Menjawab pertanyaan akhbar tentang perubahan besar dalam tahun persekolahan baharu, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son menyatakan bahawa, dalam melaksanakan Arahan No. 17/CT-TTg bertarikh 6 Jun 2025, Perdana Menteri mengenai pengajaran dua sesi sehari, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengarahkan sekolah-sekolah untuk membangunkan pelan pendidikan yang menggariskan dengan jelas kaedah untuk menggerakkan dan menggunakan sumber bagi melaksanakan program di kawasan yang keadaannya mengizinkan.
Menteri Pendidikan dan Latihan menyatakan bahawa akan ada mekanisme untuk menggerakkan dana bagi pengajaran dua sesi sehari.
FOTO: PHC
"Pelan itu mesti menyatakan kandungan, tempoh dan kumpulan pelajar sasaran, di samping menetapkan guru dengan sewajarnya dan mengikut peraturan; memberi tumpuan kepada membezakan pelajar, memupuk pelajar berbakat, menyemak semula pelajar tahun akhir dan menyokong pelajar yang belum memenuhi keperluan mengikut Pekeliling 29," kongsi Menteri Son.
Encik Son menekankan keperluan untuk menginovasi amalan pengurusan, memperkukuh pemeriksaan dan penyeliaan pelaksanaan program pendidikan umum, serta pengurusan tunjuk ajar kokurikulum, memastikan pematuhan ketat terhadap dasar dan undang-undang.
Penganjuran pelajaran kedua, yang merangkumi arahan tambahan untuk tiga kumpulan yang ditetapkan, telah dilaksanakan mengikut Arahan 17.
Berkenaan pembiayaan untuk sesi kedua, ketua sektor pendidikan menyatakan bahawa ia terutamanya diperoleh daripada bajet negeri seperti yang diarahkan oleh Perdana Menteri . Usaha mobilisasi sosial dijalankan mengikut peraturan semasa.
"Pada masa akan datang, Kementerian Pendidikan dan Latihan akan bekerjasama dengan Kementerian Kewangan dan pihak-pihak tertentu untuk membangunkan mekanisme dan dasar khusus bagi menggerakkan dana bagi pelaksanaan pengajaran dua sesi sehari," Menteri Nguyen Kim Son memaklumkan.
Pada awal tahun persekolahan, ibu bapa paling bimbang tentang kewangan sekolah dan bagaimana jadual pengajaran dua sesi sehari akan disusun. Sesetengah ibu bapa telah menyuarakan kebimbangan tentang susunan jadual pengajaran dua sesi sehari yang tidak sesuai, yang menggantikan subjek teras dengan aktiviti kokurikulum seperti kemahiran hidup, seni dan pembelajaran bahasa asing yang dipertingkatkan.
Dalam garis panduan yang dikeluarkan sebelum ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan menekankan keperluan pengajaran dua sesi sehari, dengan membezakan dengan jelas antara sesi pertama dan kedua bagi memastikan ketelitian saintifik, fleksibiliti dan perkembangan holistik pelajar.
Dalam sistem ini, sesi pertama dikhaskan untuk kurikulum utama pendidikan umum, termasuk mata pelajaran wajib dan aktiviti pendidikan (untuk semua peringkat pendidikan umum), mata pelajaran elektif, mata pelajaran pilihan dan topik lanjutan (untuk peringkat sekolah menengah) seperti yang ditetapkan oleh Kementerian Pendidikan dan Latihan.
Sesi 2 dikhaskan untuk menganjurkan aktiviti pendidikan tambahan, membangunkan kecekapan, memupuk pelajar berbakat, menyediakan pengajaran pemulihan untuk pelajar yang belum memenuhi keperluan kurikulum pendidikan umum, pendidikan kemahiran hidup, pendidikan kewangan, pendidikan seni, pendidikan jasmani, STEM/STEAM, bimbingan kerjaya, kecerdasan buatan, bahasa asing, dan sebagainya.
"Penganjuran sesi pertama dan kedua boleh dibuat fleksibel dari segi masa dan seimbang dari segi tempoh (tidak tetap seperti sesi pertama pada waktu pagi dan sesi kedua pada waktu petang), mengikut keadaan setiap sekolah. Institusi pendidikan digalakkan untuk mempelbagaikan kaedah pengajaran dan menganjurkan aktiviti pendidikan bagi meningkatkan kualiti pendidikan pelajar secara keseluruhan," menurut dokumen tersebut.
Bagi melaksanakan sistem pengajaran dan pembelajaran dua sesi sehari, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah menugaskan Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah untuk menasihati Jawatankuasa Rakyat wilayah tentang penyelarasan guru, pelaburan dalam kemudahan, pembangunan dasar dan mekanisme, serta pengeluaran garis panduan khusus.
Jabatan Pendidikan dan Latihan akan membimbing pelaksanaan pengajaran dan pembelajaran dua sesi sehari mengikut situasi praktikal. Ini termasuk memastikan kejelasan dalam kandungan dan kaedah pengajaran, tanggungjawab semua pihak berkepentingan, dan hasil serta kualiti pendidikan yang dijangkakan; dan menyelaras dengan pihak berkuasa tempatan untuk mencapai keberkesanan tertinggi. Peruntukan guru dan kemudahan hendaklah sesuai dengan keadaan tempatan, mengelakkan beban pelajar, guru dan ibu bapa yang berlebihan.
Institusi pendidikan umum bertanggungjawab untuk meninjau keperluan pembelajaran pelajar pada sesi petang sebelum permulaan tahun persekolahan baharu bagi mengumumkan pelan, kandungan dan jadual waktu secara terbuka kepada pelajar, ibu bapa dan di laman web sekolah.
Sumber: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-se-co-co-che-huy-dong-kinh-phi-day-hoc-2-buoi-ngay-185250908102940909.htm
Komen (0)