Cadangan untuk melabur 580 trilion untuk 'meningkatkan' kualiti pendidikan dan latihan

Membina 100% sekolah dan bilik darjah yang kukuh

Pada pagi 25 November, Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son membentangkan kepada Dewan Negara satu dokumen yang memutuskan dasar pelaburan bagi Program Sasaran Nasional bagi Memodenkan dan Meningkatkan Kualiti Pendidikan dan Latihan bagi tempoh 2026-2035.

Menurut laporan itu, penerima manfaat program itu ialah prasekolah awam, pendidikan am, pendidikan vokasional dan institusi pengajian tinggi; kanak-kanak, murid, pelajar, pelajar, guru dan pengurus pendidikan; dan organisasi dan individu yang berkaitan kepunyaan agensi pengurusan negeri mengenai pendidikan.

Lokasi pelaksanaan adalah di seluruh negara dan tempoh pelaksanaan program adalah dalam tempoh 10 tahun iaitu dari 2026 hingga 2035 dibahagikan kepada 2 fasa.

Menteri Pendidikan dan Latihan Nguyen Kim Son. Foto: QH

Dalam tempoh 2026-2030, fokus pada menyelesaikan batasan dan cabaran yang telah timbul pada masa lalu. Dalam tempoh 2031-2035, teruskan membangun dan melaksanakan tugas dan matlamat yang ditetapkan untuk 2035.

Menjelang 2030, berusaha untuk mencapai 4 kumpulan sasaran. Sumber pelaburan akan tertumpu kepada pembinaan kukuh 100% sekolah dan bilik darjah; memastikan kemudahan dan peralatan yang mencukupi yang memenuhi piawaian, dengan perhatian khusus diberikan kepada pelaburan dalam bilik darjah mata pelajaran, bilik latihan, dan pengalaman STEM/STEAM.

Pelaburan utama dalam 18 kolej vokasional akan secara beransur-ansur membentuk 6 pusat kebangsaan dan 12 pusat serantau untuk melatih sumber manusia berkemahiran tinggi dalam bidang teknikal dan teknologi serta bidang yang berkhidmat untuk program dan projek penting dan strategik negara.

Berusaha untuk melabur dalam pemodenan untuk kira-kira 8 universiti awam utama untuk menjadi antara 200 universiti terbaik di Asia dan sekurang-kurangnya 1 universiti awam untuk menjadi antara 100 universiti terbaik di dunia dalam beberapa bidang utama.

Menjelang 2035, matlamatnya adalah untuk melabur dalam membina 100% kemudahan pendidikan prasekolah dan am yang memenuhi piawaian dari segi kemudahan; 100% kemudahan pendidikan prasekolah dan am mempunyai peralatan pengajaran yang mencukupi untuk melaksanakan menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Tempoh 2026 - 2030 akan membelanjakan sekurang-kurangnya 174,673 bilion VND

Menteri berkata, jumlah sumber yang digembleng untuk melaksanakan Program bagi tempoh 2026 - 2035 adalah kira-kira 580,133 bilion VND dan dibahagikan kepada 2 fasa.

Daripada jumlah itu, jumlah sumber yang digembleng untuk melaksanakan program bagi tempoh 2026 - 2030 adalah sekurang-kurangnya 174,673 bilion VND.

Dalam tempoh 2031 - 2035, jumlah sumber yang digerakkan untuk pelaksanaan dijangka berjumlah kira-kira 405,460 bilion VND.

Laporan itu menyatakan bahawa jumlah modal pelaburan bagi projek itu bagi memastikan kemudahan dan peralatan memenuhi keperluan bagi melaksanakan program pendidikan prasekolah dan am bagi tempoh 2026-2030 ialah VND80,000 bilion; untuk tempoh 2031-2035 ialah VND122,000 bilion.

Projek untuk membangunkan pasukan guru dan pengurus mempunyai jumlah modal pelaburan sebanyak 18,125 bilion VND untuk tempoh 2026-2030 dan tempoh 2031-2035: 20,675 bilion VND.

Dalam semakan, Jawatankuasa Kebudayaan dan Masyarakat mencadangkan untuk mengkaji dan mengira dengan teliti syarat-syarat bagi memastikan kebolehlaksanaan bagi mempertimbangkan sasaran 30% (menjelang 2030) dan 100% (menjelang 2035) kemudahan pendidikan prasekolah dan am yang melaksanakan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah (termasuk kemudahan dan bekalan guru untuk mengajar mata pelajaran dalam bahasa Inggeris).

Mengenai modal belanjawan pusat, agensi penilai mencadangkan mengutamakan pelaburan utama dan fokus; mengatur modal yang hampir dengan sasaran dan kapasiti pengeluaran, memastikan kebolehlaksanaan dan kecekapan.

Mengenai belanjawan tempatan, adalah perlu untuk menjelaskan asas untuk menentukan perkadaran dan struktur modal rakan niaga daripada belanjawan tempatan; menggalakkan kawasan yang mempunyai hasil bajet yang tinggi untuk secara proaktif mengatur pelaburan untuk pendidikan.

Untuk projek komponen, agensi penilai mengesyorkan menyemak dan memastikan pematuhan kepada prinsip yang ditetapkan oleh Undang-undang Pelaburan Awam: Tiada pertindihan dengan program dan projek yang mempunyai keputusan dasar pelaburan atau keputusan pelaburan; tiada pertindihan dengan program lain dan tugas biasa mengikut fungsi dan tugas yang ditetapkan; tiada pertindihan kandungan antara projek komponen di bawah Program.

Tienphong.vn

Sumber: https://tienphong.vn/de-xuat-dau-tu-580-nghin-ty-de-nang-tam-chat-luong-giao-duc-va-dao-tao-post1799207.tpo