Pada sidang media Kerajaan petang 4 November lalu, akhbar bertanya kepada pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan bagaimana menguruskan buku rujukan dan buku kanak-kanak bagi mengelak kandungan yang tidak sesuai. Baru-baru ini, imej buku kanak-kanak dengan penerangan data dalam buku teks telah tersebar di rangkaian sosial, menyebabkan pendapat umum yang negatif.
Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son memaklumkan pada sidang media itu
Menurut Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Hoang Minh Son, Kementerian Pendidikan dan Latihan mempunyai peraturan yang sangat ketat daripada standard, prosedur hingga penilaian dan pemilihan untuk digunakan. Untuk buku rujukan dan buku kanak-kanak, skopnya sangat luas.
Pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan berkata terdapat dua masalah. Mengenai penerbitan dan edaran, buku rujukan dan buku kanak-kanak diterbitkan oleh penerbit, dan Kementerian Penerangan dan Komunikasi bertanggungjawab ke atas pengurusan negeri. Mengenai penerbitan, penerbit bertanggungjawab ke atas kandungan.
Kedua, Kementerian Pendidikan dan Latihan mengiktiraf keperluan peraturan untuk mengukuhkan tanggungjawab pengurusan negeri dalam penggunaan buku ini di sekolah, sekolah am, prasekolah dan sekolah pendidikan berterusan. Oleh itu, mengehadkan kandungan yang tidak sesuai dalam buku rujukan dan buku untuk kanak-kanak dalam pendidikan sekolah.
Encik Son turut memaklumkan bahawa sejak 2014, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan pekeliling penggunaan dan pengurusan buku rujukan di sekolah. Di mana, ia jelas menetapkan syarat, keperluan, dan tanggungjawab guru, sekolah, dan Jabatan Pendidikan dan Latihan dalam menguruskan penggunaan kandungan yang dibawa ke sekolah.
Piawaian dan syarat dinyatakan dengan jelas di sini terutama tanggungjawab pihak sekolah dan jabatan dalam menyemak dan memeriksa. Sekiranya terdapat kandungan yang tidak sesuai, buku-buku tersebut akan dihentikan dan tidak digunakan.
"Kami tidak melihat mana-mana kes buku rujukan dibawa ke sekolah dengan kandungan yang tidak sesuai. Baru-baru ini, terdapat beberapa fenomena, dan ini bukan kali pertama, di mana beberapa akaun media sosial, akhbar... mengambil gambar bahagian buku di suatu tempat di pasaran, sama ada secara sengaja atau tidak sengaja, untuk membuat orang salah faham bahawa ini adalah kandungan buku teks. Ini sangat berbahaya, dan mempunyai kesan yang sangat negatif terhadap keseluruhan sistem pendidikan, "kata En.
Malah pemimpin Kementerian Pendidikan dan Latihan juga meminta wartawan "mengambil tahu", terdapat banyak berita mengenai sektor pendidikan tetapi ia perlu disahkan dengan jelas, mengenal pasti dengan jelas di mana ia dan tanggungjawab siapa.
Pautan sumber






Komen (0)