SGGPO
Pada sebelah petang 24 Ogos, di Bandaraya Ho Chi Minh, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengadakan persidangan untuk meringkaskan tahun persekolahan 2022-2023 dan melaksanakan tugas untuk tahun persekolahan 2023-2024 untuk pengurusan kualiti dan pemeriksaan Jabatan Pendidikan dan Latihan. Persidangan itu dihadiri oleh Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong, Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh Duong Anh Duc, dan wakil Jabatan Pendidikan dan Latihan 63 wilayah dan bandar.
Sumber yang lemah dan tidak mencukupi
Membuka persidangan itu, Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong menyatakan bahawa pengurusan kualiti bertujuan untuk menggalakkan dan meningkatkan kualiti pendidikan , dan pemeriksaan adalah untuk pencegahan, bukan untuk pengendalian pelanggaran. Ini adalah dua tugas penting untuk membantu mempromosikan dan meningkatkan kualiti pendidikan dan latihan.
Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Bandar Ho Chi Minh Duong Anh Duc berkata bahawa tahun persekolahan 2022-2023 menandakan pertengahan penggal pelaksanaan Resolusi Kongres Parti Kebangsaan Ke-13, Resolusi Perhimpunan Kebangsaan Pelan Pembangunan Sosio -Ekonomi bagi sektor 2021-2025, dan juga merupakan tahun 10 Resolusi dilaksanakan. 29-NQ/TW Jawatankuasa Pusat Parti mengenai inovasi asas dan komprehensif pendidikan dan latihan.
Rumusan tersebut bertujuan untuk menilai semula hasil pelaksanaan pengurusan kualiti, tugas pemeriksaan dan kawalan dalam bidang pendidikan.
Profesor Madya Dr Huynh Van Chuong, Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti, Kementerian Pendidikan dan Latihan, mengakui bahawa penggubalan dokumen undang-undang pada masa ini adalah perlahan, terutamanya dokumen dalam bidang yang mempunyai pengaruh besar terhadap orientasi pembangunan seluruh industri seperti penilaian kualiti pendidikan (QA), mekanisme penyeliaan sosial, dsb.
Menurut Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti, sebab utama ialah banyak dokumen mempunyai kandungan yang kompleks, objek impak besar, memerlukan masa untuk meninjau, menyelidik dan menyusun pendapat; pembiayaan pelaburan untuk aktiviti melaksanakan tugas kehakiman masih terhad, tidak memenuhi keperluan sebenar...
Salah satu isu yang menjadi perhatian khusus orang ramai masa kini ialah hala tuju dan penganjuran peperiksaan kebangsaan secara selamat dan berkesan, selaras dengan inovasi Program Pendidikan Am 2018. Khususnya, peperiksaan tamat pengajian tinggi perlu terus menambah baik penyelesaian untuk mengelakkan pelanggaran teknologi tinggi dan kualiti soalan peperiksaan.
“Pada masa ini, pelaksanaan peraturan mengenai pengurusan diploma dan sijil tidak ketat, dan di sesetengah tempat ia masih sewenang-wenangnya, menimbulkan banyak potensi risiko menyebabkan kehilangan kekosongan, kehilangan atau kerosakan kepada diploma dan sijil,” kata wakil Jabatan Pengurusan Kualiti Maklumat.
Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong bercakap pada persidangan itu |
Daripada realiti itu, Jabatan Pengurusan Kualiti mengesyorkan agar pemimpin Jabatan Pendidikan dan Latihan menyusun orang yang sesuai untuk pekerjaan yang betul, dengan lebih kepakaran untuk meningkatkan kualiti pengurusan kualiti, pemeriksaan dan kawalan.
Dari perspektif lain, menurut Ketua Inspektor Kementerian Pendidikan dan Latihan Nguyen Duc Cuong, banyak lokaliti pada masa ini tidak memberi perhatian sewajarnya kepada kerja pemeriksaan dan peperiksaan.
Secara khususnya, 34/63 Jabatan Pendidikan dan Latihan masih belum menyusun 5 penjawat awam yang mencukupi untuk melakukan kerja-kerja nazir jabatan mengikut peraturan Kerajaan ; 8 Jabatan Pendidikan dan Latihan masih belum melantik ketua pemeriksa; 38 pemeriksa jabatan belum dilantik ke pangkat pemeriksaan.
Sesetengah Jabatan Pendidikan dan Latihan masih belum melatih, memupuk, atau memindahkan penjawat awam untuk bekerja sebagai pemeriksa; dan tidak menganjurkan semakan dan latihan profesional untuk pasukan kolaborator pemeriksaan pendidikan.
Meningkatkan keberkesanan pemeriksaan dan kawalan
Ketua Nazir Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan agar pada tahun persekolahan 2023-2024, Jabatan Pendidikan dan Latihan perlu lebih memberi perhatian kepada pengeluaran dokumen, arahan, dan mengarahkan kerja-kerja pemeriksaan dan peperiksaan daripada Jabatan kepada institusi pendidikan tempatan ke arah tiada zon larangan; hukuman yang ketat, awam dan telus; dan membina sistem pemantauan yang tepat pada masanya dan proaktif dalam semua situasi.
Pada masa yang sama, lokaliti perlu terus menambah baik pasukan pemeriksa Jabatan Pendidikan dan Latihan serta pemeriksa pendidikan bersama; memastikan fleksibiliti dan kesesuaian dengan situasi sebenar dalam kerja menerima rakyat, menyelesaikan aduan dan penolakan, mengendalikan petisyen dan mencegah rasuah di lokaliti.
Gambaran keseluruhan persidangan pada petang 24 Ogos |
Sebaliknya, menurut Pengarah Jabatan Pengurusan Kualiti, seluruh industri perlu memperkasakan pelaksanaan pemeriksaan kualiti pendidikan dan penilaian kualiti secara besar-besaran ke arah yang telus dan moden; membetulkan aktiviti menghubungkan organisasi peperiksaan pensijilan kecekapan bahasa asing, dan menggalakkan pelaksanaan aktiviti pengurusan diploma dan sijil ke arah pembaharuan pentadbiran, penyeragaman dan penyelarasan.
Sumber
Komen (0)