Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Memerlukan set buku teks bersatu di seluruh negara yang standard dan bebas ralat

GD&TĐ - Menurut perwakilan Perhimpunan Kebangsaan, untuk mempunyai satu set buku teks yang bersatu di seluruh negara, perlu ada satu set buku teks yang baik, standard dan bebas ralat.

Báo Giáo dục và Thời đạiBáo Giáo dục và Thời đại20/11/2025

Memerlukan papan editorial buku teks yang sangat bagus, berdedikasi dan bertanggungjawab

Meneruskan program Persidangan Ke-10, Dewan Negara menghabiskan sepanjang hari 20 November berbincang di dewan tentang bidang pendidikan dan latihan. Semasa sesi perbincangan itu, ramai timbalan Dewan Negara berminat membincangkan dasar pembinaan satu set buku teks yang bersatu di seluruh negara.

Timbalan Perhimpunan Kebangsaan Nguyen Anh Tri (delegasi Hanoi) - berkata bahawa draf undang-undang yang meminda dan menambah beberapa artikel Undang-undang Pendidikan menetapkan: Kementerian Pendidikan dan Latihan memutuskan set buku teks untuk kegunaan seluruh negara dan draf itu juga menetapkan perkara yang sama.

Bersetuju dengan peraturan di atas, perwakilan menyatakan bahawa untuk berjaya menggunakan set buku teks bersatu di seluruh negara, perlu ada satu set buku teks yang benar-benar baik, standard, bebas ralat, moden tetapi dekat dengan budaya Vietnam, yang disemai dengan etika rakyat Vietnam.

Untuk berbuat demikian, kami memerlukan papan penyusunan buku teks yang benar-benar cekap, berdedikasi dan bertanggungjawab. Perkara ini amat perlu dan mesti ditetapkan dalam undang-undang seperti Majlis Penilai Buku Teks.

sachgiaokhoajpg1.jpg
Perwakilan Dewan Negara Trinh Thi Tu Anh. (Foto: Media Dewan Negara ).

Mengenai penggunaan bersatu set buku teks dari tahun persekolahan 2026-2027, dan penyediaan buku teks percuma kepada pelajar yang akan disiapkan menjelang 2030, Perwakilan Dewan Negara Trinh Thi Tu Anh (delegasi Lam Dong) berkata bahawa ini adalah "deklarasi" yang kuat mengenai keadilan sosial dan pendidikan.

Mengurangkan beban kos buku teks akan mewujudkan syarat untuk semua kanak-kanak Vietnam, terutamanya mereka yang berada di kawasan yang kurang bernasib baik, dijamin hak untuk mendapat pendidikan. Bagaimanapun, bagi membolehkan dasar ini benar-benar bermakna, perwakilan berkata bahawa masalah praktikal perlu diselesaikan, iaitu skop buku teks percuma dan pengurusan buku iringan.

Perwakilan mencadangkan supaya ada peraturan yang jelas mengenai skop "buku teks" yang disediakan secara percuma. Ini akan membantu mengelakkan salah faham dan memfokuskan sumber belanjawan pada sasaran yang betul. Pada masa yang sama, penyalahgunaan buku latihan dan buku rujukan yang disertakan hendaklah diuruskan dengan rapi.

Malah, di banyak tempat, buku teks adalah percuma tetapi pelajar dikehendaki membeli sejumlah besar buku latihan, buku lanjutan, dan buku rujukan dengan kandungan yang serupa. Ini secara tidak dapat dilihat telah mengalihkan beban kos daripada buku teks kepada jenis buku lain, mengurangkan maksud dasar percuma. Seiring dengan pemberian buku kertas percuma, para perwakilan berkata perlu mempromosikan penggunaan dan pemeliharaan buku supaya boleh digunakan semula untuk tahun persekolahan akan datang...

Menjelaskan mekanisme pemilihan dan akauntabiliti Majlis Penilai Negara

Mengulas mengenai isu buku teks pendidikan am, ahli Dewan Negara Tran Thi Nhi Ha (delegasi Hanoi) menyatakan bahawa draf undang-undang menetapkan bahawa buku teks disusun untuk menentukan program dan bahawa Majlis Penilaian ditubuhkan untuk setiap mata pelajaran dan aktiviti pendidikan di setiap peringkat. Walau bagaimanapun, tidak jelas mata pelajaran mana yang memerlukan buku teks, mata pelajaran mana yang tidak semestinya memerlukan buku teks, dan siapa yang bertanggungjawab untuk membangunkan buku teks?

