Encik Lai Van Hoan - Naib Pengerusi Jawatankuasa Rakyat Wilayah Thai Binh - baru sahaja menandatangani dan mengeluarkan No. Kiriman Rasmi 2879/UBND-NCKS kepada Inspektorat Wilayah, Polis Wilayah, Jabatan Hal Ehwal Dalam Negeri, Jabatan Penerangan dan Komunikasi mengenai pemeriksaan penganjuran peperiksaan kemasukan untuk gred 10 sekolah menengah pada tahun persekolahan Binh 2025-2025.
Menurut kandungan kiriman itu, Jawatankuasa Rakyat wilayah Thai Binh menerima petisyen daripada rakyat dan pendapat umum yang mencerminkan penyelewengan dalam markah peperiksaan dalam peperiksaan kemasukan sekolah menengah gred ke-10 untuk tahun persekolahan 2024-2025 di wilayah Thai Binh.
"Keabnormalan" tersebut ialah terdapat sehingga 18 nombor pendaftaran, dan markah ujian tidak menggambarkan keputusan ujian dengan tepat.
Dan selepas mengemukakan rayuan, markah baharu mempunyai perbezaan yang besar berbanding markah lama. Khususnya, calon nombor 260xxx mengalami peningkatan markah Matematik daripada 3.75 kepada 9.5 mata, perbezaan 5.75 mata.
Ini menjadikan ramai ibu bapa, pelajar dan guru percaya bahawa peperiksaan dalam Thai Binh ini mempunyai banyak penyelewengan, tidak adil, dan menyebabkan keburukan dan kerosakan mental yang serius kepada pelajar.
Perlu dinyatakan bahawa keabnormalan - ramai calon dengan markah yang berbeza selepas membuat pemeriksaan semula seperti ini dalam peperiksaan baru-baru ini bukan sahaja berlaku di wilayah Thai Binh tetapi juga di banyak kawasan lain seperti Ha Nam (peperiksaan kemasukan gred 6), Thanh Hoa (peperiksaan kemasukan sekolah khusus Lam Son).
Dalam Ha Nam dan Thanh Hoa , mereka yang bertanggungjawab semuanya memberikan alasan untuk menjelaskan bahawa ia disebabkan oleh "tetapan markah yang salah" dan "tetapan rentak yang salah". Di Thai Binh, punca rasmi belum diumumkan lagi.
Oleh itu, arahan Jawatankuasa Rakyat wilayah Thai Binh untuk melakukan kejutan, pemeriksaan menyeluruh terhadap peperiksaan adalah perlu dan tepat pada masanya untuk menjelaskan dengan cepat punca, memberi ibu bapa, pelajar, guru dan pendapat umum jawapan yang memuaskan.
Hakikat bahawa ramai calon dari tempat yang berbeza mengalami "insiden" yang sama dalam peperiksaan yang berbeza bukan lagi sekadar "insiden" tetapi keabnormalan dengan tanda-tanda yang bersifat sistematik dan berulang.
Ini menyebabkan pendapat umum menimbulkan banyak persoalan besar tentang keadilan, kesungguhan dan tanggungjawab peperiksaan yang sangat penting seperti peperiksaan darjah 6 dan darjah 10...
Melalui ini, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga perlu campur tangan untuk mencari punca dan menyediakan penyelesaian yang berkesan bagi memastikan ketelusan dan keadilan dalam semua peringkat peperiksaan. Ini juga cara untuk memulihkan kepercayaan orang, pertama sekali dalam peperiksaan!
Komen (0)