Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menekankan kandungan di atas pada Persidangan Pendidikan Tinggi 2025 yang diadakan pagi ini (18 September), sebelum dasar penyusunan semula institusi pendidikan pada masa akan datang.
Menurut Menteri Pendidikan dan Latihan, Kementerian akan membangunkan pelan dan melaporkan kepada Perdana Menteri mengenai dasar ini. Penstrukturan semula akan dilaksanakan dengan semangat keazaman yang tinggi.
Ketua sektor Pendidikan percaya, sama seperti penyusunan semula wilayah dan bandar, penyusunan semula institusi pendidikan pastinya perlu dilaksanakan; ia adalah perintah, dan tidak perlu bertanya soalan "harus atau tidak".

Menurut Menteri Pendidikan dan Latihan, penyusunan semula kemudahan pendidikan adalah perintah yang mesti dilaksanakan (Foto: Nguyen Manh).
Berkongsi mengenai dasar ini, Menteri berkata sektor pendidikan menghadapi banyak masalah dan perubahan termasuk persediaan untuk penstrukturan semula institusi pendidikan secara besar-besaran.
Walau bagaimanapun, sektor pendidikan juga menghadapi banyak peluang untuk pembangunan. Inilah peluang, masa, masa untuk pendidikan tinggi membuat satu kejayaan. “Kalau kita tak rebut peluang, rebut kuasa, maknanya kita yang salah,” tegas Menteri.
Menurut ketua sektor pendidikan itu, banyak dasar baharu dalam pendidikan yang baru dikeluarkan, pastinya banyak kerisauan dan kekeliruan benar-benar nyata kerana sektor itu menghadapi banyak perubahan.
Dalam sektor universiti, selepas penstrukturan utama, akan ada unit yang ditetapkan yang tidak akan dipilih untuk penyepaduan dan penstrukturan semula.
"Akan ada senario untuk setiap institusi pendidikan, untuk mempunyai rancangan kakitangan terbaik. Kementerian Pendidikan dan Latihan mencadangkan, bagi setiap kes tertentu, ia akan menetapkan kakitangan.
Walaupun institusi pendidikan baru sahaja menamatkan kongres mereka, saya berpendapat bahawa menghadapi situasi baru ini, inilah masanya untuk satu kejayaan.
Sekolah mesti bersedia untuk "gembira dalam semua keadaan", pemimpin institusi pendidikan mesti tidak berat sebelah dan tidak bertanya "di mana saya duduk", kata Menteri Pendidikan dan Latihan.

Beberapa universiti kecil akan bergabung menjadi universiti besar (Foto: Dokumen).
Menurut ketua sektor pendidikan itu, beliau menyeru guru-guru untuk sama-sama memikirkan bagaimana untuk membangunkan unit mereka dalam tempoh 3 bulan akan datang, memanfaatkan peluang besar yang telah diberikan oleh Parti dan Kerajaan kepada mereka, dan membuat persediaan untuk masa depan, bukan hanya melihat antara satu sama lain dan bimbang untuk bergaduh.
Kebimbangan kedua ialah bagaimana institusi pendidikan akan dianjurkan untuk mengurangkan bilangan sambungan. Sekolah bukan awam akan mengendalikannya sendiri, manakala institusi pendidikan keselamatan awam dan ketenteraan akan mengikut pengurusan menegak kementerian dan cawangan mereka.
Jika ditolak jumlah ini, kini terdapat kira-kira 140 universiti awam. “Kami tidak boleh mengumumkan berapa banyak jumlah itu akan berkurangan atau berapa peratus yang akan kekal, tetapi ia pasti akan berkurangan secara mendalam pada masa akan datang.
Kemungkinan sekolah di bawah pengurusan pusat akan diuruskan secara tempatan. Kemungkinan sekolah di bawah pengurusan tempatan akan digabungkan menjadi kerajaan pusat. Kemungkinan sekolah di bawah pengurusan pusat akan bergabung antara satu sama lain atau beberapa sekolah akan dibubarkan. Khususnya, beberapa sekolah yang rapat antara satu sama lain dari segi bidang akan bergabung untuk mengurangkan pemecahan dan membangun dengan lebih baik.
Mengikut perancangan rangkaian institusi pengajian tinggi dan pedagogi bagi tempoh 2021-2030 yang sebelum ini dikeluarkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan, pusat pengajian tinggi yang besar akan dibentuk, dengan kira-kira 50 hingga 60 institusi pengajian tinggi menjalani latihan ke peringkat kedoktoran.
Khususnya, beberapa universiti awam akan disusun semula; dan universiti pedagogi dalam pendidikan jasmani, sukan dan seni akan disusun semula.
Menstruktur semula dan membangunkan universiti pedagogi teknikal menjadi institusi pengajian tinggi pelbagai disiplin, pelbagai bidang dengan tumpuan kepada teknologi dan kejuruteraan.
Bagi kolej pedagogi, hala tuju penyusunan dan organisasi adalah untuk bergabung dengan universiti pedagogi atau institusi pengajian tinggi pelbagai disiplin, pelbagai bidang (dengan sekolah, fakulti pedagogi atau sains asas);
Bergabung menjadi institusi pengajian tinggi tempatan atau serantau. Bergabung atau bersatu dengan beberapa institusi pendidikan tempatan yang lain.
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-chuan-bi-cuoc-dai-sap-xep-lai-cac-co-so-giao-duc-20250918151236830.htm
Komen (0)