຮຽນໃໝ່ປີ 2025: ການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.6 ຮູບ 1

ບັນດາຜູ້ເຂົ້າຮ່ວມການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນຮຽນທີ 10 ຢູ່ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ ວິທະຍາສາດ ທຳມະຊາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ຮ່າໂນ້ຍ) ສົກຮຽນ 2024-2025. ພາບ: NGHIEM HUE

ສຳລັບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ແລະ ໂຮງຮຽນສາມັນທີ່ມີຫຼາຍລະດັບການສຶກສາ ລວມທັງໂຮງຮຽນມັດທະຍົມທີ່ຂຶ້ນກັບມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ແລະ ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ, ເງື່ອນໄຂການເຂົ້າຮຽນແມ່ນໄດ້ຮັບການຊີ້ນຳຈາກມະຫາວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ ຫຼື ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າ ຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງ ຫຼື ຈັດຕັ້ງປະຕິບັດຕາມຄຳແນະນຳຂອງພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ທີ່ໂຮງຮຽນຕັ້ງຢູ່.

ທ່ານ ໂດ້ດຶກເກ໋, ຮອງຫົວໜ້າກົມ ມັດທະ ຍົມສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ: ລະບຽບການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ.6 ໝາຍເຖິງການຢຸດຕິສະພາບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ ບໍ່ແມ່ນໂຮງຮຽນສາທາລະນະຈັດຕັ້ງການເສັງເຂົ້າຮຽນປະຈຳປີໃນທຸກຮູບແບບ (ການສອບເສັງວິຊາວັດທະນະທຳ, ການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ ແລະ ອື່ນໆ). ວິທີການດໍາເນີນການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນແມ່ນເປັນເອກະລາດຂອງພະແນກສຶກສາທິການແລະການຝຶກອົບຮົມ, ວິທະຍາໄລ, ວິທະຍາໄລ, ແລະອື່ນໆ, ຄຸ້ມຄອງໂດຍກົງ.

ຫວ່າງມໍ່ໆມານີ້, ຢູ່ຮ່າໂນ້ຍ, ມີບາງໂຮງຮຽນໄດ້ຈັດຕັ້ງການສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດເພື່ອເຂົ້າຮຽນຂອງນັກຮຽນຊັ້ນ 6 ຄື ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມພາສາຕ່າງປະເທດ (ມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ - ມັດທະຍົມຕອນປາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດຮ່າໂນ້ຍ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາ Luong The Vinh, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມ Cau Giay (ເມືອງ Cau Giay),...

ທ່ານນາງ ຫງວຽນຮ່ວາງຈູງ, ຜູ້ອຳນວຍການໂຮງຮຽນມັດທະຍົມພາສາຕ່າງປະເທດ ໃຫ້ຮູ້ວ່າ: ພວມປຶກສາຫາລື ແລະ ຂໍຄວາມເຫັນຈາກບັນດາການນຳຂອງມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ (ຄະນະບໍລິຫານງານ) ປະຕິບັດຕາມຄຳສັ່ງຂອງລະບຽບການໃໝ່.

ທ່ານ ໂດ໋ດຶກເກື່ອ, ຮອງຫົວໜ້າກົມມັດທະຍົມສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢືນຢັນວ່າ: ລະບຽບການເສັງເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ ມ 6 ຈະເຮັດໃຫ້ບັນດາໂຮງຮຽນຄຸນນະພາບສູງ, ໂຮງຮຽນບໍ່ຂຶ້ນກັບລັດຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າຮຽນປະຈຳປີດ້ວຍທຸກຮູບແບບ (ການສອບເສັງວິຊາວັດທະນະທຳ, ສອບເສັງປະເມີນຄວາມສາມາດ ແລະ ອື່ນໆ).

3 ວິທີການເຂົ້າຮຽນຊັ້ນ 10

ສຳລັບການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນມັດທະຍົມຕອນຕົ້ນ ແມ່ນລະບຽບການຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ໄດ້ກຳນົດ 3 ວິທີການເຂົ້າຮຽນຕໍ່ຊັ້ນ ມ.10 ລວມມີ: ການສອບເສັງເຂົ້າ, ກວດກາການເສັງ ຫຼື ສົມທົບການສອບເສັງເຂົ້າ ແລະ ກວດກາການເສັງເຂົ້າ.

ການຄັດເລືອກວິທີການເຂົ້າຮຽນແມ່ນຢູ່ພາຍໃຕ້ສິດອໍານາດຂອງທ້ອງຖິ່ນ. ສຳລັບວິທີການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ຂອງໂຮງຮຽນ ມ.ສ ເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມສອດຄ່ອງ ແລະ ຮັບປະກັນທັດສະນະຄະຕິໃນການສອບເສັງທີ່ເບົາບາງ ແລະ ລາຄາຖືກ, ໂດຍທົ່ວໄປແລ້ວ ກົມກອງໄດ້ກຳນົດການຈັດຕັ້ງປະຕິບັດ 3 ວິຊາ ແລະ ວິຊາສອບເສັງ ປະກອບມີ: ວິຊາຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ວິຊາທີ 3 ຫຼື ສອບເສັງຄັດເລືອກໂດຍພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ.

