
Quang Ngai menyemak dan membina sekolah untuk komune sempadan
Selepas penggabungan, seluruh wilayah Quang Ngai mempunyai 96 unit pentadbiran peringkat komune, termasuk 9 komune sempadan yang bersempadan dengan Laos dan Kemboja: Po Y, Ia Toi, Dak Plo, Mo Rai, Duc Nong, Sa Loong, Dak Long, Ro Koi dan Ia Dal.
Menurut Jabatan Pendidikan dan Latihan wilayah Quang Ngai, ini adalah komun yang mempunyai bentuk muka bumi yang lasak, lalu lintas yang sukar, penduduk yang jarang, terutamanya etnik minoriti seperti Xo Dang, Bahnar, Gie Trieng... Keadaan sosio -ekonomi antara wilayah masih besar, terutamanya di komune sempadan. Kadar isi rumah miskin masih tinggi, prasarana pendidikan tidak seragam, kekurangan sekolah terutama sekolah berasrama untuk pelajar etnik minoriti.
Berdepan dengan realiti ini, wilayah Quang Ngai telah mengenal pasti keperluan mendesak untuk melabur dalam membina sekolah berasrama penuh untuk etnik minoriti di komune sempadan. Ini bukan sahaja penyelesaian untuk memastikan hak pendidikan untuk pelajar tetapi juga menyumbang kepada mengekalkan penduduk, melindungi keselamatan sempadan dan pembangunan mampan kawasan pergunungan dan sempadan wilayah Quang Ngai.
Melaksanakan arahan Biro Politik untuk melabur dalam menyiapkan pembinaan sekolah untuk komune sempadan, wilayah Quang Ngai telah mengkaji keadaan semasa dan keperluan mendesak di 9 komune sempadan. Oleh itu, wilayah itu mencadangkan untuk memperuntukkan kira-kira 935 bilion VND untuk melabur dalam membina dan menyiapkan kemudahan untuk sekolah umum di 9 komune sempadan, bertujuan untuk memenuhi piawaian sekolah berasrama penuh etnik.
Sumber modal yang dijangkakan termasuk: 514 bilion VND daripada belanjawan pusat, 326 bilion VND daripada belanjawan tempatan dan kira-kira 94 bilion VND daripada sumber lain yang digerakkan secara sah. Cadangan ini bertujuan untuk mengukuhkan hala tuju Biro Politik, memastikan projek-projek itu siap sebelum tahun persekolahan 2025-2026.
Wilayah itu kini sedang membangunkan pelan dan pelan hala tuju khusus, memberikan tugas kepada jabatan, cawangan dan kawasan untuk dilaksanakan. Khususnya, lokaliti dikehendaki menyemak dan menyesuaikan perancangan secara proaktif, mengatur dana tanah yang sesuai untuk pembinaan sekolah; pada masa yang sama, memastikan keadaan infrastruktur teknikal seperti elektrik, air bersih, rawatan air sisa, lalu lintas, dsb.
Wilayah itu juga sedang mengkaji mekanisme pelaksanaan, menggerakkan angkatan tentera, ahli kesatuan dan belia tempatan untuk mengambil bahagian dalam membina dan mengubah suai sekolah; memastikan kemajuan dan kualiti projek. Khususnya, akan ada pelan eksploitasi pasca pelaburan yang berkesan untuk sekolah di kawasan sempadan.
Liu Xiang
Sumber: https://baochinhphu.vn/quang-ngai-du-kien-bo-tri-935-ty-dong-dau-tu-xay-dung-truong-hoc-cho-cac-bien-gioi-102250805141836578.htm






Komen (0)