Amalan yang baik daripada topik dramatik

Pada pagi acara, perkarangan sekolah disibukkan dengan aktiviti yang disertai oleh ramai pelajar, guru, perwakilan dan tetamu. Semua orang mengalami ruang budaya Vietnam dengan pintu gerbang perkahwinan yang diperbuat daripada daun kelapa, pokok yang menuju ke kawasan pentas dengan altar nenek moyang, meja dan kerusi penyambut tetamu... dihias dengan teliti dan disediakan dengan teliti.

Program ini dimulakan dengan persembahan lagu “Le Vu Quy”. Ini diikuti dengan adegan "Le Than Nghinh" (perarakan perkahwinan). Guru, pelajar, dan artis memainkan peranan pengantin perempuan, pengantin lelaki, dan pegawai dari kedua-dua keluarga dalam pakaian perkahwinan tradisional, melakukan ritual langkah demi langkah: keluarga pengantin lelaki membuat persembahan kepada nenek moyang sebelum pergi menjemput pengantin perempuan, pergi ke keluarga pengantin perempuan untuk meminta menyertai keluarga, memberikan keluarga pengantin perempuan mas kahwin, hadiah pengantin perempuan, memperkenalkan diri kepada pengantin perempuan, memperkenalkan diri kepada pengantin perempuan. menyalakan tanglung, menawarkan wain kepada ibu bapa, dsb. Setiap langkah dibimbing oleh ketua keluarga dan wakil kedua-dua keluarga, dengan bimbingan MC.

Ruang acara dihias dengan rapi. Foto: Disediakan oleh Truong

Berikutan persembahan yang meriah itu ialah pertukaran dan perbincangan dengan penceramah, cendekiawan, artis rakyat... Mereka berkongsi pengetahuan dan pemahaman tentang adat perkahwinan di Selatan dahulu dan sekarang, muzik dalam majlis perkahwinan, memelihara dan mempromosikan nilai budaya negara melalui aktiviti tertentu... Soalan daripada pelajar dan penonton menyumbang kepada menjadikan pertukaran lebih meriah dan mengujakan. Phan Dong Thi Diem Kieu, pelajar kelas 11B7, memberitahu: "Program ini membantu saya dan rakan-rakan saya lebih memahami tentang adat resam, upacara perkahwinan serta pakaian kebudayaan, dan muzik rakyat negara. Saya berharap pihak sekolah akan terus menganjurkan lebih banyak aktiviti yang serupa supaya kita dapat mempelajari dan menyerap banyak perkara menarik dengan cara yang menarik dan mudah difahami."

Menurut Cik Duong Thi Thanh Ha, Timbalan Ketua Kumpulan Sastera - Pendidikan Ekonomi dan Undang-undang, topik dramatisasi menyumbang kepada mendidik pelajar, ahli kesatuan sekerja dan belia tentang tradisi budaya, membantu mereka lebih memahami adat dan amalan purba dalam cara yang visual, jelas, mudah difahami dan mudah diingati. Untuk melaksanakan topik ini, pihak sekolah mempunyai perancangan dan persediaan yang rapi, diamalkan secara menyeluruh, dan mendapat sokongan daripada unit, organisasi dan individu dalam semua aspek. Encik Luong Thanh Dai, Timbalan Setiausaha Kesatuan Belia Sekolah Menengah Binh Thuy, guru Pendidikan Pertahanan dan Keselamatan Negara, berkongsi: "Saya sangat gembira dapat mengambil bahagian dalam bertukar menjadi pengantin lelaki dalam acara ini, menyumbang untuk membantu pelajar memahami tradisi budaya negara dengan lebih baik. Kejayaan topik hari ini adalah motivasi untuk Kumpulan Pendidikan Jasmani - Pendidikan Jasmani untuk melaksanakan rancangan Pendidikan dan Keselamatan Negara pada bulan Disember yang akan datang."

Unit penyelaras utama dalam topik ini ialah Persatuan Kelab di Wad Rach Gia. Encik Nguyen Chi Thanh, yang bekerja di Jabatan Kebudayaan Massa, Pusat Aktiviti Belia dan Keusahawanan Belia di Wilayah An Giang, berkata Persatuan Kelab di Wad Rach Gia adalah milik Jabatan Kebudayaan Massa pusat itu, sering menyelaras untuk menganjurkan aktiviti mengenai budaya etnik. Mengenai topik ini, idea awal telah dicadangkan oleh Cik Nguyen Thi Hong Phuong, seorang pemandu Galeri Pendidikan Muzium Kien Giang yang lama. Model membawanya ke sekolah telah dilaksanakan oleh Encik Ly Hoang Luan, ijazah sarjana dalam jurusan Sejarah dan Setiausaha Kesatuan Belia Sekolah Menengah dan Menengah Vo Van Kiet. Selepas berunding dengan pakar dan penyelidik budaya, topik ini telah dilaksanakan di beberapa sekolah di wad Rach Gia dan Long Xuyen, dan ini adalah kali pertama ia dilaksanakan di Bandar Can Tho. Pembiayaan datang daripada mobilisasi sosial. "Dalam masa terdekat, kami akan membuat projek khas pada percutian tradisional Tet di Selatan. Selepas Tet, kami akan membuka kelas untuk mengajar pelajar tentang citer dan budaya upacara Selatan. Kami bersedia untuk menyelaras dan menyokong sekolah dan unit di Can Tho untuk terus melaksanakan projek baharu, menyumbang kepada pemeliharaan dan promosi warisan budaya tempatan," tambah En. Nguyenh Chinh.

LE THU

Sumber: https://baocantho.com.vn/cach-lam-hay-tu-mot-chuyen-de-san-khau-hoa-a194871.html