ພິເສດ, ລະບຽບການໄດ້ກໍານົດວ່າ: "ວິຊາສອບເສັງ 3 ແມ່ນຄັດເລືອກຈາກບັນດາວິຊາທີ່ປະເມີນດ້ວຍຄະແນນໃນໂຄງການສຶກສາທົ່ວໄປໃນລະດັບມັດທະຍົມ, ຮັບປະກັນວ່າວິຊາສອບເສັງທີສາມດຽວກັນຈະບໍ່ຖືກເລືອກຫຼາຍກວ່າ 3 ປີຕິດຕໍ່ກັນ."

ການສອບເສັງຄັ້ງທີ 3 ຫຼືການສອບເສັງລວມຂອງຫຼາຍໆວິຊາແມ່ນປະກາດຫຼັງຈາກຈົບພາກຮຽນທີ I ແຕ່ບໍ່ເກີນວັນທີ 31 ມີນາຂອງທຸກໆປີ.

ທ່ານ ດຣ ຫງວຽນຝູຈ້ຽນ, ອຳນວຍການໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະພາສາຕ່າງປະເທດ (ມະຫາວິທະຍາໄລພາສາຕ່າງປະເທດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ) ມີຄວາມເປັນຫ່ວງເປັນໄຍ, ກະຊວງສຶກສາ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳນົດໃຫ້ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງເສັງ 3 ວິຊາບັງຄັບ ທີ່ພະແນກສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ກຳນົດໃນແຕ່ລະປີ (ສຳລັບທ້ອງຖິ່ນຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າ) ແລະ 1 ວິຊາສະເພາະ.

ແຕ່ປະຈຸບັນ, ນອກຈາກລະບົບໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງແລ້ວ, ຍັງມີບັນດາໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາວິຊາສະເພາະຢູ່ບັນດາມະຫາວິທະຍາໄລ, ມະຫາວິທະຍາໄລ ຫຼື ສະຖາບັນຄົ້ນຄວ້າຄື: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດພາສາຕ່າງປະເທດ, ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມສຶກສາພິເສດວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ (ມະຫາວິທະຍາໄລວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດ ຮ່າໂນ້ຍ), ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມປາຍ (ມະຫາວິທະຍາໄລແຫ່ງຊາດໂຮ່ຈີມິນ).

ຜູ້ສະໝັກສອບເສັງເຂົ້າໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະເຫຼົ່ານີ້ມາຈາກຫຼາຍທ້ອງຖິ່ນ, ແຕ່ລະທ້ອງຖິ່ນມີວິທີການທີ່ແຕກຕ່າງກັນ ຫຼື ວິຊາທີ 3 ຈຶ່ງບໍ່ສາມາດຮັບຜົນການສອບເສັງຈາກທ້ອງຖິ່ນໄດ້. ທ່ານ ຫງວຽນຝູຈ້ອງ ຊີ້ແຈງສະພາບຄວາມເປັນຈິງ ຢູ່ໂຮງຮຽນ ມັດທະຍົມສຶກສາ ພິເສດ ພາສາຕ່າງປະເທດ ພວມຈັດຕັ້ງການສອບເສັງເຂົ້າ ມ.10 ໃນວິຊາ ຄະນິດສາດ ແລະ ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ, ວັນນະຄະດີ ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມ ແລະ ພາສາຕ່າງປະເທດ (ວິຊາສະເພາະ).

3 ວິຊາຍັງໄດ້ຮັບການຮັບປະກັນຕາມລະບຽບການໃໝ່ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ, ແຕ່ຄວາມແຕກຕ່າງແມ່ນບໍ່ໄດ້ແຍກອອກເປັນຄະນິດສາດ, ວັນນະຄະດີ, ວິທະຍາສາດທຳມະຊາດ ແລະ ວິທະຍາສາດສັງຄົມລວມ (ວິຊາທີ 3) ແລະ ວິຊາສະເພາະແມ່ນພາສາຕ່າງປະເທດ. ທີ່ຜ່ານມາ, ຜູ້ສະໝັກເຂົ້າໂຮງຮຽນຕ້ອງສອບເສັງໄດ້ພຽງ 1 ຄັ້ງເທົ່ານັ້ນ. ແຕ່ຖ້າປະຕິບັດຕາມລະບຽບການໃໝ່ຂອງກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ, ຜູ້ສະໝັກຕ້ອງສອບເສັງໃນ 2 ພາກ.

ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບບັນຫານີ້, ທ່ານ ໂດ໋ດຶກເກື່ອ, ຮອງຫົວໜ້າກົມມັດທະຍົມສຶກສາ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ບຳລຸງສ້າງ ຢັ້ງຢືນວ່າ: ໂຮງຮຽນມັດທະຍົມຕອນປາຍວິຊາສະເພາະ, ມະຫາວິທະຍາໄລ, ກະຊວງສຶກສາທິການ ແລະ ກີລາ ມີສິດອຳນາດປົກຄອງຕົນເອງຕາມລະບຽບການຂອງໂຮງຮຽນວິຊາສະເພາະ. ນັ້ນແມ່ນ, ມະຫາວິທະຍາໄລແລະວິທະຍາໄລແມ່ນຄ້າຍຄືພະແນກສຶກສາແລະການຝຶກອົບຮົມ, ນອກເຫນືອຈາກສອງວິຊາບັງຄັບ (ຄະນິດສາດແລະວັນນະຄະດີ), ພວກເຂົາມີສິດຕັດສິນໃຈກ່ຽວກັບວິຊາທີສາມແລະວິຊາສະເພາະ.

NGHIEM HUE

ທີ່ມາ: https://tienphong.vn/quy-che-tuyen-sinh-moi-tu-2025-xet-tuyen-vao-lop-6-post1708011.tpo