Kementerian Pendidikan dan Latihan menyelaraskan dengan UNESCO untuk menganjurkan bengkel "Rangka kerja dasar dan undang-undang untuk guru dalam konteks globalisasi - Pengalaman antarabangsa dan cadangan untuk Vietnam".

Di bengkel itu, pakar dalam dan luar negara bertukar-tukar dan mencadangkan banyak idea berkaitan mewujudkan dasar untuk menarik guru, meningkatkan kualiti, membangunkan tenaga pengajar, pengalaman dalam membina undang-undang ke atas guru, dsb.

Nguyen Thi Kim Phung.jpg
Cik Nguyen Thi Kim Phung, bekas Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan) berkongsi di bengkel tersebut. Foto: Tran Hiep.

Cik Nguyen Thi Kim Phung, bekas Pengarah Jabatan Pengajian Tinggi (Kementerian Pendidikan dan Latihan) berkata, tanggungjawab guru amat tinggi dalam semua peringkat pendidikan. Jika mereka tidak mempunyai rasa cinta terhadap profesion mereka, cinta kepada anak-anak, rasa tanggungjawab dan peranan untuk melaksanakan misi mereka, amat sukar untuk menjawat jawatan sebagai seorang guru.

Cik Phung berkata sebelum menjadi pengurus pendidikan, dia juga seorang guru selama kira-kira 25 tahun dan mendapati bahawa "guru tidak pernah mempunyai tugas untuk dilakukan."

"Tiada masa rehat yang sebenar. Masyarakat memerlukan guru menjadi contoh dalam semua aktiviti harian, dalam keluarga, dalam masyarakat... dan kita hampir tidak dapat memisahkan imej dan peranan guru daripada hakikat bahawa mereka juga individu biasa dalam masyarakat dan mempunyai keperluan yang sama seperti orang lain. Jadi, adakah dasar dan rejim untuk guru mengambil kira keperluan yang tinggi dan menyeluruh itu?", katanya.

Cik Phung berharap pakar antarabangsa akan mempunyai cadangan untuk negara berpendapatan rendah atau yang tidak begitu menarik untuk guru.

“Bagaimana kita boleh membayar guru gaji yang setimpal dengan tuntutan masyarakat yang tinggi terhadap guru?”, soal Cikgu Phung.

Encik Pham Ngoc Thuong.JPG
Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong. Foto: Tran Hiep.

Menurut Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan Pham Ngoc Thuong, bagi mengesahkan kedudukan dan peranan guru, Kementerian telah mencadangkan agar Kerajaan menggubal Undang-undang mengenai Guru dengan moto yang konsisten untuk membangunkan tenaga pengajar, beralih daripada pengurusan pentadbiran kepada pengurusan kualiti; bagaimana untuk menarik dan mengekalkan orang yang berbakat dalam profesion perguruan, dan berasa selamat dalam dedikasi mereka.

Timbalan Menteri Pham Ngoc Thuong berkata negara maju yang mempunyai tradisi dalam pendidikan jelas mengenal pasti kedudukan dan peranan guru sebagai amat penting kepada kemakmuran negara. Melabur dalam pendidikan dan membangunkan guru adalah melabur dalam pembangunan, untuk masa kini dan masa depan.

"Pendapat yang dipertukarkan di bengkel itu semuanya menyampaikan mesej, menyampaikan pengalaman dalam membina dasar guru ke arah yang paling dipertingkatkan dan menguntungkan untuk menarik dan membangunkan tenaga pengajar. Dasar bukan sahaja mengenai gaji tetapi juga keadaan kerja, ruang kreatif, ruang bekerja, persekitaran budaya sekolah, sikap terhadap guru supaya mereka dapat mencari rezeki daripada profesion mereka, mengekalkan kualiti dan maruah mereka...", Encik Thuong berkata.

“Ini bukan keutamaan atau layanan istimewa untuk guru, tetapi dasar asas dan minimum yang sesuai dengan tenaga kerja dan kreativiti guru, dan pengalaman antarabangsa telah membuktikannya.”

Timbalan Menteri Pendidikan dan Latihan berkata pada masa akan datang, selepas berunding dengan pakar, Kementerian akan terus menambah lebih banyak dasar yang boleh dilaksanakan.

'Gaji rendah mudah menyebabkan guru hilang motivasi untuk profesion'

'Gaji rendah mudah menyebabkan guru hilang motivasi untuk profesion'

Pada kesempatan 20 November, VietNamNet mengadakan temu bual dengan Guru Rakyat Nguyen Thi Hien, Pengerusi Lembaga Pengarah Sekolah Doan Thi Diem ( Hanoi ) - salah seorang pengetua wanita pertama sekolah swasta di negara ini.