Pada 10 Mei, di Pusat Inovasi Kebangsaan - NIC (Taman Teknologi Tinggi Hoa Lac, Hanoi ), Peringkat Akhir Kebangsaan Kejohanan STEM, AI dan Robotik Vietnam (VSAR) untuk tahun akademik 2025-2026 telah memikat hati penonton dengan pertandingan yang mengujakan dan reka bentuk robot yang pelbagai dan kreatif.
Selepas pusingan kelayakan, pasukan-pasukan cemerlang mara ke pusingan akhir pertandingan Robotik, Kumpulan B, untuk merebut hadiah. Perlawanan untuk menentukan pemenang adalah menarik bagi penonton dan sengit bagi peserta dari Sekolah Rendah dan Menengah Yen Vuong ( Lang Son ) menentang Sekolah Menengah Thanh Xuan Trung (Hanoi).

Terharu dengan kemenangan itu.
Selepas dua minit permainan, wisel penamat ditiup, dan seluruh pasukan dari Sekolah Rendah dan Menengah Yen Vuong berpelukan antara satu sama lain sebagai tanda meraikan kemenangan mereka, berjabat tangan dan mengucapkan terima kasih kepada pasukan lawan. Di luar arena, guru-guru dan ibu bapa turut meluahkan kegembiraan.
Ahli pasukan Trieu Van Tuan (8A) dan Vu Le Gia Bao (7B) berkongsi: "Saya rasa sangat gembira. Sekarang, saya dan rakan sepasukan saya benar-benar sangat gembira."
Perasaan gembira itu juga melegakan tekanan dan ketegangan perlawanan akhir. Secara khususnya, kedua-dua pemuda itu menghadapi situasi yang sangat tegang apabila unit turbin penting jatuh dan terbaring mendatar di atas lantai arena. Kedua-duanya kekal tenang, berkoordinasi untuk menggunakan kelebihan reka bentuk robot secara optimum – keupayaannya untuk mengambil objek walaupun terjatuh – bagi mengubah keadaan dan menarik perhatian penonton.
Salah satu faktor utama yang menyumbang kepada kemenangan mereka, seperti yang diakui oleh Tuan dan Bao, ialah koordinasi yang lancar antara Tuan (pemandu) dan Bao (pemandu arah). "Pemandu arah saya sangat mahir dan tajam. Dia sentiasa memerhatikan pihak lawan dengan teliti, memberitahu saya apa yang mereka lakukan supaya saya boleh bertindak balas dengan cepat," kata Tuan.

Daripada robot yang "tidak boleh mengangkat objek" kepada mesin juara.
Robot yang mengiringi Tuan dan Bao dalam usaha mereka untuk merebut kejuaraan itu merupakan produk yang cacat semasa peringkat awal reka bentuknya.
"Pada hari pertama, kami menghadapi banyak kesukaran; robot tidak dapat mengangkat blok untuk pemasangan. Kami terpaksa bekerjasama dengan guru kami untuk membaiki semuanya daripada voltan hinggalah reka bentuk mekanikal," kongsi Tuan.
Setiap butiran kecil diubah, setiap kesilapan teknikal diperbaiki supaya robot "menjadi semakin kuat." Kegagalan di makmal inilah yang membentuk keazaman yang kukuh dalam diri pelajar.
Vu Le Gia Bao mengaku: "Apabila blok itu tumbang, saya bimbang, tetapi mengetahui bahawa robot saya mempunyai kelebihan untuk dapat mengangkatnya apabila ia jatuh, saya masih mengekalkan keyakinan saya."

Titik perubahan bagi sekolah-sekolah di kawasan yang kurang bernasib baik.
Encik Vu Manh Cuong, Pengetua Sekolah Rendah dan Menengah Yen Vuong, dengan penuh perhatian memerhatikan pelajar-pelajarnya bertanding. Menyaksikan saat pelajar-pelajarnya dengan berani mengatasi situasi yang mendebarkan dan menang menentang lawan mereka, Encik Cuong diliputi kegembiraan.
"Saya amat berbangga kerana, walaupun menyertai pertandingan teknologi berskala besar ini buat kali pertama, para pelajar yakin, bersaing sepenuh hati, dan, walaupun dalam situasi yang mencabar, bertekad untuk memanfaatkan setiap saat untuk mendapatkan mata dan menang," kata Encik Cuong.
Bagi pengetua, kemenangan pelajar dalam pertandingan teknologi merupakan satu peristiwa bersejarah bagi sekolah. Ini kerana sekolah ini terletak di kawasan yang kurang bernasib baik dengan banyak cabaran pembelajaran. Pencapaian ini juga membuktikan bahawa kesukaran material tidak dapat menghalang semangat kreativiti dan keinginan untuk mengakses pengetahuan moden pelajar di kawasan tanah tinggi.
Untuk menyertai kejohanan ini, guru-guru dan pelajar Sekolah Rendah dan Menengah Yen Vuong terpaksa mengatasi pelbagai kesukaran. Dalam melaksanakan pendidikan STEM sejak dua tahun lalu, sekolah ini menghadapi situasi "tiada kelebihan" disebabkan oleh kekurangan pelaburan dan perhatian daripada projek.
Apabila ditanya tentang motivasi beliau membawa pelajar ke pertandingan tersebut meskipun sumbernya terhad, Encik Cuong menegaskan bahawa matlamat terbesarnya adalah untuk memastikan pelajar dari kawasan pergunungan tidak ketinggalan. Beliau berharap mereka akan berpeluang untuk berhubung dengan organisasi di kawasan dan bandar maju, serta melihat dan mengalami teknologi secara langsung.
Oleh itu, apabila para pelajar ingin menyertai Kejohanan STEM, AI dan Robotik Kebangsaan dalam kategori Robotik dan Roket Air, para guru sangat menyokong. Walau bagaimanapun, melihat realiti kekurangan peralatan dan dana untuk pelajar mencipta robot dan menjalankan ujian sebelum pertandingan, para guru dan pelajar saling menggalakkan, dengan mengatakan ia hanyalah untuk "menguji kemahiran mereka dan belajar daripada sekolah lain."
"Tanpa diduga, dengan keberanian dan keyakinan mereka, para pelajar telah menunjukkan prestasi yang cemerlang menentang lawan mereka. Kemenangan ini merupakan satu kegembiraan dan motivasi untuk guru dan pelajar agar lebih yakin dalam pengajaran dan pembelajaran. Tahun depan, sekolah ini akan melaksanakan aktiviti pendidikan STEM dan robotik dengan giat dan menghantar lebih banyak pasukan untuk menyertai supaya pelajar berpeluang belajar dan mengakses teknologi," kata Encik Cuong.

Sumber: https://tienphong.vn/man-nguoc-dong-gianh-ngoi-vo-dich-robotics-cua-doi-thi-tu-lang-son-post1842187.tpo








Komen (0)