Memperkukuh kapasiti kaunseling psikologi sekolah untuk guru bilik darjah

Menghadiri latihan tersebut ialah Tran Van Dat, Pengarah Jabatan Pendidikan Politik dan Hal Ehwal Pelajar ( Kementerian Pendidikan dan Latihan ); wakil Jabatan dan Pejabat berkaitan di bawah Kementerian Pendidikan dan Latihan; wakil Organisasi Bilik untuk Membaca; Jabatan Pendidikan dan Latihan, pakar, dan sekumpulan guru teras dari tiga wilayah Tuyen Quang, Nghe An dan Ca Mau.

Memperkukuh kapasiti kaunseling psikologi untuk guru bilik darjah, Rajah 1 — Ketua Jabatan Pendidikan Politik dan Hal Ehwal Pelajar Tran Van Dat bercakap pada sesi latihan (foto TL).

Kursus latihan tersebut merupakan salah satu aktiviti dalam Perjanjian Kerjasama Kementerian Pendidikan dan Latihan serta Organisasi Bilik Membaca bagi melaksanakan Program Sokongan Kaunseling Psikologi Sekolah dan Pendidikan Kemahiran Asas bagi mencapai kualiti dan kompetensi yang ditetapkan dalam Program Pendidikan Am 2018 bagi peringkat sekolah rendah dan menengah, tempoh 2022-2030.

Berucap pada pembukaan kursus latihan, Pengarah Jabatan Pendidikan Politik dan Hal Ehwal Pelajar Tran Van Dat berkata: Dalam sistem pendidikan am semasa di Vietnam, guru bilik darjah memainkan peranan yang amat penting dalam pengurusan bilik darjah dan sokongan pelajar.

Guru wali kelas ialah orang yang bertanggungjawab terhadap penjagaan, pendidikan dan latihan pelajar di dalam bilik darjah.

Dalam kaunseling psikologi sekolah, guru homeroom memainkan peranan yang sangat penting dalam mencegah masalah psikologi pelajar serta mengesan dan menyokong pelajar yang mengalami masalah psikologi.

Menurut Encik Dat, dalam tempoh 2015-2023, Kementerian Pendidikan dan Latihan telah mengeluarkan beberapa dokumen berkaitan kaunseling psikologi di sekolah. Setiap tahun, Kementerian Pendidikan dan Latihan juga sentiasa mengarahkan dan membimbing Jabatan Pendidikan dan Latihan untuk menjalankan tugas berkaitan kaunseling psikologi sekolah;

Aktif menyelaras dengan kementerian dan cawangan seperti Kementerian Buruh, Orang Invalid Perang dan Hal Ehwal Sosial, Kesatuan Belia Pusat, organisasi antarabangsa seperti UNICEF, PNK, Bilik untuk Membaca, dan lain-lain untuk melaksanakan bengkel, latihan, tinjauan, model kaunseling sekolah rintis, menyusun dokumen bimbingan, dan membangunkan penerbitan komunikasi.

Bagi meningkatkan kapasiti kaunseling psikologi sekolah untuk guru wali kelas di sekolah menengah. Kementerian Pendidikan dan Latihan bekerjasama dengan Bilik untuk Membaca Vietnam untuk menyusun "Bahan latihan untuk meningkatkan kapasiti kaunseling psikologi sekolah untuk guru bilik darjah di sekolah menengah" dan menganjurkan latihan perintis untuk 3 Jabatan Pendidikan dan Latihan: Tuyen Quang, Nghe An, Ca Mau untuk menyediakan pengetahuan sistematik tentang teori dan amalan serta bimbingan untuk guru bilik darjah di sekolah menengah (kaunseling sekolah menengah) kepada pelajar sekolah menengah dan sekolah menengah.

Pada sesi latihan, perwakilan akan bertukar-tukar, berinteraksi, dan mendengar pakar berkongsi penyelesaian untuk mengatasi kesukaran, halangan dan situasi praktikal yang dihadapi di sekolah. Dari situ, kakitangan dan guru akan memahami pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk digunakan dalam agensi dan unit mereka.

Sumber