Disebabkan kekurangan peraturan khusus, dalam praktiknya, banyak mata pelajaran berasaskan pengalaman dan pergerakan seperti pendidikan jasmani dan aktiviti pengalaman masih mempunyai buku teks yang disusun dan dicetak sepenuhnya, manakala pelajar dan ibu bapa jarang menggunakannya.

Menurut perwakilan, ini membazir sumber dan meningkatkan kos sosial yang tidak perlu. Pengalaman antarabangsa juga menunjukkan bahawa tidak memerlukan buku teks untuk mata pelajaran praktikal adalah benar-benar sesuai.

Oleh itu, perwakilan mencadangkan untuk meminda Fasal 1, Perkara 32, yang menetapkan: Menteri Pendidikan dan Latihan hendaklah membangunkan satu set buku teks pendidikan am untuk kegunaan seragam di seluruh negara.

Keputusan untuk menggunakan atau tidak menggunakan buku teks untuk setiap mata pelajaran mestilah dikawal selia dengan jelas dan diserahkan kepada agensi khusus untuk menyatakan butiran secara bertulis di bawah undang-undang.

Timbalan Perhimpunan Kebangsaan Nguyen Tam Hung (delegasi Bandaraya Ho Chi Minh) mencadangkan untuk menyemak dan menjelaskan mekanisme pemilihan, akauntabiliti Majlis Penilaian Kebangsaan dan proses penyuntingan apabila buku mengandungi kesilapan.

"Buku teks adalah alat kerja guru. Jika proses penilaian, kelulusan dan penyuntingan tidak telus, guru akan mendapat tekanan langsung apabila perlu menjelaskan kepada ibu bapa dan pelajar," kata perwakilan itu.

Perwakilan juga mencadangkan agar Kerajaan menyediakan buku teks percuma kepada pelajar semua peringkat dari tahun persekolahan 2026-2027 untuk menunjukkan keprihatinan Parti dan Negara terhadap pendidikan Vietnam.

Timbalan Dewan Negara Pham Hung Thang (delegasi Ninh Binh) berkata bahawa draf Resolusi Dewan Negara mengenai beberapa mekanisme dan dasar khusus yang tertunggak untuk membuat terobosan dalam pembangunan pendidikan dan latihan menetapkan bahawa Menteri Pendidikan dan Latihan memutuskan satu set buku teks pendidikan am untuk digunakan secara seragam di seluruh negara dari tahun persekolahan 2027-2028.

Menyediakan buku teks percuma kepada pelajar untuk disiapkan menjelang 2030 di semua lokaliti. Jika keadaan mengizinkan, buku teks percuma boleh disediakan dari tahun persekolahan 2026-2027.

Menurut perwakilan, peraturan di atas adalah selaras dan selaras dengan semangat Resolusi 71 Biro Politik; namun, bagi memastikan dasar yang ketat, boleh dilaksanakan dan berkesan, beliau mencadangkan perlu menetapkan dengan jelas masa pelaksanaan untuk menyediakan buku teks percuma kepada pelajar dari tahun persekolahan 2030-2031 dan bukannya frasa "disiapkan menjelang 2030" bagi memastikan konsistensi dalam pelaksanaan.

Sekiranya peraturan itu siap pada tahun 2030, pemberian buku teks percuma kepada pelajar boleh dilaksanakan pada penghujung tahun persekolahan 2030 dan masih dianggap telah mencapai sasaran yang ditetapkan, namun pada awal tahun persekolahan 2030-2031, pelajar tidak akan dibekalkan buku teks percuma dan masih perlu membeli buku teks. “Justeru, peraturan ini perlu dipinda bagi melaksanakan pemberian buku teks percuma kepada pelajar tahun persekolahan 2030-2031,” tegas perwakilan Thang.

Sumber: https://giaoducthoidai.vn/can-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-tren-toan-quoc-chuan-muc-va-khong-co-loi-post757523.html


Komen (0)

No data
No data

Dalam topik yang sama

Dalam kategori yang sama

Kali ke-4 melihat gunung Ba Den dengan jelas dan jarang dari Ho Chi Minh City
Manjakan mata anda dengan pemandangan indah Vietnam dalam MV Soobin Muc Ha Vo Nhan
Kedai kopi dengan hiasan awal Krismas membuat jualan melambung tinggi, menarik ramai golongan muda
Apakah keistimewaan pulau berhampiran sempadan maritim dengan China?

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

Mengagumi kostum kebangsaan 80 jelita yang bertanding dalam Miss International 2025 di Jepun

Peristiwa semasa

Sistem Politik

Tempatan

produk