Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Pham Hong Thang. |
Pada kesempatan ini, Timbalan Pengarah Jabatan Pendidikan dan Latihan Pham Hong Thang telah mengadakan temu bual dengan wartawan Akhbar Dong Nai dan Radio dan Televisyen mengenai persiapan untuk tahun baru persekolahan.
Tuan, apakah keistimewaan tahun persekolahan baharu 2025-2026 untuk sektor Pendidikan dan Latihan Dong Nai?
- Tahun persekolahan 2025-2026 ialah tahun persekolahan pertama selepas penggabungan wilayah. Oleh itu, sektor pendidikan dan latihan telah mendapat perhatian dan arahan rapi daripada Jawatankuasa Parti Wilayah dan Jawatankuasa Rakyat Wilayah. Sektor itu menentukan bahawa pada tahun persekolahan baharu, ia akan terus melaksanakan dengan berkesan Resolusi No. 29-NQ/TW bertarikh 4 November 2013 Jawatankuasa Pusat Parti mengenai inovasi pendidikan dan latihan asas dan komprehensif, memenuhi keperluan perindustrian dan pemodenan dalam konteks ekonomi pasaran berorientasikan sosialis dan integrasi antarabangsa. Selain itu, untuk meneruskan dengan lebih jayanya Program Pendidikan Am 2018 adalah tugas yang sangat penting.
Sektor ini akan terus memperkukuh orientasi kerjaya dan orientasi pelajar selepas sekolah menengah secara praktikal dan berkesan. Fokus untuk membina budaya sekolah dan persekitaran pedagogi yang benar-benar bersih dan sihat.
Untuk mencapai kualiti pendidikan yang mampan, sektor pendidikan dan latihan akan terus menumpukan usaha membina dan membangunkan pasukan guru dan pengurus pendidikan yang mencukupi kuantiti dan kualiti yang kukuh, memenuhi keperluan inovasi, sambil menyemak dan mengatur rangkaian sekolah yang munasabah. Mempercepatkan kemajuan pelaburan dalam kemudahan, membina sekolah bertaraf kebangsaan, memastikan keadaan terbaik untuk pengajaran dan pembelajaran.
Salah satu keperluan untuk sektor pendidikan dan guru adalah untuk mempromosikan inovasi menyeluruh dalam kaedah pendidikan. Bagaimanakah sektor ini akan melaksanakan tugas ini pada tahun persekolahan baru, tuan?
- Inovasi dalam kaedah pengajaran dan pembelajaran, memfokuskan kepada pelajar, merupakan keperluan yang sangat penting bagi sektor pendidikan dan latihan, seterusnya meningkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran serta kualiti sumber manusia secara mampan. Untuk menginovasikan kaedah pengajaran dan pembelajaran, sektor ini menentukan bahawa ia mesti berinovasi daripada tenaga pengajar, melabur banyak dalam sistem persekolahan yang dikaitkan dengan trend semasa transformasi digital dalam pendidikan secara menyeluruh dan ketara. Memaksimumkan keberkesanan pangkalan data industri, perisian pengurusan dan bahan pembelajaran digital. Melengkapkan kedua-dua guru dan pelajar dengan kemahiran digital, menjadikan teknologi sebagai alat yang berkuasa untuk menginovasi kaedah pengajaran dan pembelajaran, dan meningkatkan kualiti pendidikan.
Ini merupakan tahun persekolahan kedua bagi Program Pendidikan Am 2018, meliputi gred 1 hingga 12. Apakah hala tuju dan bimbingan yang akan dimiliki oleh industri untuk meningkatkan lagi kualiti pelaksanaan program ini?
- Untuk terus melaksanakan Program Pendidikan Am 2018 dengan berkesan, adalah perlu untuk meningkatkan inovasi dalam kaedah pengajaran. Pada masa lalu, seiring dengan penyusunan sistem persekolahan dan tenaga pengajar, Jabatan Pendidikan dan Latihan telah menganjurkan banyak sesi latihan dan latihan mendalam bagi setiap mata pelajaran dan setiap peringkat; pada masa yang sama, melaksanakan modul latihan biasa untuk membantu guru memahami perspektif baharu, kaedah pengajaran dan penilaian.
Memasuki tahun persekolahan ini, kerja melatih guru akan terus mendapat perhatian khusus daripada jabatan dengan beberapa orientasi utama.
Tahun persekolahan baharu 2025-2026 merupakan tahun persekolahan pertama selepas penggabungan wilayah, dan juga merupakan tahun pertama untuk melaksanakan Resolusi Kongres Parti Wilayah bagi penggal 2025-2030 dan juga tahun pertama untuk melaksanakan Resolusi Majlis Rakyat Wilayah mengenai pembangunan sosio-ekonomi selama 5 tahun (2026). Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Dong Nai telah menetapkan tema tahun persekolahan 2025-2026 sebagai "Disiplin - Kreativiti - Terobosan - Pembangunan", berazam untuk melaksanakan tugas tahun persekolahan dengan jayanya.
Bolehkah anda berkongsi dengan lebih khusus apakah arahan utama ini?
- Isu utama yang telah kami kenal pasti untuk meningkatkan lagi keberkesanan Program Pendidikan Am 2018 ialah: Meneruskan penyediaan latihan secara tetap, berterusan, di tapak, dikaitkan dengan keperluan praktikal setiap guru dan setiap institusi pendidikan. Menganjurkan kursus latihan mengikut topik, memberi tumpuan kepada inovasi kaedah pengajaran untuk membangunkan kapasiti dan kualiti pelajar. Sektor ini juga akan menumpukan pada inovasi ujian dan penilaian ke arah pembangunan kapasiti; mengaplikasikan teknologi digital dalam pengajaran. Melaksanakan peningkatan peranan aktiviti profesional dalam kumpulan profesional dan kelompok sekolah, memandangkan ini saluran latihan yang paling kerap dan praktikal untuk guru. Bekerjasama dengan universiti pedagogi dan pakar untuk menyokong, memberikan nasihat profesional dan mengemas kini isu baharu dengan segera.
