Tekanan daripada jangkaan

[iklan_1]

Satu tinjauan terhadap perasaan sesetengah kanak-kanak terhadap ibu bapa mereka yang mempamerkan pencapaian akademik anak-anak mereka di media sosial mendedahkan bahawa ramai kanak-kanak sangat tidak menyukai perkara ini, kerana paparan pencapaian sedemikian secara tidak sengaja mewujudkan lebih banyak tekanan ke atas mereka.

Melihat kad laporan dengan gred dan sijil merit yang tinggi akan membawa banyak komen, pujian, dan tahniah, seperti "ibu bapa yang hebat," "ibu bapa yang hebat," dan sebagainya. Ini mungkin menjadi sumber kegembiraan bagi ibu bapa, tetapi secara tidak sengaja ia memberi tekanan kepada anak-anak mereka. Tekanannya ialah masa depan mereka akan menjadi lebih baik atau sekurang-kurangnya setaraf dengannya, jika tidak, ia akan menjadi kegagalan. Memamerkan pencapaian akademik anak-anak di media sosial bukan sahaja memberi tekanan kepada anak-anak itu sendiri tetapi juga kepada mereka yang mempunyai gred yang lebih rendah, secara tidak sengaja mewujudkan perasaan rendah diri dan malu. Pada hakikatnya, gred tidak menceritakan keseluruhan cerita, kerana ramai orang yang mempunyai gred yang lebih rendah telah mencapai kejayaan dalam pelbagai profesion dan bidang kehidupan.

Mempamerkan pencapaian akademik kanak-kanak di media sosial, sambil menyebarkan perkara positif dan menggalakkan mereka untuk berusaha mencapai kejayaan, memerlukan perhatian dan pertimbangan yang teliti bagi mengelakkan tekanan ke atas mereka. Seorang ahli psikologi pernah berkata: "Pujian untuk kanak-kanak adalah seperti menggunakan antibiotik. Antibiotik tidak boleh digunakan secara sembarangan; ia mesti digunakan dalam dos yang betul, dengan indikasi dan tahap tertentu. Pengambilan dos berlebihan akan membahayakan kanak-kanak. Kanak-kanak akan menjadi leka dan mempunyai rasa harga diri yang melambung tinggi. Ini bermakna pujian dan kritikan mesti diberikan pada masa yang tepat dan di tempat yang betul." Tambahan pula, memaparkan keputusan akademik dan imej kanak-kanak di media sosial boleh membahayakan ibu bapa dan kanak-kanak. Berkongsi kandungan dengan nama penuh, kelas, sekolah dan alamat secara tidak sengaja mewujudkan peluang untuk individu yang berniat jahat mengeksploitasi, dengan akibat yang berpotensi buruk.

Menunjuk-nunjuk pencapaian akademik anak-anak di media sosial, satu tindakan yang kelihatan kecil dan tidak disengajakan, sentiasa membawa banyak akibat yang tidak dijangka. Terdapat banyak kes di mana anak-anak telah mengambil tindakan negatif akibat tekanan peperiksaan, gred, pelajaran, dan jangkaan ibu bapa mereka. Oleh itu, setiap ibu bapa perlu mempertimbangkan, mengawal diri, dan berwaspada ketika menyiarkan maklumat dan pencapaian anak-anak mereka, kerana ia hanyalah tindakan maya, tetapi akibatnya bukanlah maya; ia mungkin kegembiraan sementara bagi ibu bapa, tetapi kebimbangannya tidak berkesudahan.

Mentaliti "anak yang sempurna", penekanan pada akademik, peperiksaan, dan ijazah, telah mempengaruhi pemikiran orang Vietnam dengan ketara. Ramai orang menilai keupayaan akademik seorang kanak-kanak hanya berdasarkan gred, sekolah khusus, dan kelas terpilih. Mereka percaya seorang kanak-kanak mesti masuk ke sekolah atau kelas tertentu, atau diterima masuk ke universiti terkemuka. Walaupun tekanan diperlukan untuk berjaya, ia harus berpunca daripada minat kanak-kanak itu sendiri untuk membantu mereka mengatasi batasan mereka, bukan daripada matlamat ibu bapa mereka. Biarkan kanak-kanak mengembangkan kebolehan dan bakat mereka secara bebas; biarkan mereka melihat nilai sebenar kehidupan dan berusaha untuk berkembang. Itulah kebahagiaan sejati.

[iklan_2]
Pautan sumber