Hampir 100 guru prasekolah Sistem Sekolah Laluan Tue Duc telah diberikan sijil tamat latihan apresiasi muzik oleh Institut Sains Pendidikan Yoshine Melody.
Untuk diperakui, guru mesti menjalani latihan intensif dengan jumlah pengetahuan dan kemahiran yang kaya. Program latihan, dengan pasukan pakar muzik terkemuka di dalam dan luar negara, memberi tumpuan kepada membantu guru memahami dan menggunakan kaedah apresiasi muzik untuk mengajar kanak-kanak prasekolah.
Selain menguasai teori asas muzik, program latihan membantu guru dengan kaedah untuk membimbing kanak-kanak dalam memupuk emosi, mengembangkan kreativiti mendengar, bergerak, menyanyi dan muzik mereka. Berkat itu, muzik di dalam bilik darjah bukan sahaja menjadi subjek tetapi turut menyumbang kepada pembentukan sahsiah, membangunkan kecerdasan emosi (EQ) dan memupuk jiwa kanak-kanak.

Untuk mendapatkan sijil dalam mengajar apresiasi muzik, guru prasekolah di Tue Duc Pathway School System telah menjalani proses latihan intensif selama 10 bulan.
Khususnya, dengan program apresiasi muzik yang baru sahaja dipertingkatkan oleh pasukan guru yang terlatih, kanak-kanak dipupuk dari segi rohani, mengembangkan kreativiti dan belajar mengekspresikan emosi secara semula jadi.
Encik Trinh Thanh Thinh, Pengarah Besar Sistem Sekolah Laluan Tue Duc, berkata bahawa tempoh sebelum umur 6 tahun adalah "tingkap emas" untuk kanak-kanak mengembangkan deria mereka sepenuhnya. Ramai ibu bapa beranggapan bahawa prasekolah hanyalah tempat untuk anak-anak makan, tidur dan dijaga. Tetapi sebenarnya, ini adalah peringkat apabila kanak-kanak belajar paling kuat, terutamanya melalui pemerhatian dan persepsi. "Itulah sebab mengapa kami menganjurkan guru menghadiri kursus latihan untuk mendapatkan pensijilan apresiasi muzik," kata Encik Thinh.

Pertubuhan Rekod Vietnam (VietKings) secara rasmi telah menganugerahkan sijil Rekod Vietnam kepada pemegang rekod Trinh Thanh Thinh.
Menurut Encik Thinh, muzik, terutamanya apresiasi muzik, bukan sekadar mendengar atau menyanyi. Ia membantu kanak-kanak mengembangkan keseimbangan dari dalam, melatih deria bunyi mereka, dan keupayaan mereka untuk memahami irama dan melodi.
"Melengkapkan semua guru prasekolah dengan pengetahuan dan kemahiran muzik profesional dengan cara yang sistematik membantu sekolah meningkatkan kualiti program pengajaran mereka, menyediakan pelajar prasekolah dengan persekitaran pembelajaran yang kaya, kreatif dan memberi inspirasi, memupuk jiwa mereka dan mengembangkan kreativiti mereka," kongsi Encik Thinh.
Daerah 1 - Bandar Ho Chi Minh mengumumkan rancangan dan sasaran pendaftaran untuk prasekolah, darjah 1 dan darjah 6.Pada kesempatan ini juga, Pertubuhan Rekod Vietnam (VietKings) secara rasmi menganugerahkan sijil Rekod Vietnam kepada pemegang Rekod Trinh Thanh Thinh dengan tajuk: "Penyelidik, pembina platform pembelajaran aktif dalam talian LMS CEG untuk melatih kepimpinan pasukan dan kemahiran pengurusan perniagaan melalui situasi kehidupan sebenar (Kajian Kes) dengan topik yang paling banyak, menyepadukan sistem penilaian kompetensi mengikut 5 peringkat kecekapan".
Sumber: https://nld.com.vn/mot-truong-tu-dao-tao-cam-thu-am-nhac-cho-giao-vien-mam-non-196250830110325915.htm






Komen (0)