Memperkemas pelajar selepas tamat sekolah rendah: Berdasarkan kebolehan dan keadaan untuk memilih persekitaran pembelajaran yang sesuai

Tahun persekolahan 2024-2025 ialah tahun pertama Kota Ho Chi Minh melaraskan kuota pendaftaran untuk gred awam 10 tepat pada pusingan pertama calon mendaftarkan hasrat mereka. Statistik sejak 3 tahun lalu menunjukkan bahawa kadar penstriman pelajar selepas tamat sekolah menengah tidak berubah, tetapi ia masih menimbulkan perdebatan berpanjangan dalam pandangan umum.

Pelajar gred 9 Sekolah Menengah Le Quy Don (Daerah 3, HCMC) belajar tentang persekitaran pembelajaran di peringkat sekolah menengah. Foto: THU TAM

Sukar untuk mengubah persepsi ibu bapa.

Baru-baru ini, Jabatan Pendidikan dan Latihan Daerah Hoc Mon (HCMC) telah menyemak tanggungjawab Lembaga Pengarah Sekolah Menengah Nguyen Van Bua (Daerah Hoc Mon) dan individu yang terlibat dalam insiden di mana ibu bapa terpaksa menandatangani borang "meminta untuk tidak menyertai peperiksaan kemasukan gred ke-10 untuk tahun persekolahan 2024-2025". Menurut penjelasan unit, borang di atas berasal daripada kes tahun persekolahan sebelumnya: bapa bersetuju untuk membiarkan anaknya tidak mengambil peperiksaan darjah 10, tetapi ibu mahu anaknya mengambil peperiksaan, menyebabkan ibu bapa pergi ke sekolah untuk menyoal guru wali kelas. Belajar daripada pengalaman, tahun ini pihak sekolah memerlukan ibu bapa menandatangani pengesahan berdasarkan pendapat bersatu. Sebenarnya, kes di atas bukanlah satu kes terpencil. Pengetua sebuah sekolah rendah di Daerah 12 mengimbas kembali bahawa dua tahun lalu, guru wali kelas kelas sembilan terpaksa berhadapan dengan seorang pelajar yang mengalami tekanan psikologi kerana memaksa ibu bapanya mengambil peperiksaan darjah sepuluh, sedangkan dia sudah mahu belajar di sekolah menengah selepas tamat darjah sembilan. “Walaupun pihak sekolah mengadakan dua atau tiga rundingan untuk ibu bapa, setiap tahun ada rungutan kerana perselisihan faham dalam kalangan ahli keluarga; anak mendaftar untuk tidak mengambil peperiksaan, tetapi ibu bapa mahu dia mengambil peperiksaan,” kata wakil sekolah.

Encik Nguyen Anh Tuan, Pengetua Sekolah Menengah Le Van Tam (Daerah Binh Thanh), berkata pada tahun ini, pendaftaran pendaftaran darjah 10 dibuat secara dalam talian, jadi kebanyakan pelajar melakukannya di rumah. Bersama-sama pendaftaran dalam talian, pihak sekolah mencetak borang kertas untuk ibu bapa mendaftar dan menyerahkan kepada guru wali kelas. Sebelum itu, pihak sekolah banyak menganjurkan sesi konsultasi dan menghantar klip video yang memberi arahan cara mendaftar darjah 10 kepada setiap ibu bapa, membantu ibu bapa tidak keliru ketika mendaftar. Wakil semua sekolah berkata bahawa sekolah hanya menganjurkan perundingan, hak untuk memilih untuk mendaftar adalah milik pelajar dan keluarga. Guru wali kelas darjah 9 tidak berhak untuk campur tangan sekiranya keluarga pelajar telah bersetuju dengan kehendak pendaftaran.

Menurut statistik daripada Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh, peperiksaan kemasukan gred ke-10 tahun ini mempunyai 16,252 pelajar gred 9 yang tidak mengambil peperiksaan kemasukan awam gred 10, iaitu 14.15% daripada jumlah keseluruhan graduan sekolah rendah. Sebelum ini, pada tahun persekolahan 2023-2024, kadar ini ialah 15.35% dan pada tahun persekolahan 2022-2023, kadarnya ialah 14.33%. Oleh itu, kadar pelajar tidak mengambil peperiksaan kemasukan gred 10 adalah agak stabil sepanjang tahun persekolahan. Beberapa sebab pelajar tidak mendaftar untuk peperiksaan kemasukan gred 10 adalah kerana mereka layak untuk kemasukan terus, mempunyai rancangan untuk belajar di luar negara, berpindah ke wilayah atau bandar lain, memilih bentuk pengajian lain seperti kolej rendah, pusat pendidikan berterusan, sekolah menengah swasta, dll.

