Dua projek permulaan pelajar sangat dihargai di Anugerah VietFuture 2025

Dua projek permulaan teknologi pelajar Universiti FPT telah memenangi Hadiah Pertama dan Hadiah Berpotensi di Anugerah VietFuture 2025, pertandingan permulaan yang dianjurkan oleh Persatuan Perisian dan Perkhidmatan Teknologi Maklumat Vietnam (VINASA), untuk projek inovatif pelajar universiti dan kolej di seluruh negara.

Pelajar Tran Dinh Thien Tan (tengah) yang mewakili projek TaskSpace menerima hadiah pertama pada pertandingan itu. Foto: HA

Sehubungan itu, aplikasi pengurusan projek akademik TaskSpace berjaya memenangi juri dan memenangi hadiah pertama keseluruhan. Sementara itu, ReHistoria, aplikasi untuk meneroka tapak bersejarah menggunakan teknologi AR, turut diberi penghormatan dengan anugerah Potensi dalam rangka kerja pertandingan. Pencapaian berganda ini bukan sahaja membanggakan FPTU malah menunjukkan kreativiti dan kebolehan mengaplikasikan teknologi dalam kehidupan generasi muda.

Dibangunkan oleh sekumpulan pelajar dalam jurusan Kejuruteraan Perisian termasuk Phan Quoc Thai (kelas K15), Tran Dinh Thien Tan (kelas K17) dan Nguyen Gia Huy (kelas K17), TaskSpace lahir daripada keperluan praktikal pelajar dan pensyarah apabila mereka menghadapi kesukaran dalam menggunakan alat pengurusan kompleks yang pada asalnya bertujuan untuk perniagaan. Aplikasi ini direka bentuk secara intuitif, membolehkan pensyarah menjejaki kemajuan pembelajaran, menilai kecekapan kerja kumpulan sambil membantu pelajar membuat akaun dengan mudah, memulakan projek, menyambung dan menetapkan tugasan.

Pasukan pelajar mencipta aplikasi pengurusan projek akademik TaskSpace. Bagi pelajar, TaskSpace direka bentuk untuk memudahkan proses kerja kumpulan, daripada permulaan projek hingga selesai. Selepas mendaftar, pelajar akan menerima e-mel pengesahan dan boleh log masuk ke sistem.

Pada halaman utama, pelajar boleh memilih "Buat projek baharu" atau pergi ke "Projek Anda" untuk menciptanya, kemudian isi semua maklumat tentang nama projek, penerangan, masa, medan dan muat naik gambar profil untuk disiapkan. Untuk projek sedia ada, pelajar boleh mencari dan menghantar permintaan untuk menyertai. Ketua pasukan akan menerima permintaan dan boleh meluluskan atau menolak ahli baharu. Salah satu ciri teras TaskSpace ialah pengurusan kerja saintifik . Ketua pasukan mempunyai hak untuk mencipta dan memberikan tugasan khusus kepada setiap ahli. Kemajuan setiap tugasan dikemas kini secara automatik berdasarkan tugasan yang telah selesai. Ini membantu kedua-dua pasukan dan pensyarah dengan mudah menjejaki kemajuan secara visual dan telus.

Bagi pensyarah, TaskSpace adalah alat pengurusan masa dan sokongan pelajar yang berkesan, terutamanya dalam membuat mesyuarat dalam talian. Pensyarah boleh pergi ke bahagian "Jadual" untuk membuat slot masa lapang secara proaktif. Selepas berjaya dibuat, slot masa akan memaparkan status "Available", membolehkan pelajar menjadualkan pertemuan dengan pensyarah dengan mudah. Apabila sekumpulan pelajar membuat tempahan, slot masa akan bertukar secara automatik kepada status "Tempah". Pensyarah hanya perlu klik pada slot masa ini untuk melihat maklumat projek dan kemudian pilih "Sertai mesyuarat" untuk menyertai mesyuarat dalam talian. Proses ini membantu pensyarah dengan mudah mengatur jadual kerja mereka dan menguruskan temu janji dengan kumpulan yang berbeza tanpa pertindihan.

Selain itu, daripada antara muka utama, pensyarah boleh mengakses projek berpandu untuk menjejak kemajuan kerja, menyemak kerja yang telah disiapkan dan memberikan komen dan sokongan tepat pada masanya kepada pelajar. Bukan sahaja berhenti pada idea atau sampel produk, TaskSpace telah menarik hampir 7,000 pengguna, yang mana lebih daripada 3,000 adalah pengguna aktif dengan lebih daripada 500 projek yang dimulakan.

