Guru Orang Kurang Upaya dan Perjalanan Menabur Harapan

Lulus dari Universiti Pendidikan Teknikal Bandar Ho Chi Minh, pada tahun 2006, guru Vo Thi Tram (dari komune Thach Xuan) bekerja di Pusat Kerja Sosial - Pendidikan Vokasional untuk Orang Kurang Upaya di Ha Tinh. Mengatasi kekeliruan awal ketika berinteraksi dengan OKU, dia berazam mengajar OKU bukan sahaja memerlukan pengetahuan dan pengalaman tetapi juga kasih sayang kepada setiap pelajar.

Sejak itu, dia sentiasa cuba meningkatkan kemahiran profesionalnya dan secara proaktif mempelajari lebih lanjut tentang psikologi orang kurang upaya, untuk lebih memahami keperibadian setiap pelajar. Terima kasih kepada itu, kelas Cikgu Vo Thi Tram sentiasa mewujudkan keterujaan kepada pelajar.

Cik Vo Thi Tram mengajar di kelas jahitan yang dianjurkan oleh Pusat Kerja Sosial - Pendidikan Vokasional untuk Orang Kurang Upaya di Ha Tinh .

Guru Vo Thi Tram berkongsi: "Saya gembira dengan kegembiraan kanak-kanak dan kesedihan dengan kesedihan mereka. Kanak-kanak tidak selalu memberi perhatian kepada pelajaran apabila mereka datang ke kelas. Kadang-kadang mereka sangat teruja, tetapi kadang-kadang mereka sangat acuh tak acuh dan seolah-olah tidak mengambil berat. Oleh itu, sebelum mengajar ilmu, saya sentiasa memastikan bahawa kanak-kanak merasakan penjagaan dan kasih sayang saya terlebih dahulu, merasakan nilai mereka, dan kemudian memulakan pelajaran."

Keprihatinan dan ketabahan guru-guru yang telah mewujudkan sokongan rohani dan menambah motivasi untuk ramai orang kurang upaya untuk datang ke kelas. Encik Than Van Quy, komune Dong Loc - seorang pelajar kelas jahitan berkongsi kegembiraannya: "Saya suka jahitan, saya datang ke sini untuk belajar jahitan supaya saya boleh bekerja di syarikat atau membuka kedai jahitan di rumah."

Encik Than Van Quy berharap mendapat pekerjaan yang stabil selepas mengikuti kursus jahitan.

Encik Tran Xuan Linh, dari komune Dong Loc, yang anak saudaranya belajar di pusat itu, meluahkan perasaan penuh emosi: "Saya mempunyai anak saudara yang kurang upaya belajar di kelas. Keluarga sangat gembira dengan kemajuannya selepas 3 bulan belajar di pusat itu.

Walaupun kita tahu mencari pekerjaan akan menjadi sangat sukar, tetapi selepas belajar di sini, keluarga sangat gembira kerana anak itu bukan sahaja meningkatkan kemahirannya, malah lebih sedar dalam kehidupan, berkat dedikasi guru-guru di sini."

Kelas dibahagikan kepada kumpulan kecil dan diajar dalam format "hands-on".

Dalam kelas vokasional OKU, setiap orang mempunyai keadaan dan ciri masing-masing. Ada yang cacat fizikal, ada yang mempunyai batasan kognitif, jadi mengajar mereka memerlukan guru untuk melabur lebih banyak dan lebih berdedikasi.

Cikgu Phan Thi Thien (Pusat Kerja Sosial - Pendidikan Vokasional untuk Orang Kurang Upaya di Ha Tinh) berkongsi: "Pada mulanya, ada kalanya saya berasa sedikit tawar hati. Tetapi kemudian hari, setiap hari di sekolah bagi saya bukan hanya satu jam mengajar tetapi satu perjalanan, satu perjalanan ketabahan, toleransi dan yang paling penting, kasih sayang. Pelajar saya tidak sama, masing-masing mempunyai tekad dan perasaan yang berbeza dalam diri saya. kehidupan adalah.”

Cik Phan Thi Thien, Pusat Kerja Sosial - Pendidikan Vokasional untuk Orang Kurang Upaya di Ha Tinh, mengarahkan pelajar dalam kelas anyaman rotan dan buluh yang diadakan di komune Loc Ha.

Tidak ada satu rancangan pengajaran yang boleh digunakan untuk semua pelajar dalam sesebuah kelas untuk orang kurang upaya, tetapi ia bergantung kepada tahap, kesedaran dan kebolehcapaian setiap pelajar supaya guru boleh menyesuaikan kaedah pengajaran mereka mengikut realiti.

Oleh itu, bagi melaksanakan tugas dengan baik, pusat itu juga telah mengambil banyak langkah untuk meningkatkan kualiti tenaga pengajarnya.

Setiap pelajar kurang upaya yang datang ke kelas membawa cerita mereka sendiri.

Encik Thai Ngoc Lam, Pengarah Pusat Kerja Sosial - Pendidikan Vokasional untuk Orang Kurang Upaya di Ha Tinh, berkata: " Pusat itu pada masa ini mempunyai 34 pegawai, penjawat awam dan pekerja, termasuk 8 guru yang mengajar secara langsung latihan vokasional seperti: jahitan, elektrik awam, anyaman buluh dan rotan...

Mengikut sasaran, setiap tahun pusat itu melatih 100 pelajar yang mana ramai daripada mereka telah mendapat pekerjaan di kilang-kilang yang sebahagiannya telah mencipta pekerjaan di rumah untuk menampung perbelanjaan hidup mereka. Pada masa akan datang, kami akan menumpukan pada peningkatan kualiti tenaga pengajar melalui kursus latihan, untuk terus meningkatkan kualiti latihan, mewujudkan asas bagi orang kurang upaya untuk bangkit dalam kehidupan.

Guru vokasional untuk orang kurang upaya bukan sahaja mengajar, membimbing, dan mengajar pekerjaan, tetapi juga sukarela untuk membawa kepercayaan dan cinta hidup kepada golongan kurang bernasib baik.