Dien Bien mengekalkan piawaian dan meningkatkan kualiti kerja pembasmian buta huruf

GD&TĐ - Seluruh wilayah Dien Bien mengekalkan standard literasi tahap 2, membuka 30 kelas baharu untuk 706 pelajar pada tahun 2025.

Mengekalkan standard celik huruf sejagat dan menghapuskan buta huruf

Sejak beberapa tahun lalu, Dien Bien telah melaksanakan banyak penyelesaian secara serentak untuk memastikan hak pendidikan untuk semua orang, terutamanya di kawasan terpencil, terpencil dan sempadan. Sehingga 31 Disember 2024, wilayah itu terus mengekalkan dan menambah baik keputusan pencapaian pendidikan prasekolah sejagat untuk kanak-kanak berumur 5 tahun, pendidikan rendah universal tahap 2, pendidikan menengah rendah sejagat tahap 2 dan pembasmian buta huruf (XMC) tahap 2.

Keputusan statistik menunjukkan bahawa 128/129 komune dan 10/10 unit peringkat daerah telah memenuhi piawaian untuk pendidikan rendah sejagat tahap 3; 129/129 komune dan 10/10 unit peringkat daerah telah memenuhi piawaian untuk peringkat pendidikan menengah rendah sejagat 3. Pencapaian ini membantu Dien Bien melengkapkan sasaran Resolusi Kongres Parti Wilayah bagi penggal 2020-2025 setahun lebih awal daripada yang dirancang.

Dalam bidang XMC, pada tahun 2024 sahaja, institusi pendidikan membuka 61 kelas, menarik 1,386 pelajar, dengan kadar tamat 97.44%. 129/129 komune dan 10/10 daerah mengekalkan piawaian tahap 2 XMC. Pada 2025, seluruh wilayah terus menggunakan 30 kelas XMC fasa 2, dengan 706 pelajar dijangka mengambil bahagian.

Menggerakkan sumber, menghubungkan pembasmian buta huruf dengan pembangunan masyarakat

Dalam tempoh 2021-2025, Dien Bien menganjurkan 175 kelas XMC untuk 4,023 pelajar, 100% daripadanya lulus atau menamatkan program tersebut. Daripada jumlah itu, pada 2022, 28 kelas dibuka dengan 621 pelajar; pada 2023, 56 kelas dibuka dengan 1,324 pelajar (termasuk 2 kelas untuk 71 pelajar di Penjara Na Tau); pada 2024, 61 kelas telah dianjurkan dengan 1,386 pelajar; pada tahun 2025, dijangka 30 kelas akan dibuka untuk 692 pelajar.

Kelas XMC disusun secara fleksibel dari segi masa, lokasi dan kandungan, sesuai untuk tahap dan keadaan hidup pelajar. Tenaga pengajar terdiri daripada guru-guru dari sekolah rendah dan menengah di kawasan itu, berpengetahuan tentang bahasa dan adat resam etnik minoriti.

Guru-guru Sekolah Berasrama Rendah untuk Etnik Minoriti Hua Ngai pergi ke rumah orang ramai untuk menjalankan kerja tinjauan popular.

Encik Cu Huy Hoan - Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dien Bien mengulas: " Menghapuskan buta huruf bukan sahaja tugas sektor pendidikan tetapi juga kunci untuk membuka peluang pembangunan dan meningkatkan kehidupan rakyat, terutamanya di kawasan terpencil. Sektor pendidikan akan terus menggerakkan sumber maksimum dan menyelaras rapat dengan organisasi dan kesatuan sekerja untuk mengekalkan keputusan dan memperluaskan peluang pembelajaran."

Seiring dengan itu, sektor Pendidikan wilayah telah melancarkan gerakan "Seluruh negara bersaing untuk membina masyarakat pembelajaran, menggalakkan pembelajaran sepanjang hayat" dan mereplikasi model "Keluarga Belajar", "Klan Pembelajaran", "Komuniti Pembelajaran", "Warga Belajar". Aktiviti menyahut Minggu Pembelajaran Sepanjang Hayat dan Hari Buku dan Budaya Membaca Vietnam dikekalkan secara berkala, menyumbang untuk meningkatkan kesedaran orang ramai tentang makna pembelajaran berterusan.

Ke arah matlamat yang mampan

Pada tahun persekolahan 2024-2025, wilayah itu akan mempunyai 484 sekolah dan pusat dengan lebih 211,000 pelajar dan pelatih. Kadar mobilisasi kanak-kanak berumur 5 tahun ke tadika ialah 99.93%; kadar kanak-kanak berumur 6 tahun ke darjah 1 ialah 99.96%. Kualiti pendidikan am terus bertambah baik: kadar pelajar sekolah rendah yang melengkapkan kurikulum ialah 99.53%; keputusan peperiksaan tamat pengajian menengah mengikut Program Pendidikan Am 2018 ialah 99.82%.

Rangkaian sekolah disusun secara saintifik , dikaitkan dengan dasar untuk menggalakkan pembelajaran, menggalakkan bakat dan menyokong pelajar, terutamanya pelajar dari kawasan etnik minoriti. Ini adalah asas yang kukuh untuk pelaksanaan kerja XMC yang berkesan, sambil mewujudkan keadaan untuk orang ramai terus belajar di peringkat yang lebih tinggi atau mengambil bahagian dalam latihan vokasional.

Dien Bien menentukan bahawa kerja XMC tidak berhenti pada membantu orang ramai belajar membaca dan menulis, tetapi juga menyasarkan matlamat yang mampan: mewujudkan keadaan untuk pelajar terus belajar dalam program tambahan, latihan vokasional atau kursus latihan kemahiran. Inilah penyelesaian ilmu untuk diaplikasikan dalam pengeluaran, perniagaan, meningkatkan pendapatan dan kualiti hidup.

Kelas literasi di Sekolah Berasrama Rendah Sa Long untuk Etnik Minoriti, bekas daerah Muong Cha.

Kerja XMC juga dikaitkan dengan Program Sasaran Nasional, terutamanya Program Pembangunan Sosio-Ekonomi untuk Etnik Minoriti dan Kawasan Pergunungan. Kandungan pengajaran disepadukan dengan panduan teknikal mengenai pengeluaran pertanian, perniagaan kecil, pengurusan kewangan keluarga, dll., sesuai dengan keadaan setiap lokaliti.

Berdasarkan pencapaian, Dien Bien berhasrat untuk terus mengekalkan standard XMC pada tahap 2, sambil meningkatkan kualiti pengajaran dan mengembangkan saiz kelas. Penyelarasan rapat antara kerajaan, sektor pendidikan dan kuasa sosial dianggap sebagai faktor utama membantu wilayah itu mengekalkan kedudukannya sebagai salah satu lokaliti dengan pergerakan XMC yang kuat, menyumbang kepada peningkatan pengetahuan rakyat dan pembangunan mampan etnik minoriti dan kawasan pergunungan.

Hasil pembasmian celik huruf dalam tempoh 2021-2025 di Dien Bien

• Jumlah bilangan kelas XMC : 175 kelas dengan 4,023 pelajar.
• 2022 : 28 kelas, 621 pelajar.
• 2023 : 56 kelas, 1,324 pelajar (2 kelas di Penjara Na Tau).
• 2024 : 61 kelas, 1,386 pelajar.
• 2025 : 30 kelas, 692 pelajar (dijangka).
• Kadar penyelesaian : 100% pelajar lulus atau menamatkan program.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/dien-bien-duy-tri-chuan-nang-chat-cong-tac-xoa-mu-chu-post742846.html