Impian Valedictorian untuk membawa permainan Vietnam ke dunia

(Dan Tri) - Impian Nguyen Tran Le Tam, ahli valedictorian baharu Universiti Teknologi Maklumat (Universiti Kebangsaan Bandar Ho Chi Minh) adalah untuk mencipta watak permainan yang jelas dengan kesan yang terperinci.

Terkejut dan gembira adalah perasaan Nguyen Tran Le Tam apabila dia mendengar bahawa dia menjadi valedictorian kaedah Penilaian Kompetensi Universiti Teknologi Maklumat. Dengan markah 1,109/1,200, Le Tam juga merupakan naib juara dalam peperiksaan Penilaian Kompetensi anjuran Universiti Kebangsaan Ho Chi Minh City. “Berbanding dengan rakan-rakan saya, saya mula belajar agak lewat, saya baru mula darjah 12. Saya tidak menjangkakan keputusan sebegitu tinggi, tetapi saya sangat gembira dan bangga kerana usaha saya telah membuahkan hasil,” kongsi Tam.

Valedictorian Nguyen Tran Le Tam (Foto: NVCC).

Suka permainan main peranan, valedictorian baharu memilih kejuruteraan perisian dengan keinginan untuk mencipta watak permainan yang jelas dengan kesan yang terperinci. Tam telah bermain permainan selama lebih daripada 4 tahun dan sentiasa mendambakan hari apabila dia boleh memprogram dan menulis baris kod yang berguna sendiri. Ini juga cara pelajar lelaki itu menghiburkan dirinya selepas menempuh masa belajar yang tertekan. "Permainan memberi saya inspirasi, tetapi bermain adalah bermain, belajar adalah belajar. Saya sentiasa menjaga keseimbangan, melihat ini sebagai motivasi untuk mengharmonikan impian dan minat," kata Tam. Tam memulakan perjalanan ulasannya dengan mengumpul contoh soalan, membiasakan dirinya dengan struktur dan menganggarkan masa untuk melakukan ujian. Dengan 150 minit, Tam membahagikan bahagian penggunaan bahasa (30 minit), matematik, pemikiran logik dan analisis data (60 minit) dan bahagian penyelesaian masalah (60 minit). Tam berkata, apabila memasuki bilik peperiksaan, sukar untuk mengelak rasa gugup tetapi dia cepat kembali tenang. Pelajar lelaki itu paling yakin dengan soalan pengiraan dan kebarangkalian statistik jadi dia "menaip dengan cepat dan ringkas". Menurut Tam, bahagian ini merangkumi jenis-jenis yang telah dipelajari di sekolah, terutamanya pada tahap pemahaman dan aplikasi yang rendah. "Bagi soalan yang terlalu sukar dan saya belum menemui jawapannya, saya memilih jawapan yang paling munasabah dan menandakannya untuk datang semula untuk menyemak pada akhir ujian," kata Tam. Semasa ujian, valedictorian baru menilai bahawa bahagian yang paling sukar adalah bahasa Vietnam kerana skop pengetahuan adalah luas, termasuk sekolah menengah dan banyak kerja di luar program, memerlukan pemahaman yang kukuh tentang beberapa idea utama seperti alat retorik, kaedah ekspresi, gaya bahasa... "Menjaga semangat santai" adalah moto yang diterapkan oleh Le Tam sepanjang proses itu. Menurut Tam, jika anda terlalu memberi tekanan, ia akan menjadi tidak produktif, jadi walaupun belajar untuk peperiksaan tamat pengajian tinggi selari dengan menilai kemampuan anda, pelajar lelaki itu tidak pernah berasa terlebih beban atau sukar mengimbangi. Pelajar lelaki itu menyepadukan "2 dalam 1", mengambil pengetahuan asas peperiksaan tamat pengajian tinggi untuk menilai keupayaan anda, menghabiskan 2 jam tambahan setiap hari berlatih soalan untuk menguasainya. Ini adalah "lompat" yang membantu Tam meningkat daripada 989 mata pada pusingan pertama kepada 1,109 mata pada pusingan kedua. "Bahagian seperti bahasa Inggeris dan sains semula jadi tidak terlalu sukar jika anda mempunyai pemahaman yang kukuh tentang pengetahuan asas. Bagi bahagian sains sosial pula, soalan yang disertakan dengan petikan bacaan mudah untuk diberi markah kerana jawapannya ada dalam petikan. Bagaimanapun, bahagian ini berada di penghujung, jadi mudah untuk keliru jika anda tidak dapat menguruskan masa anda. Anda harus merumuskan idea utama untuk mengelakkan kekeliruan yang dialaminya," tambah Tam. Pelajar lelaki itu menghargai keinginan untuk menjadi pengaturcara permainan profesional, secara peribadi mencipta produk yang menjangkau dunia. "Permainan bukan hanya untuk hiburan, jika dibangunkan ke arah yang betul, ia boleh pergi jauh dan mengesahkan bakat dan kecerdasan pengaturcara. Saya berharap pada masa akan datang, Vietnam akan menandakan namanya di peta antarabangsa dalam bidang teknologi perisian," luah Tam. Sebagai guru wali kelas kepada valedictorian selama tiga tahun di sekolah menengah, Encik Le Tho Nhan, seorang guru di Le Quy Don High School for the Gifted di Wilayah Ninh Thuan , menilai bahawa Le Tam telah menunjukkan bakatnya sejak awal apabila dia pandai dalam semua mata pelajaran, terutamanya matematik dan bahasa Inggeris. Tam juga berada dalam pasukan wilayah yang menyertai pertandingan matematik kebangsaan selama bertahun-tahun berturut-turut.

Dengan gelaran valedictorian, Nguyen Tran Le Tam (kiri sekali) menerima biasiswa di sekolah itu (Foto: NVCC).

“Beliau proaktif, mempunyai banyak idea dan pemikiran kreatif dalam latihan yang sukar, mempunyai semangat belajar kendiri yang tinggi dan sentiasa belajar daripada guru dan rakan,” kongsi guru itu. Tambahnya lagi, pelajar itu cukup perfeksionis, sentiasa menetapkan matlamat yang jelas dalam belajar. Oleh itu, dengan kecerdasan dan semangatnya yang sentiasa berusaha, Le Tam mendahului dalam markah dalam kebanyakan mata pelajaran. Guru-guru dan rakan-rakan tidak terlalu terkejut apabila dia menjadi valedictorian.

Ky Huong - Dantri.com.vn

Sumber: https://dantri.com.vn/giao-duc/thu-khoa-mo-dua-game-viet-vuon-tam-the-gioi-20241021110753379.htm