Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Naib Pengerusi Majlis Mesyuarat Negara: Mencadangkan Kementerian Pendidikan dan Latihan untuk mengkaji lebih lanjut isu pengajaran dan pembelajaran tambahan

Perwakilan Dewan Negara Hoang Van Cuong (delegasi Hanoi) berkata bahawa banyak kes guru memaksa pelajar lemah untuk tinggal di kelas untuk kelas tambahan tanpa mengenakan bayaran adalah tindakan berperikemanusiaan dan tidak harus diharamkan.

Báo Thanh niênBáo Thanh niên25/03/2025

Memberi ulasan mengenai Undang-undang mengenai Guru pada Persidangan ke-7 timbalan Perhimpunan Kebangsaan khusus pada petang 25 Mac, perwakilan Hoang Van Cuong (perwakilan Hanoi ) menyatakan kebimbangannya dengan peraturan yang melarang "memaksa pelajar untuk mengambil bahagian dalam kelas tambahan dalam apa jua bentuk" dalam draf undang-undang.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 1.

Perwakilan Hoang Van Cuong (delegasi Hanoi) mengulas draf Undang-undang mengenai Guru pada persidangan itu.

FOTO: GIA HAN

Delegasi Hanoi berkata bahawa terdapat dua isu dengan larangan ini. Pertama, pada hakikatnya, memaksa pelajar untuk mengikuti kelas tambahan tidak semestinya buruk. Disebabkan sesetengah guru melihat terdapat pelajar yang sangat lemah dalam pembelajaran dan tidak dapat bersaing dengan rakan sekelas mereka, jadi mereka mungkin meminta pelajar untuk tinggal selepas kelas untuk mengikuti kelas tambahan dan memberi bimbingan tambahan.

Dalam keadaan ini, terdapat pelajar yang tidak sanggup tinggal, jadi kadang-kadang perlu memaksa mereka. "Tingkah laku memaksa mereka mengikuti kelas tambahan ini tidak buruk sama sekali, sebaliknya, ia sangat berperikemanusiaan dan agak biasa berlaku dengan guru yang bertanggungjawab. Jadi mengapa ia harus diharamkan?", perwakilan Hoang Van Cuong menyatakan dan mencadangkan bahawa hanya memaksa mereka mengambil kelas tambahan untuk keuntungan, dengan wang yang dikumpul, tetapi jika ia bukan untuk keuntungan, ia adalah sangat baik, tiada apa yang perlu diharamkan.

Aspek kedua yang perlu dipertimbangkan, menurut perwakilan Hoang Van Cuong, ialah ramai guru menganjurkan kelas tambahan dan memaksa pelajar menghadiri kelas, tetapi pelajar dan keluarga mereka mengemukakan permohonan secara sukarela. Sebenarnya, ini bukan paksaan sukarela tetapi menyamar. Oleh itu, menurut Encik Cuong, jika peraturan itu melarang paksaan, situasi menulis permohonan sukarela untuk menghadiri kelas tambahan akan tetap berlaku.

Sambil mencadangkan penyelesaian, Encik Cuong berkata bahawa kita hanya perlu mengharamkan pengajaran berbayar untuk pelajar yang mengajar secara langsung. "Ini bermakna jika anda mengajar secara langsung dan anda mengenakan bayaran untuk pengajaran tambahan, ia mesti diharamkan. Walaupun ia secara sukarela, ia masih paksaan yang menyamar," kata Encik Cuong.

Mempengerusikan sesi perbincangan itu, Naib Pengerusi Dewan Undangan Negeri Nguyen Thi Thanh berkata bahawa Kementerian Pendidikan dan Latihan baru-baru ini mengeluarkan Pekeliling 29 yang mengawal selia pengajaran dan pembelajaran tambahan. Cik Thanh mencadangkan Kementerian Pendidikan dan Latihan tidak lama lagi mempunyai laporan yang meringkaskan pelaksanaan untuk menetapkan prinsip dalam isu ini dalam undang-undang dan tidak terlalu terperinci atau khusus.

"Saya mencadangkan agar rakan-rakan Kementerian Pendidikan dan Latihan mengkaji lebih lanjut kisah pengajaran dan pembelajaran tambahan," kata Cik Thanh.

Phó chủ tịch Quốc hội đề nghị nghiên cứu quy định dạy thêm , học thêm - Ảnh 2.

Naib Pengerusi Dewan Negara Nguyen Thi Thanh mengakhiri sesi kerja.

FOTO: GIA HAN

Isu pengajaran dan pembelajaran tambahan mengikut Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan turut disebut dalam laporan Februari mengenai kerja petisyen awam Dewan Negara, yang diulas oleh Jawatankuasa Tetap Dewan Negara pada sesi ke-43 pagi 10 Mac lalu.

Dalam laporannya, Jawatankuasa Petisyen dan Penyeliaan Dewan Negara berkata bahawa pengundi dan rakyat terus bimbang tentang pelaksanaan peraturan mengenai pengajaran dan pembelajaran tambahan. Oleh itu, agensi yang bertanggungjawab dalam kerja petisyen Dewan Negara meminta Kementerian Pendidikan dan Latihan memeriksa dan menilai pelaksanaan peraturan pengajaran dan pembelajaran tambahan untuk membuat pelarasan jika tidak sesuai.

Pekeliling 29 Kementerian Pendidikan dan Latihan, berkuat kuasa 14 Februari, menetapkan guru tidak dibenarkan mengajar kelas tambahan di luar sekolah untuk mendapatkan wang kepada pelajar yang ditugaskan untuk mengajar oleh sekolah.

Pada masa yang sama, tiada kelas tambahan dianjurkan untuk pelajar sekolah rendah, kecuali dalam kes berikut: latihan seni, pendidikan jasmani dan latihan kemahiran hidup.

Kementerian Pendidikan dan Latihan juga menetapkan bahawa waktu pengajaran tambahan tidak boleh diatur di antara jadual waktu kurikulum biasa; dan kandungan pengajaran tambahan tidak seharusnya diajar lebih awal berbanding dengan pengagihan kurikulum mata pelajaran dalam rancangan pendidikan sekolah.

Peraturan baharu itu juga membenarkan guru mengambil bahagian dalam pengajaran kokurikulum, tetapi mereka tidak dibenarkan mengambil bahagian dalam mengurus dan mengendalikan pengajaran kokurikulum.

Artikel 11 draf undang-undang mengenai akta larangan menetapkan guru tidak dibenarkan memaksa pelajar mengambil kelas tambahan dalam apa jua bentuk. Draf undang-undang mengenai guru dijangka diluluskan oleh Dewan Negara pada sesi ke-9 Mei depan.

Sumber: https://thanhnien.vn/pho-chu-tich-quoc-hoi-de-nghi-bo-gd-dt-nghien-cuu-them-chuyen-day-them-hoc-them-185250325160903615.htm


Komen (0)

No data
No data

Dalam kategori yang sama

Musim keemasan Hoang Su Phi yang mendamaikan di pergunungan tinggi Tay Con Linh
Kampung di Da Nang dalam 50 kampung tercantik di dunia 2025
Perkampungan kraf tanglung dibanjiri dengan tempahan semasa Perayaan Pertengahan Musim Luruh, dibuat sebaik sahaja tempahan dibuat.
Berayun dengan tidak menentu di tebing, berpaut pada batu untuk mengikis jem rumpai laut di pantai Gia Lai

Daripada pengarang yang sama

Warisan

Rajah

Perniagaan

No videos available

Berita

Sistem Politik

Tempatan

produk