Pendidikan tinggi tidak dapat mengekalkan pemikiran lama

GD&TĐ - Menurut Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son, pendidikan universiti tidak boleh mengekalkan pemikiran lama, dan lebih-lebih lagi, tidak boleh hanya memainkan peranan "latihan".

Institusi pengajian tinggi yang mempunyai kekuatan memainkan peranan utama

Menegaskan bahawa universiti mesti menjadi kuasa teras dalam ekosistem inovasi negara, Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son berkata bahawa Kementerian telah mengumumkan 13 institusi pengajian tinggi yang memainkan peranan utama dalam rangkaian latihan dan bakat cemerlang dalam 9 bidang teknologi utama pada Persidangan pelaksanaan projek pembangunan sumber manusia dan kerjasama "3 Rumah".

Ini adalah sebahagian daripada pelan hala tuju untuk melaksanakan Projek membangunkan sistem pusat latihan dan bakat cemerlang dalam teknologi 4.0 menjelang 2030, yang diluluskan oleh Kerajaan di bawah Keputusan No. 374/QD-TTg mulai Februari 2024.

Senarai institusi pengajian tinggi yang memainkan peranan utama dalam melatih rangkaian kecemerlangan dan bakat dalam 9 bidang teknologi utama.

Projek ini bertujuan untuk membentuk sekurang-kurangnya 1-2 rangkaian latihan untuk setiap bidang keutamaan. Khususnya, tiga bidang kecerdasan buatan, industri semikonduktor dan bioteknologi akan mempunyai sekurang-kurangnya 2-3 rangkaian yang tersebar di tiga wilayah Utara, Tengah dan Selatan.

Setiap rangkaian diterajui oleh universiti yang kukuh, dengan kerjasama sekurang-kurangnya 5 universiti dan beberapa perusahaan dalam dan luar negara.

Setiap rangkaian menganjurkan sekurang-kurangnya satu program cemerlang dalam latihan penyesuaian, latihan semula, latihan lanjutan dan latihan khusus. Pada masa yang sama, setiap rangkaian mesti menarik sekurang-kurangnya 100 saintis dan pakar yang baik dari dalam dan luar negara untuk mengambil bahagian dalam pengajaran dan penyelidikan di institusi pengajian tinggi tempatan.

Institusi pengajian tinggi yang kukuh memainkan peranan utama dalam menganjurkan pembangunan perjanjian kerjasama dengan sekurang-kurangnya 5 ahli institusi pengajian tinggi dan perusahaan yang mengambil bahagian dalam rangkaian. Akan disiapkan sebelum 15 Julai 2025.

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son bercakap pada persidangan itu mengenai pelaksanaan projek utama dalam bidang pendidikan tinggi pada 14 Jun di Hanoi.

Universiti mesti mengambil bahagian dalam inovasi terkemuka.

Menekankan peranan universiti, Timbalan Menteri Hoang Minh Son menegaskan bahawa pendidikan universiti tidak boleh mengekalkan pemikiran lama, dan tidak boleh hanya memainkan peranan "latihan".

Universiti mesti menjadi kuasa teras dalam ekosistem inovasi negara. "Universiti perlu bertindak lebih pantas dan lebih tegas. Jika tidak, kita akan ketinggalan."

Vietnam kini mempunyai kira-kira 2.4 juta pelajar dan lebih daripada 300 institusi pengajian tinggi – rangkaian yang besar tetapi tidak cukup kukuh. Sudah tiba masanya untuk meninggalkan pendekatan kuantitatif dan sebaliknya menggunakan kualiti latihan, keberkesanan penyelidikan dan sumbangan praktikal kepada ekonomi pengetahuan sebagai metrik utama.

Timbalan Menteri menegaskan universiti bukan sahaja melatih pekerja, malah mencipta ilmu dan menerajui pembangunan sains dan teknologi negara. Tanpa tenaga kerja yang berkualiti tinggi, tidak mungkin ada inovasi sebenar.

Dalam ekosistem inovasi, universiti mesti menjadi pusat pengetahuan - tempat untuk menjana teknologi, menghubungkan perniagaan, menyediakan penyelesaian untuk masyarakat dan membentuk perniagaan yang berasal dari penyelidikan.

"Tanpa produk tertentu dan tanpa mengambil bahagian dalam rantaian nilai yang inovatif, universiti hanya akan menjadi tempat latihan dan akan cepat ketinggalan dalam persaingan global," kata Timbalan Menteri.

Mengambil peranan itu, Timbalan Menteri berkata universiti perlu menstruktur semula aktiviti penyelidikan dan pemindahan mereka secara menyeluruh, berkait rapat dengan perniagaan. Sekolah yang berkemampuan perlu diberikan mekanisme yang unggul untuk menjadi pusat inovasi serantau dan nasional.

Pelajar Akademi Pertanian Kebangsaan Vietnam mengambil bahagian dalam penyelidikan saintifik.

Untuk pendidikan tinggi benar-benar berubah, Timbalan Menteri Hoang Minh Son meminta agar perlu bermula dengan lima kumpulan tindakan segera. Sehubungan itu, universiti tidak boleh berdiri di luar revolusi digital. Jika kita tidak berhubung dan berinovasi, tidak kira betapa besar potensi yang kita ada, kita akan diatasi.

Dalam ekosistem inovasi, universiti bukan sahaja tempat untuk menyampaikan ilmu, malah mesti menjadi pusat penghubung ilmu dengan pasaran, teknologi dengan pengeluaran. Jika kita tidak terlibat dan bertindak dengan kuat, kita akan mengaburkan peranan kita sendiri.

Menurut Timbalan Menteri Hoang Minh Son, sudah tiba masanya untuk sekolah keluar dari "zon selesa" mereka dan memasuki permainan besar dengan minda kepimpinan - bukan sahaja untuk melatih pekerja, tetapi untuk mewujudkan generasi yang mengubah dunia.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-dai-hoc-khong-the-duy-tri-tu-duy-cu-post738353.html