Pengetua Sekolah Rendah Nguyen An Ninh (Wad Tam Hiep) Hoang Thi Ngoc bertemu pelajar darjah satu pada hari pertama persekolahan. |
Dengan perkembangan pesat kecerdasan buatan (AI), transformasi digital dalam semua bidang, sektor pendidikan dan latihan tidak terkecuali. Jadi apa yang perlu dilakukan oleh sektor pendidikan Dong Nai untuk mengejar trend umum ini, tuan?
- Untuk melaksanakan aplikasi kecerdasan buatan (AI) dan transformasi digital yang kukuh dalam industri dengan berkesan, tahun persekolahan baharu ini, sektor pendidikan dan latihan terus menggunakan beberapa penyelesaian. Khususnya, meningkatkan kesedaran dan kemahiran digital melalui latihan untuk guru dan pengurus tentang penggunaan platform digital dan aplikasi AI untuk menyokong pengajaran dan pembelajaran. Melatih pelajar dalam kemahiran kewarganegaraan digital dengan membimbing mereka tentang cara mengeksploitasi internet dengan selamat, cara mencari dan memilih maklumat, dan cara melindungi data peribadi.
Teruskan meningkatkan infrastruktur teknologi melalui melengkapkan peranti pengajaran pintar (tablet, papan interaktif, dll.); pada masa yang sama, menyelaras dengan sektor berkaitan untuk membina dan mengintegrasikan fungsi AI dalam perisian pengurusan sekolah serta mempunyai penyelesaian untuk memastikan keselamatan dan keselamatan data peribadi pelajar dan guru. Mempunyai mekanisme untuk memberi ganjaran kepada guru dan pelajar yang kreatif dalam mengaplikasikan teknologi digital dan AI.
Baru-baru ini, Biro Politik mengeluarkan Notis No. 81-TB/TW mengenai pelaburan dalam membina sekolah untuk komune sempadan. Keperluan pelaksanaan untuk wilayah dan bandar adalah sangat mendesak, jadi sejauh manakah Jabatan Pendidikan dan Latihan Dong Nai telah melaksanakannya, tuan?
- Di bawah pimpinan dan arahan Jawatankuasa Parti Wilayah dan Jawatankuasa Rakyat Wilayah, Jabatan Pendidikan dan Latihan mempengerusikan kajian semula sistem 30 sekolah di 8 komune sempadan; pada masa yang sama, membangunkan Projek Pembangunan Komprehensif Kualiti Pengajaran dan Pembelajaran di Komune Sempadan di Wilayah Dong Nai untuk mengumpul pendapat daripada lokaliti dan jabatan serta cawangan yang berkaitan. Melalui semakan di 8 komune sempadan, 29 sekolah mendaftar untuk membina sekolah berasrama penuh dan 1 sekolah menganjurkan sekolah berasrama penuh dalam bentuk sosialisasi.
Tuan, pada tahun persekolahan 2025-2026, skala sektor Pendidikan dan Latihan Dong Nai juga akan lebih besar dalam semua aspek. Jadi apakah kesukaran sektor ini dan bagaimana untuk menyelesaikannya?
- Selepas penggabungan, sektor pendidikan dan latihan wilayah Dong Nai mempunyai banyak kelebihan, tetapi juga banyak kesukaran. Sebagai contoh, dalam pendidikan prasekolah, aplikasi teknologi maklumat dalam pengajaran dan kapasiti digital segelintir guru masih terhad terutamanya di sekolah di kawasan pedalaman. Rangkaian sekolah dan kelas tidak seragam di kalangan lokaliti, beberapa komune di kawasan terpencil, kawasan berpenduduk padat berkembang pesat, menyebabkan tekanan ke atas mobilisasi kanak-kanak dan saiz kelas melebihi peraturan.
Bagi pendidikan am, sesetengah kawasan bandar, banyak zon perindustrian, pertumbuhan penduduk mekanikal yang besar, tekanan ke atas bilangan pelajar dan keperluan sekolah menyebabkan kekurangan guru, bilik darjah dan bilik mata pelajaran, terutamanya untuk sekolah rendah. Kemudahan dan peralatan mengajar untuk melayan pelaksanaan inovasi program masih agak kurang terutama di sekolah-sekolah di kawasan terpencil, kawasan etnik minoriti. Banyak sekolah rendah tidak mempunyai bilik darjah yang mencukupi untuk menganjurkan pengajaran 2 sesi, sesetengah sekolah mempunyai bilik darjah yang kecil, bilangan meja dan kerusi mencukupi untuk keperluan mempelajari mata pelajaran kebudayaan, tetapi tidak mencukupi dan tidak sesuai untuk pengajaran berkumpulan dan pengajaran amali.
Daripada kesukaran di atas, Jabatan Pendidikan dan Latihan akan terus mengkaji keseluruhan keadaan, menasihati wilayah itu untuk terus melabur dengan kuat, dan secara beransur-ansur mengatasinya untuk meningkatkan kualiti pendidikan komprehensif yang dikaitkan dengan kualiti sumber manusia.
terima kasih!
Keadilan (dilaksanakan)
Sumber: https://baodongnai.com.vn/xa-hoi/202509/pho-giam-doc-so-giao-duc-va-dao-tao-pham-hong-thang-quyet-tam-thuc-hien-thang-loi-nam-hocdau-tien-sau-sap-nhap-tinh-d952c
Komen (0)