Lebih empat tahun yang lalu, lawatan kebetulan ke Da Lat mengubah sepenuhnya kehidupan guru Ha Van (lahir pada tahun 1993). Meninggalkan pekerjaan yang stabil, Cik Van memilih untuk kekal di sekolah untuk orang pekak, di mana dia mendapati kegembiraan dan makna dalam mengajar pelajar istimewa.
"Tiada apa-apa selain pelajar yang mengekalkan saya di Da Lat. Mereka belajar daripada saya dan saya juga belajar banyak daripada mereka, terutamanya bahasa isyarat," Cik Van berkongsi tentang keputusan beraninya.
Semasa tempoh percubaan selama tiga bulan tanpa gaji, Cik Van rajin memerhatikan seniornya dan memerhati kelas mereka untuk menimba pengalaman. Berkat ketabahan dan usahanya, dia secara rasmi menjadi guru sastera untuk pelajar bisu pekak.
Mempelajari bahasa isyarat daripada pelajar itu sendiri, terutamanya daripada pelajarnya Pham Thi Thuy, telah membantu Cikgu Van cepat berintegrasi ke dalam dunia senyap mereka. "Tanpa mendengar atau bercakap, pelajar sukar menerima maklumat dan bertindak balas kepada orang lain. Oleh itu, mengajar kanak-kanak pekak-bisu memerlukan lebih kesabaran," katanya.
Cikgu Van sentiasa menggalakkan pelajarnya mencuba yang terbaik dalam pelajaran, walaupun saiz kelas biasanya hanya 8-10 pelajar kerana ramai pelajar lemah memerlukan tunjuk ajar 1-1. Dia menghormati keputusan mereka jika mereka tidak mahu sambung belajar, asalkan mereka berasa gembira.
Walaupun berdepan dengan pelajar yang nakal, Cikgu Van masih cuba menghalang mereka dengan mimik muka dan bahasa isyarat. "Saya perlu tegang dan kelihatan garang untuk membuat pelajar takut. Saya tidak boleh sentiasa lemah lembut dan lembut," dia berkongsi pengalamannya.
Sepanjang empat tahun yang lalu, Cikgu Van telah menyaksikan ramai pelajar membesar. Thanh Dat (lahir pada 1993), bekas pelajarnya, kini pelajar tahun pertama di Universiti Dalat, menyatakan hasratnya untuk menjadi seorang guru seperti Cikgu Van.
Ramai pelajar selepas tamat sekolah menengah telah mendapat pekerjaan di kebun atau sebagai pekerja, manakala yang lain meneruskan usaha mereka untuk belajar di peringkat yang lebih tinggi. Peluang pekerjaan untuk orang kurang upaya adalah terhad, tetapi usaha integrasi masih dilakukan.
Kedai Kopi Lang Art , dibuka oleh Vo Anh Tuan betul-betul di sebelah sekolah untuk orang pekak, adalah contoh biasa. Di sini, orang bisu pekak mengambil peranan sebagai pelayan, mewujudkan ruang kerja yang tenang dan mesra.
Thanh Ngoc (lahir pada tahun 2000) dari Ho Chi Minh City berkongsi: "Walaupun pelayan tidak boleh bercakap, saya rasa tidak berbeza daripada berkhidmat di restoran biasa."
Hai Duong (lahir pada 2007), seorang pelajar yang mahir dengan minat melukis, telah melukis banyak lukisan hiasan dan menjualnya di kedai. Walaupun dia ingin belajar seni halus di peringkat yang lebih tinggi, dia masih mementingkan masa dan peluang.
Cikgu Ha Van berbangga dengan kepintaran dan kepelbagaian pelajarnya yang kurang upaya. Mewujudkan persekitaran untuk amalan dan hubungan sosial adalah motivasi yang hebat, menggalakkan mereka untuk berintegrasi dan berkembang.
Dipersembahkan oleh: Nhi Phuong
Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/hanh-trinh-lang-tham-cua-co-giao-9x-ben-nhung-hoc-tro-cam-diec-20251120121429712.htm
Komen (0)