Selain menyediakan perkhidmatan kepadaFPT University dan organisasi pendidikan AET, Taskspace juga merupakan rakan kongsi rasmi Google dan Nvidia, yang mengukuhkan lagi potensi pembangunan aplikasi pada masa hadapan. Khususnya, TaskSpace juga telah ditaja oleh Google Cloud dan NVIDIA dengan 2,000 USD melalui program sokongan untuk pemula muda. Untuk menerima pembiayaan ini, TaskSpace perlu lulus proses penilaian ketat program sokongan permulaan daripada Google Cloud.

"Pasukan perlu memberikan butiran penuh tentang produk, rancangan pembangunan serta strategi perniagaan untuk disahkan oleh Google. Selepas itu, kakitangan Google akan menghubungi dan bekerjasama secara langsung dengan kami untuk menilai penggunaan produk Google dan rancangan untuk menggunakan geran itu," kata pelajar Tran Dinh Thien Tan.

Pengarang projek ReHistoria - Jejak Sejarah. Foto: HP

Bersama TaskSpace, projek ReHistoria juga memberi kesan yang kuat di Anugerah VietFuture 2025 dengan idea yang sangat kemanusiaan: Mencipta semula warisan budaya dan sejarah melalui teknologi realiti tambahan (AR).

Bertitik tolak daripada kebimbangan bahawa warisan budaya dan sejarah, walaupun kaya dengan nilai, masih sukar untuk diakses, terutama bagi golongan muda, sekumpulan pelajar FPTU antaranya Do Phan Minh Quan (Kelas Perniagaan Antarabangsa K17), Nguyen Phan Thuc Anh (Kelas Komunikasi Multimedia K17), Do Ngoc Linh (Kelas Pemasaran Digital K18), Kelas Pemasaran Digital K18 (Luong Nguyen Ho). (Kelas Kejuruteraan Perisian K17), Tran Van Duc (Kelas Pemasaran Digital K17), Nguyen Huu Nghia (Kelas Reka Bentuk Seni Digital K18) dan Truong Minh Hoang (Kelas Kejuruteraan Perisian K17) mencipta penyelesaian terobosan, projek ReHistoria - Historical Footprints.

Pengarang projek ReHistoria – Historical Footprints ReHistoria ialah aplikasi mudah alih yang menggunakan teknologi realiti tambahan (AR). Daripada membawa pengguna ke dunia maya, ReHistoria membawa dunia maya ke dalam ruang fizikal mereka. Pengguna boleh mengagumi karya seni bina seperti Istana Thai Hoa yang dicipta semula dalam saiz sebenar betul-betul di ruang tamu mereka, mewujudkan deria skala dan kehadiran sebenar di peninggalan itu.

Untuk bermula, pengguna hanya memilih monumen daripada pangkalan data aplikasi. Kamera telefon akan mengimbas dan memetakan bilik dalam 3D, kemudian menayangkan model AR monumen sebagai kotak pasir kecil. Pengguna boleh teleport ke lokasi yang dikehendaki dan apl akan menskalakan model kepada 1:1. Untuk struktur yang lebih besar daripada bilik, ciri "Kunci Lokasi" akan membantu pengguna bergerak sambil mengekalkan kedudukan mereka dalam ruang maya.

Keupayaan unik ReHistoria untuk berinteraksi dengan sejarah diserlahkan oleh penyepaduan teka-teki AR yang memerlukan pengguna berinteraksi secara langsung dengan artifak untuk mendedahkan cerita di belakangnya. Daripada hanya mendengar naratif sehala, pengguna akan dapat "menyertai masa lalu" secara langsung, seperti memasang semula pasu seramik yang pecah.

Sebelum diberi penghormatan di Anugerah VietFuture, ReHistoria telah mencatatkan banyak pencapaian: Hadiah ketiga dalam pertandingan Games Craft Arena 2025, pertandingan pengaturcaraan permainan yang dianjurkan bersama oleh FPT University dan 3DArchtech; telah diterima ke dalam program pra-inkubasi FINC+ DNES dan menerima sokongan daripada Pusat Pemuliharaan Monumen Hue. Projek ini juga mendapat sokongan dan sokongan 3D Archtech Studio - sebuah syarikat yang mengkhusus dalam Visualisasi 3D untuk seni bina dan aplikasi teknologi 3D yang lain. Perusahaan ini akan menyediakan latihan profesional untuk ahli dan sokongan teknikal untuk membangunkan dan menyiapkan projek.

Sumber: https://baotintuc.vn/giao-duc/hai-du-an-khoi-nghiep-cua-sinh-vien-duoc-danh-gia-cao-tai-vietfuture-awards-2025-20250922201256391.htm