Meningkatkan kecekapan perundingan

Dr Vu Phi Yen, pensyarah Universiti Perubatan Pham Ngoc Thach (HCMC), berkata ibu bapa dan pelajar tidak perlu terlalu tertekan apabila memilih laluan kerjaya selepas menamatkan pengajian di sekolah rendah. Malah, banyak kes telah memilih persekitaran pembelajaran yang tidak sesuai, kemudian dipilih semula dan masih berjaya. Dari perspektif lain, pensyarah Le Hong Hai Nhan, ahli Majlis Universiti Teknologi Maklumat (Universiti Kebangsaan HCMC), menyatakan bahawa kaunseling kerjaya harus dilaksanakan awal, dikekalkan secara berkala dan berterusan antara peringkat pendidikan untuk membantu pelajar membentuk laluan pembelajaran mereka lebih awal, dan tidak harus menunggu sehingga tahun akhir persekolahan untuk mengaturnya. Selain itu, menurut Dr Giang Thien Vu, pensyarah di Fakulti Psikologi, Universiti Pendidikan HCMC, Program Pendidikan Umum 2018 semasa di peringkat sekolah menengah mempunyai titik baharu berbanding program sebelumnya: selain mata pelajaran wajib, terdapat juga mata pelajaran elektif. Oleh itu, setiap sekolah menengah, berdasarkan syarat kemudahan dan tenaga pengajar, mempunyai cara yang berbeza untuk mengatur kumpulan mata pelajaran elektif. Semasa mendaftar untuk kemasukan gred 10, pelajar bukan sahaja mengambil berat sama ada markah penanda aras sekolah sesuai dengan keupayaan pembelajaran mereka atau tidak, tetapi juga mengetahui kumpulan mata pelajaran elektif yang dianjurkan oleh sekolah dan sama ada ia sesuai untuk rancangan kerjaya masa depan mereka.

Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh Le Hoai Nam menasihatkan bahawa ibu bapa pelajar tidak sepatutnya "pada semua kos perlu mendapat tempat di gred awam 10" yang membawa kepada keinginan pendaftaran yang tidak sesuai, pelajar selepas diterima masuk tidak boleh pergi ke sekolah kerana jarak dari rumah ke sekolah terlalu jauh. Sementara itu, pusat pendidikan vokasional - pendidikan berterusan, sistem sekolah menengah dan kolej vokasional pada masa ini berkembang cukup kukuh dengan kemudahan moden, menggabungkan program pengajaran sekolah menengah dan latihan vokasional untuk membantu pelajar berpeluang berpindah ke universiti dan kolej. Khususnya, pelajar selepas menamatkan pengajian di sekolah menengah rendah jika memilih untuk belajar profesion akan dikecualikan daripada 100% yuran pengajian. "Jabatan Pendidikan dan Latihan Bandaraya Ho Chi Minh menambah kuota enrolmen untuk gred 10 kepada beberapa sekolah menengah awam berdasarkan keperluan dan kehendak ibu bapa pelajar. Bagaimanapun, pelajar perlu berdasarkan keupayaan pembelajaran dan keadaan sebenar mereka untuk memilih persekitaran pembelajaran yang sesuai," kata Encik Le Hoai Nam.

Melaksanakan Projek Perdana Menteri "Pendidikan kerjaya dan orientasi pelajar dalam pendidikan umum bagi tempoh 2018-2025", dikeluarkan dengan Keputusan No. 522/QD-TTg (bertarikh 14 Mei 2018), dalam beberapa tahun kebelakangan ini, Ho Chi Minh City telah mengekalkan kadar 70% pelajar selepas tamat pengajian dari kelas 30 sekolah menengah awam yang lain, memasuki sekolah menengah rendah yang lain. seperti pusat pendidikan vokasional - pendidikan berterusan, sekolah menengah, kolej vokasional...

PENDAKWAAN

Sumber: https://www.sggp.org.vn/phan-luong-hoc-sinh-sau-tot-nghiep-thcs-can-cu-nang-luc-dieu-kien-de-chon-moi-truong-hoc-tap-phu-hop-post741326.html