Sebuah sekolah di Ha Tinh mengajar Matematik dalam bahasa Inggeris kepada semua pelajar.

Encik Tran Thanh Kien, Pengetua Sekolah Menengah Le Van Thiem, berkata bahawa sekolah itu mula mengajar Matematik dalam bahasa Inggeris dari tahun persekolahan 2021-2022 dan telah mengekalkannya selama 4 tahun sekarang.

Model ini membuka hala tuju baharu dalam inovasi pendidikan , selaras dengan dasar menjadikan bahasa Inggeris sebagai bahasa kedua di sekolah.

Sebagai tambahan kepada kurikulum biasa, setiap gred diberikan 1-2 pelajaran Matematik dalam bahasa Inggeris setiap minggu. Pihak sekolah membina program yang bersesuaian dengan kebolehan pelajar, mengaplikasikan kaedah pengajaran moden. Guru yang bertanggungjawab dalam Matematik dalam Bahasa Inggeris mempunyai kelayakan profesional yang kukuh dan memenuhi piawaian bahasa asing.

Pelajaran matematik dalam bahasa Inggeris untuk pelajar kelas 6A5 Sekolah Menengah Le Van Thiem. Foto: *Dau Tinh*

Pihak sekolah telah menetapkan bahawa pengajaran Matematik dalam bahasa Inggeris membantu pelajar mempraktikkan bahasa asing dalam persekitaran akademik. Sekolah Menengah Le Van Thiem bertujuan untuk membangunkan pemikiran matematik dan meningkatkan kemahiran Bahasa Inggeris untuk pelajar.

Program ini juga membantu pelajar mengakses peperiksaan matematik antarabangsa dalam bahasa Inggeris dan membina asas yang kukuh untuk pengajian masa depan di luar negara.

Cikgu Tran Lam Oanh, seorang guru Matematik Bahasa Inggeris, berkata bahawa kelasnya dikendalikan sepenuhnya dalam bahasa Inggeris, daripada menerangkan, berbincang, membuat latihan dan mengemukakan pendapat, pelajar semua menggunakan bahasa Inggeris.

Menurut Cik Oanh, pada masa ini tiada universiti yang menawarkan latihan dalam Pedagogi Matematik dalam bahasa Inggeris, dan hanya beberapa sekolah yang melaksanakan model ini, jadi pengalaman pembelajaran dan meningkatkan kepakaran adalah sukar.

Selain itu, pembelajaran Matematik dalam bahasa Inggeris juga memerlukan bahasa akademik dan penguasaan konsep khusus, yang menyebabkan banyak kesukaran kepada pelajar. Untuk menjadikan pengajaran berkesan, guru mesti fleksibel mengatur aktiviti, menyediakan bahan pembelajaran dengan teliti, menyeragamkan istilah dan mencipta soalan terbuka dalam bahasa Inggeris.

Nguyen Thuc Chi, pelajar kelas 6A5, berkata: "Pelajaran Matematik dalam bahasa Inggeris membuatkan saya dan rakan-rakan saya sangat teruja. Pelajaran ini bukan sahaja membantu kami mengembangkan pemikiran dwibahasa dan membentuk refleks cepat, tetapi juga mempraktikkan kemahiran matematik dan meningkatkan penguasaan bahasa asing."

Menurut Encik Tran Thanh Kien, Pengetua Sekolah Menengah Le Van Thiem, pengenalan bahasa Inggeris ke dalam pengajaran Matematik telah menyumbang dengan ketara kepada peningkatan kualiti pengajaran. Ramai pelajar sekolah itu telah memenangi hadiah tinggi dalam pertandingan Matematik antarabangsa. Dengan keputusan yang dicapai, dalam masa terdekat, sekolah merancang untuk memperkenalkan lebih banyak mata pelajaran IT dan Sains Semula Jadi dalam bahasa Inggeris, mengembangkan model pendidikan dwibahasa.

Sumber: https://vietnamnet.vn/ngoi-truong-o-ha-tinh-day-toan-bang-tieng-anh-cho-toan-bo-hoc-sinh-2465436.html